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预防校园暴力倡议书(通用14篇)

2024-03-05 20:56:05 1级文库

预防校园暴力倡议书

  在现在社会,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。写起倡议书来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的预防校园暴力倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

预防校园暴力倡议书

预防校园暴力倡议书 第一篇

  校园暴力已经变成一个严重的社会问题,拒绝校园暴力迫在眉睫。20xx年的春天,社会各界向各大中小学、师生、家长发出倡议和呼吁:

  1、校园小霸王们,请停止你们的暴力行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等暴力行为,暴力并不能赢得尊重!校园暴力,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!

  2、漠视校园暴力的同学们,请放下冷漠,用力所能及的力量,保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保:忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园暴力说不,需要智慧和勇气。请对身边的校园暴力受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。

  3、还在欺凌其他学生的'小霸王,请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力:强行索要他人财物、任意殴打他人,肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任,就要献出真情、帮助身边的同学

  4、校方管理者们,请立即做出行动!长期忽视、掩盖问题并不能解决校园暴力。请加强学校管理,构建校园安全络,同时加强校园文化建设。安全的校园,文明的校风,需要校方有力的监管和行动!

  5、与校园暴力息息相关的家长老师们,请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱,面对校园暴力,也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”,需要你们首当其责。

  6、呼吁全社会共同关注校园暴力。希望国家有关部门尽快推进设立反对校园暴力相关法律法规,加强依法惩治,让肆意施暴者受到相应的处罚,让身处七零环境的孩子知道他们可以有所求助,有所庇护。

  7、建议我国设立“反对校园暴力日”,让全社会时刻警醒,警惕校园暴力隐患,让所有的孩子都能健康成长。

  8、每一位在校生同学,请从我做起,鉴定勇敢的向校园暴力说不,用统一的决心,反对校园暴力! 提示:学生间有了矛盾纠纷必须告诉老师,由老师处理。自己采取暴力手段解决的,一律严肃处理。

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第二篇

亲爱的同学们:

  你们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,肩负着重大的社会责任。但是,由于不良社会风气的影响、缺少相关法律常识等原因,在个别人身上可能存在暴力倾向,容易引发校园欺凌,危害同学们的身心健康,影响正常的学习生活。为预防类似事件发生,创造安全的学习成长环境,保证所有同学们全面、和谐、健康发展,大宁县民政局向全体同学提出倡议和呼吁:

  一、呼吁同学勇于拒绝校园欺凌。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不使用暴力,和睦相处,让校园欺凌,在友爱的阳光下无处遁逃。

  二、呼吁同学树立正确价值观。请同学们明白包容是人与人之间的相处之道,暴力不能解决任何问题,和睦相处才是大道。请同学们增强各自的友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

  三、呼吁同学不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯。不进吧、电子游戏厅等未成年入不准进入的场所,远离暴力、色情游戏,不在微信朋友圈、QQ空间、络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。同时拒绝与不良青年交往,对校外不良青年的诱惑要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长告知,通过正当途径解决问题。

  四、呼吁同学积极与家长、老师交流沟通。你们正处于易冲动的青春期,要在家长、老师的.健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上。

  五、呼吁同学加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园欺凌时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  六、呼吁同学树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光和谐校园!

倡议人:

  时间:20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第三篇

广大学生及其家长朋友们:

  青少年儿童是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。因受未成年人相关法律常识浅薄和社会不良风气等因素的影响,在全国个别地方校园暴力事件时有发生,严重影响了学生正常学习生活及其家庭幸福,危害了学生身心健康,也削弱了学校的教育成果。为提升广大学生及其家长朋友们反校园欺凌和抵制校园暴力的水平,保证学生快乐学习与健康成长,现发出如下倡议:

  一、正确抵制校园欺凌。当同学之间发生矛盾时,互相包容,互谦互让,及时与学校老师和家长沟通,积极寻求合理合法方式,通过依法依规途径解决矛盾,坚决不对同学使用暴力,并在学校老师和家长的正面引导下,增强反校园欺凌和预防校园暴力的意识,提高自我防范和联防联控能力。

  二、加强法律知识学习。自觉加强《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的学习,增强法律意识,养成遵纪守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、谨慎交友稳妥处事。拒绝与校外不良人员交往,对校外不良人员的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓等身心侵害时,及时向学校老师和家长报告。

  四、养成良好行为习惯。不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,不进吧、电子游戏厅等未成年不宜进入的场所,不在QQ空间、络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

  五、增强团结友爱意识。遵守校规校纪,尊敬老师,树立友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的.意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

  六、培育广泛兴趣爱好。树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的有用之材。

  七、家校联合齐抓共管。广大学生家长要积极支持配合学校教育工作,时刻关心关注孩子的学习、生活以及身心健康状况,加强与学校的沟通联系。当发现孩子身心异常时,要正面教育引导孩子,并及时将情况反馈学校,共同化解孩子的心理问题和矛盾纠纷,做到齐抓共管,确保孩子快乐学习与健康成长。

  广大青少年儿童及其家长朋友们,让我们积极行动起来,携手反对校园欺凌,严防暴力伤害,构建和谐教育,为"平安xx"建设打下坚实基础!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第四篇

亲爱的同学们:

  大家好!宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的'盘中人!

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第五篇

  每一个孩子都是父母中的心头肉,都不希望孩子任何一块地方受到伤害。我也是如此,我的父母对我很好。最近,很火热的一个话题就是——校园欺凌。校园欺凌我们都不陌生,人人都有所经历,可能是欺凌者,也可能是受害者。现在的学校都提倡向校园欺凌说“不”。老师们对此话题很重视,对中小学生进行提前的教育。

  向校园欺凌说“不”的意思也就是离校园欺凌远些。我也常常对此提出许多地疑问:动手打人,动不动就挥动拳头打人算不算是校园欺凌?算。言行辱骂,给别人取侮辱性的外号,刺伤对方的心理属于校园欺凌吗?当然算了。向别人索取钱财,收保护费,不给就围殴他的,算不算校园欺凌?这也算。我们要保护好自己,同时也不要成为欺凌者。

  那么,该怎样预防校园欺凌时间呢?很简单。

  1、当你被欺凌时,不要忍气吞声,更不能以牙还牙。要找准时机离开这儿到达安全区域之后,告诉家长或者是老师。

  2、身上不要携带许多钱财,如手机,mp3等。

  3、放学回家或是上学时不要走人烟稀少的小巷,最好是结伴而行。人烟稀少的小巷是校园欺凌的高发区,这点一定要注意了。

  4、遭到欺凌时。要沉着冷静,遇到敲诈的,可以先给他一些钱财,趁这时记下他的长相,衣着等。到安全区域后向家长或老师汇报,也可以跟警察叔叔说。让他们把自己给保护起来。

  5、借用法律来说话,告诉他你这么做是不对的,我会向老师说的,还会报警,到时候你就会获得相应的惩罚。但要注意了,过度张狂,会激发欺凌者,遭遇会更惨重。

  6、被欺凌时,要大声喊救命,行人或许会来帮你。

  看见有人欺凌别人,要第一时间报告给受害者的老师,如果是在周末就去报告给附近的警察叔叔。当你选择当旁观者,或是参与欺凌,也会获得跟欺凌者一样的`后果。

  许多人都会都会认为他们做的都不算是校园欺凌,只是玩玩的而已,错了错了!这就是校园欺凌。许多人都会认为我爱没有成年,就算欺凌了我也不会怎样,因为我还是个未成年人呢,我现在就想说,你们这些想法往往都是错误的,难道真的就不会惩罚你们吗?就算你们不是未成年人,老师,警察以及一些相关人员,都会有办法来惩罚你的。

  欺凌者一般都是:身材强壮,总是上网玩暴力游戏,交往了不良的朋友,单亲家庭,有家庭背景的,自以为是的往往都很有可能成为欺凌者。

  受害者一般都是:身材弱小,性格内向孤僻的,非常自卑的,有天生缺点的,不爱说话的,家庭贫困的往往都会成为受害者。

  被欺凌者要么选择隐忍,感谢不杀之恩。要么真面抗衡,体验权利怎样让你死无葬生之地。校园欺凌多么的可怕啊!但是各位家长一定要注意了,一旦发现自己的儿女的表现非同寻常,就一定要带他去看心理医生,并告诉他的老师,还一定要问出,到底发生了什么!还要告诉他,以后碰到这种事要及时的报告给老师或家长,教他几招防校园欺凌的好方法。

  校园,是我们生活的希望,成长的摇篮,而不是打打杀杀的战场,想在校园里快快乐乐的成长,就要在以后的日子里做到高段同学去主动帮助低段的同学,和睦相处,和谐团结。同时我们还要离校园欺凌远点,在以后的日子里,我们的校园再也不也存在着校园欺凌了,只要做到这几点,我们的校园就会变得越来越好!

倡议人:

  时间:20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第六篇

  前几天,北京一家长,发现自己四年级的儿子在上厕所时,被他的同学欺负。他的同学用一个厕所里的垃圾筐扔他,里面擦过尿和屎的纸洒了一身,他被弄得全身臭,由于事情太严重,他甚至变得焦虑。

  随后这位家长遇到了很多被欺负的孩子家长都会遇到的问题。老师大事化小,小事化了地说:这帮孩子只是开了个过分的玩笑。对方家长说:小孩子淘气,不懂事。学校领导息事宁人,和稀泥,甚至还会指责她将事情闹大。

  虽然媒体大肆的报道,各方舆论也纷纷对此事进行批评或评论。可是问题的核心并没有解决,即学校和家庭到底应该怎样教育孩子自我保护,避免被欺负。

  我上小学时,总被同桌的男同学欺负。我坐在他左边,抄笔记,写作业时,右手会不知不觉地越过他划的三八线,只要一越线他就用钢笔把我的衣服弄脏。我告老师,老师总是不痛不痒地说几句,他依旧欺负我。

  我告他家长,他妈妈说:你乖,是个好孩子,他淘气不乖,不是好孩子,我们批评他。可是,第二天他会更加变本加厉的欺负我。

  我委屈地哭着回家向父母诉说,我父母总说一些高屋建瓴、云里雾里的大道理,例如:让他三尺又如何,天将降大任于斯人等等八竿子够不着的理论,最后还说:你是好孩子,不要和他一般见识。

  为了这个好孩子的'称谓,我就必须委曲求全吗?好孩子是用来被别人欺负的吗?我无助,我痛苦,我不要做好孩子。那段时间我自暴自弃,不好好学习,不尊重老师,也不愿意与人说话。总觉得很委屈,每天一边洗衣服上的墨迹,一边默默的流泪。

  终于,有件事情改变了我。

  一天,放学回家路上,我和小伙伴发现了一条拇指粗细,约60公分的小蛇。淘气的男生们用小石头砸它玩,神奇的一幕发生了,谁砸它,它就露出牙齿、吐着信子扑向谁。吓得男生们四处逃窜,它从容的钻进草丛中,消失在我们的视野里。我站在当场看得目瞪口呆。

  当天回家洗衣服上的墨迹时,我一滴眼泪也没流。脑海里一直萦绕着那条小蛇的样子。如果,它不会自我保护,奋起抗争,对欺凌说不,那结果只有死路一条,没有谁能帮得了它,它只有自己保护自己,我要向它那样保护自己。

  第二天放学,我拿了一根木棒在同桌的回家路上躲着。他哼着小曲走过时,我冲出来,用木棒朝着他的后背打了一下,他转身看见是我,抡起拳头要打。我盯着他的眼睛说:你敢打我,敢欺负我,我就会时不时的从后面打你,这次是背,下次打脑袋!说完转身就走。其实,我害怕极了,腿肚发软,心跳加速,连牙齿都在颤抖,但心中却呐喊,他只要敢冲过来打我,我就和他拼命,打不赢,也要咬他一口。

  可是,他既没有说话,也没有追上来打我,只是呆呆的站在原处一动不动,直到我走远。

  当天晚上,我整宿未睡,满脑子想着如何应对他的报复,对各种预案进行推演,兴奋极了,体会着某种从未有过的生命快感。

  第二天,我昂首阔步的走向课桌,却惊奇的发现,桌子上的三八线不见了,那个讨厌鬼同桌居然还对我微笑。从此,我的衣服上也不再有墨迹了,他还经常给我带好吃的。前几年我们同学聚会,当时我在国外没参加,闺蜜说他到处打听我的消息,还托闺蜜问好。

  人立于世,谁也保护不了你,只有自我保护,用自己的努力和勇敢,去赢得别人的尊重和认可。认真聆听自己内心最真诚的声音,为自己活,对自己负责。用自己独特的努力去构建自己的人格,让生命从青涩步入成熟,完成心灵强大,才能笑对人生。

  在学校,老师要教学生自我保护,告诉学生,你身体的任何部位谁也不能触碰,谁要敢冒犯你,立马挡回去,还要大声的说,不许碰我。

  在家里,父母要给孩子提供一个温暖宽松的成长环境,一个持续坚韧的人生信念,在挫折和艰涩的生活中永不言弃、砥砺前行。

  让我们携起手来,学校、家庭和孩子一起对校园欺凌说不。

倡议人:

  时间:20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第七篇

亲爱的同学们:

  我们是祖国的未来,是民族的希望,我们肩负着重大的责任,我们的成长需要文明。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在某些学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校大队部发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

  二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

  三、要养成良好的'生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、吧等未成年人不宜进入的场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗xx的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

  七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

  拒绝校园暴力,争做文明守法学生,我们在行动!

  xxx

  20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第八篇

  校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的欺凌却打破了校园应有的宁静。欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

  主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小或以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复、带有黑性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样?

  公安机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。殴打他人依据处理,属于治安案件;而故意伤害则是依据处理,属于刑事案件。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

  他们所受到的刑罚如下:

  第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的,要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。

  第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据的规定最高可处1000元罚款,故意伤害的依据要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿,项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。

  第三、名誉受到损害。殴打他人依据的规定,根据情节的.不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的处罚;犯,依据规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底将留存公安系统,在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到,这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

  校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!

倡议人:

  时间:20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第九篇

  校园暴力已经变成一个严重的社会问题,拒绝校园暴力迫在眉睫、20xx年的春天,社会各界向各大中小学、师生、家长发出倡议和呼吁:

   1、校园小霸王们,请停止你们的暴力行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等暴力行为,暴力并不能赢得尊重!校园暴力,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!

   2、漠视校园暴力的同学们,请放下冷漠,用力所能及的力量,保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保:忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计、向校园暴力说不,需要智慧和勇气、请对身边的校园暴力受害者在力所能及的范围内施以援助之手、祖国的未来需要你们从小学会担当、

  3、还在欺凌其他学生的小霸王,请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力:强行索要他人财物、任意殴打他人,肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚、若想得到同学们的拥护和信任,就要献出真情、帮助身边的同学

  4、校方管理者们,请立即做出行动!长期忽视、掩盖问题并不能解决校园暴力、请加强学校管理,构建校园安全络,同时加强校园文化建设、安全的校园,文明的校风,需要校方有力的监管和行动!

  5、与校园暴力息息相关的家长老师们,请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头、纵容溺爱不是爱,面对校园暴力,也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴、孩子的.“有所谓有所不为”,需要你们首当其责、

  6、呼吁全社会共同关注校园暴力、希望国家有关部门尽快推进设立反对校园暴力相关法律法规,加强依法惩治,让肆意施暴者受到相应的处罚,让身处七零环境的孩子知道他们可以有所求助,有所庇护、

  7、建议我国设立“反对校园暴力日”,让全社会时刻警醒,警惕校园暴力隐患,让所有的孩子都能健康成长、

  8、每一位在校生同学,请从我做起,鉴定勇敢的向校园暴力说不,用统一的决心,反对校园暴力!提示:学生间有了矛盾纠纷必须告诉老师,由老师处理、自己采取暴力手段解决的,一律严肃处理、

  倡议人:

  时间:20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第十篇

  最近,西单发生了一起严重的校园欺凌杀人案,使我有了很大感触。

  校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

  从60年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

  校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的`欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

  我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

  随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园欺凌,闹的同学们都人心惶惶。影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

  校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

  校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

  同学们,让我们携起手来,拒绝校园欺凌!

倡议人:

  时间:20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第十一篇

  校园欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

  同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任和使命。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严重影响了我们的`正常学习生活,危害了我们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为此,学校发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师、家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

  四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

  六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做文明学生,构建阳光和谐校园!

倡议人:

  时间:20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第十二篇

老师、同学们:

  大家好!

  校园霸凌我们都知道,就是一个或多个人欺负或打另一个人。

  有的人说,我从来不打人,不欺凌别人。真的吗?那你有没有去刻意的孤立别人呢?又或者是辱骂别人?

  以上这些,就是冷暴力。

  我们知道鼓励可以让一个人进步,但不知道辱骂可以毁掉一个人。

  举个例子。电影《少年的你》讲的就是校园霸凌——一个叫魏莱的`霸凌者,一个叫陈念的被欺凌者,还有一个牺牲者叫胡小蝶。如果你看过,你会对魏莱恨到心里,但她也是被欺凌了啊,被家庭冷暴力:魏莱再高考失利后,复读了一年。这一年里,他的父亲虽然没怎么骂她,但选择孤立她,就像电影里她对陈念说的那句:“我爸因为这件事已经一年没跟我说过话了!”。原本高考失利就已经给她的心来了一次创伤,再加上家庭冷暴力,魏莱已经快疯了,她欺凌别人,就是为了发泄。

  学校,班级里,也都有冷暴力的身影——你下课如果用脏话骂别人,各种言辞讽刺、讥笑别人,说他这不行那不行,你觉得没什么,但如果他听进去了呢?这将对他的身心造成的一种很严重的伤害。为此,我向全校同学发出杜绝冷暴力的倡议书,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1、团结友好对待每一位同学。

  2、文明用语,杜绝脏话。

  3、看到校园语言暴力现象时,要及时劝说并制止。

  同学们,我们任何人都有会处于弱势状态的时候,或许将来的某一刻你就是现在正在被别人嘲笑的人。所以请善待身边的每一个人吧。

  霸凌,不只有动手!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第十三篇

  校园,是我们追求知识的乐园,是我们探索未知的天地。这里充满了我们的欢声笑语,一切都是那么和谐,那么美好。但总有一些不好的人和事会打破宁静美好的`校园,这些就是困扰老师和家长的一个难题,也是一个社会问题——这就是通过语言、肢体实施欺负、殴打的校园欺凌。

  碰到校园欺凌,我们怎么来应对呢?是简单的一味忍让躲避,还是以牙还牙以暴制暴?其实,到底该怎么应对才是正确的,对我们小学生来说还是很复杂的。一直以来我们都是通过电视新闻、书本、网络看到过或听说过各种关于校园欺凌的事情。有的已不是简单的欺负,而是更为严重的殴打,造成了伤害或死亡。每次看到或听到这触目惊心的校园欺凌案例,我都是心惊胆战的。

  平安,是我们每个人的心愿。老师,希望学生平平安安;家长,希望孩子平平安安;我们,也希望自己和同学都平平安安……学校开设了“道德与法制”课,老师还专门给我们进行了“法制教育”,这些都使我们明白了很多道理。通过学习,我们知道了,在遇到欺凌时一定要学会保护自己。首先,要学会远离那些平时就霸道的坏孩子,不要和他们起冲突,有什么情况一定要及时告诉老师或家长,请老师或家长来处理。其次,上学、放学路上和同学结伴而行,不要自己一个人走,也不要走偏僻的小路,尽量选择人多的大路。最后,如果不小心遇到欺凌情况,不要默默忍受,要学会向路人呼救,及时报警。

  校园欺凌大多数发生在学校及周围。为了能给青少年及儿童创造一个安全的环境,大家都在努力。我们小学生该怎么做呢?首先要学会自我保护,其次与同学和平共处。要是跟同学之间发生了矛盾或纠纷,要学会换位思考,查找自身的原因,相互谦让,相互宽容。实在解决不了再去向老师寻求帮助。

  同学们,让我们携起手来,拒绝校园欺凌,共创平安校园!

倡议人:

  时间:20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书 第十四篇

敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望。现在,整个社会都积极倡导维护青少年的.合法权益,为我们的健康成长提供了一份沃土,撑起了一片蓝天。但是,由于诸多因素的影响,在我县个别校园出现了暴力事件,这与和谐社会、和谐校园格格不入,影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为配合政教处和安全办的工作和从根本上杜绝校园暴力,我代表校团委向全校师生发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力,同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与学校、老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们儿义气,养成良好的生活习惯,不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌厅、电子游戏厅、吧等场所。

  四、拒绝与校外不良青年交往,保持交友的纯洁性。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的学生学习,不断磨练自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

  六、提高防范校园暴力的意识,树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识和专业技能,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动拒绝校园暴力,远离校园暴力,做合格艺术生,做文明艺术生,做优秀艺术生!

  倡议人:xx

20xx年xx月xx日

预防校园暴力倡议书(通用14篇)

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