幼儿园阅读倡议书

幼儿园阅读倡议书

　　现如今，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，倡议书具有响应者不确定性的特征。相信许多人会觉得倡议书很难写吧，下面是小编精心整理的幼儿园阅读倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园阅读倡议书 第一篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　如果你问我：是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？我一定会毫不犹豫地说：是书。我们爱读书，因为书丰富我们的知识。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。

　　今天，是我校首届阅读节活动开幕的日子，在此，我代表互助小学少先队大队部向全校同学发出以下倡议：

　　1、人人献出自己的好书。希望每个同学在每个星期三的.时候带一本好书到学校，把自己的书本跟别人分享，享受阅读的快乐。

　　2、认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目，我们在计划的指导下，读好每一本书。

　　3、人人设计一张书签。书签是我们的好朋友，书签既可以提醒我们书读到哪里，又可以督促我们该读书了。

　　4、认真写好读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操，提高你的鉴赏水平，增长你的写作能力。

　　5、开展一次以读书为主题的班级活动，如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。

　　同学们，为了自己的未来，让我们读书吧！让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣！

倡议人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

幼儿园阅读倡议书 第二篇

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

　　书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书、勤读书、乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”“书香校园”。请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的'课外阅读。让我们以书为媒介，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧！

　　亲子阅读

　　亲子阅读是要授之以渔，而不是授之以鱼，能通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少的一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

　　每日共读

　　亲子共读并不需要太多时间，每天只要20——30分钟就可以，关键在于持之以恒。

　　每读共思

　　在亲子共读中引导孩子边读边思考，使阅读成为一种积极的活动。培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考回答，加深对书中内容的理解，促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。

　　读后共联

　　阅读不是读完即了的事情，成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣，如画画、表演，进行观察、实验，都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣，进一步延伸阅读，起到事半功倍的效果。通过活动使家长感到阅读不仅是幼儿有效的学习渠道，也是拉近亲子距离，促进两代人心灵交流的最好方法之一。幼儿的阅读是在于成人陪伴学习的过程中，家长的思想理念和教育的方法是与幼儿在活动中共同成长的。

幼儿园阅读倡议书 第三篇

亲爱的家长朋友：

　　您好！

　　书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围。幼儿“阅伴童年，爱伴成长”活动在四月拉开序幕。

　　一年之计在于春，在春天这个美好的季节里，让我们行动起来，带领孩子，多读书，读好书！

　　现特向家长发出如下倡议和邀请：

　　倡议大家，以全部的热情投入到“阅读月”活动中来吧！让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋。让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获爸爸妈妈心中那满满的爱吧！我们倡议父母每天陪孩子阅读15至20分钟，让这20分钟成为孩子的期待成为家庭亲子氛围。

我们倡议

　　1、请家长准备适合幼儿年龄的.绘本故事书。

　　2、亲子阅读时间不少于15分钟。

　　3、坚持每天打卡，集齐15次就可以有精美礼品赠送哟！

　　4、每天午睡前老师也会在园给孩子们进行听、读故事，让幼儿在有声的环境安静入睡。

　　活动1：“亲子阅读”打卡

　　时间：4月16日——30日

　　打卡规则：

　　小朋友和家长一起进行阅读活动，将照片配上文字：大家好，我是育望幼儿园xxx班xxx，今天是我和妈妈（爸爸）阅读的第天”，今天我阅读书目是《xx》，从小爱阅读，养成好习惯！发布朋友圈或班级群，即可完成打卡。

　　连续完成打卡15天有精美礼品赠送！

　　活动2：“故事大王”幼儿讲故事比赛活动

　　时间：20xx年6月

　　家长为孩子准备一个故事，并能让孩子脱稿讲述，参加20xx年6月幼儿园举行的故事大王比赛活动。

　　亲爱的家长朋友们，坚持阅读是使孩子们终生受益的习惯。亲子阅读是最好的家风。当你坐下来，陪伴孩子阅读，爱的大门就为你打开，幸福的种子也随之萌芽。让我们和孩子携手共同成长、成就自己，让这盏阅读之智慧明灯照亮孩子们的心田，指引孩子们前进的道路，让孩子们在幸福浸润的童年乐园里健康快乐地成长！

　　书香静气，读书养心。与孩子们在灯光下，依偎间品一个故事，摘一段经典；感受好书带来的润养，感受不可辜负的四月天，不可辜负的阅读与童年。

　　我们衷心的希望：让读书活动给您的家庭带去更多的收获和快乐。让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴！阅伴童年，爱伴成长，我们一起行动起来吧！

　　xxx幼儿园

　　20xx年4月14日

幼儿园阅读倡议书 第四篇

　　尊重父母的朋友：

　　你好!

　　阅读的影响增长是伟大的，一本好书常常可以改变一个人的生命。我从公园无锡教育科学“十一五”规划项目——“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来，孩子们的进步是非常大的，他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长，让更多的家长积极参与孩子的阅读学习活动，和孩子一起工作来建立一个“想读一本书，音乐读书，读一本书，读一本好书“优雅的.校园充满良好的氛围，组织开展儿童的自我控制的书活动。

　　具体要求如下：

　　(一)建立这个主题

　　1，从幼儿园教学活动：从阅读教学活动，从主题活动。

　　2。从孩子们的生活。

　　3。从孩子们的兴趣。

　　(2)图像生产

　　1和形状特征：规则类型和不规则的类型

　　2、性能意味着：绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴，摩擦绘画、图片等

　　3、材料选择：纸、布、特殊材料…

　　4，别忘了这本书基本元素：盖、封底、页码、书名、作者等等。

　　(3)文本书籍设计

　　它应该把握正确的学位，不但不失童趣的婴儿语言，并能有一定的规律性。

　　使建议：

　　首先，你可以和孩子一起讨论书籍内容(比如设计一个小故事，故事，或根据延续一个主题，等等。)

　　然后，帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸，

　　然后，选择各种不同的方法(夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动倡议书印刷画，等等。)根据指导儿童书籍内容生产;

　　最后，请与文本帮助孩子记录整齐。

　　当然，在此过程中让一些需要注意的原则：1、生产到精致;2、让孩子们更多的参与，鼓励孩子去做你自己，能做的尝试让孩子去做;3，要有封面和封底，赖特写和出版社(想象)，等等。

　　相信你的关注和参与，将加强亲子关系的感情，但也深入孩子的绘画和阅读世界!请和孩子一起工作自制的书给幼儿园，谢谢您的合作!

　　倡议人：

　　日期：

幼儿园阅读倡议书 第五篇

尊敬的家长：

　　您好！

　　当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读？在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远？

　　阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的'生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。

　　亲子阅读能增进亲子交流，促进孩子的语言发展，传递直抵心灵的真善美教育。

　　亲子阅读，是一种美丽的休闲。孩子的成长也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。愿更多的父母，能投身于培养子女阅读兴趣的教育中来！愿更多的孩子，能体验到阅读所带来的快乐！

　　因此，我园特地发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈每天抽出至少15分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！希望全体家长积极参与我园发起的亲子阅读活动，让我们共同努力培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力，为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。愿您和孩子在读书中快乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭！

幼儿园阅读倡议书 第六篇

尊敬的家长：

　　读书，是人生有益的积累，它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。一个人在青少年时代读过的书会内化为孩子的生命本身，甚至影响孩子的一生。孩子的阅读不只是在学校，更多的是在家里，培养孩子良好的读书习惯将让孩子受益终身，而这习惯的培养离不开您的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。亲子共读，是一种学习手段，也是一种生活方式，通过这种方式，家长教会孩子如何热爱生活、享受生活；亲子共读，是一种美丽的休闲，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅是孩子。为此，我们特向全体家长提出倡议：

　　1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

　　2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的'好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。

　　3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合您的孩子阅读（今年将要评比“书香家庭”，藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择）。

　　4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的好书。

　　5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。

　　6、与孩子共同建立读书笔记本，分别记录您和孩子的读书感悟。在亲子共读中，也可与孩子一起讨论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

　　7、一定要做到坚持不懈。

　　尊敬的家长，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁！能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！让读书成为我们的一种生活方式，让我们和孩子一起，以书为友，用最静心的阅读，来填实比天空更广阔的心灵，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果！

幼儿园阅读倡议书 第七篇

　　书是全世界的营养品，阅读是孩子最珍贵的宝藏。阅读可以培养孩子的学习兴趣，增加知识，扩展人生经验，养成独立思考、分析解决问题的能力。从小养成阅读的习惯将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

　　亲子阅读，是一个让孩子感受爱的过程。当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。虽然孩子好像只是学会了朗读几个小故事，但这种小小年纪就能进行阅读的成就感，能对孩子的`自我接纳和自信心的发展带来巨大收益，同时还可以发展孩子的思维能力、语言能力和交往能力，激发孩子的阅读积极性，最终让孩子像喜欢玩具一样喜欢读书。

　　所以在此，我们向您发出倡议：

　　第一、请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间与您的孩子一起进行亲子阅读，并拍摄亲子阅读照片或视频且附上一句话“喜洋洋幼儿园习惯养成之诵读活动第X天，我是xx，我坚持，我要好习惯。”发送到班级群及朋友群。

　　第二、坚持每天亲子读书并持之以恒，形成习惯。月末大班幼儿人人会讲一个故事，中班幼儿会进行简单故事复述，小班幼儿能看图说话。

　　第三、每月我们会进行“书香家庭”评选，希望通过评选活动，促使您的家庭能给孩子创设一个良好的阅读环境，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐和幸福。

　　亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁。我们期望家长多陪孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好的学习兴趣，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。

　　从今天起，让我们大手牵小手，以实际行动来营造书香家庭的氛围，使每一位宝宝从小在书的熏陶下健康成长，形成人格健全，胸怀博大，自尊自信的优秀品格，为孩子的一辈子发展打好底色。

幼儿园阅读倡议书 第八篇

尊敬的家长：

　　您好！

　　当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的'距离越来越远？

　　阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。

　　亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，藉由书与阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和学习的推展。

　　因此，我园特地发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈于4月23日下午5：00分在本班，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛。

　　愿您和孩子在读书中快乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭！

　　你或幸运，发现宝藏，黄金成堆，珠宝满堂；

　　你我比来，仍是我富，因有慈母，为我读书。

　　倡议人：

　　20xx年XX月XX日

幼儿园阅读倡议书 第九篇

亲爱的家长们、同学们：

　　古语有云：腹有诗书气自华。前苏联著名作家高尔基也曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书的重要性已经不言而喻了。

　　据说世界上最聪明的民族——犹太民族，每人每年要阅读300本书，这是多么庞大的数字呀！犹太民族的父母给予孩子最珍贵的礼物就是书籍。犹太人之所以聪明，正是因为他们热爱阅读，抓住任何机会阅读，正是书赋予了他们智慧，让他们成为世界上最聪明的民族。

　　我国著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生热爱读书，经常废寝忘食。目前保存的鲁迅藏书就有3800多种，13000多册。鲁迅先生曾直言书是自己最珍贵的财富。

　　现今科技日益发达，手机逐渐替代了书本，各种短视频充斥着我们的生活，吸引着我们的目光，渐渐挤占了阅读时间。没有书本来武装我们的头脑，我们就会变得目光短浅眼界狭窄，这是多么可怕的一件事呀！因此，我呼吁大家多读书，读好书，营造全民阅读的良好氛围。在此，我提出如下几点倡议：

　　1、选择适合自己阅读的健康书籍，以名家名著最佳，或者订阅一两种自己感兴趣的.报刊，养成固定阅读的好习惯。

　　2、利用下班、放学后的碎片时间进行阅读。无论多么忙碌，一定要保持每天最少半小时的阅读时间。

　　3、家长可以陪伴孩子一起进行亲子阅读、分享读书心得，营造浓厚的家庭阅读氛围，激发家庭阅读兴趣。

　　4、读书有所感悟时可以拿笔在文字旁作批注或者使用阅读笔记本摘抄好词好句，做到“不动笔墨不读书”。

　　让我们用行动践行“全民阅读”，做书本的好朋友，让知识的力量伴随我们展翅高飞！

倡议人：

　　20xx年XX月XX日

幼儿园阅读倡议书 第十篇

尊敬的各位家长，宝贝们：

　　你们好! 为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴。

　　吕巷幼儿园将举办“第二届悦读节活动”，本届悦读节的主角是孩子，旨在让孩子因悦读而出彩!

　　为了给孩子营造一个良好的读书环境，培养孩子良好的阅读习惯，更为了家园合力给幼儿园悦读节推波助澜，创设浓浓的书香氛围，特向每一位家长提出以下倡议。

　　陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的`时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读，分享阅读的快乐。

　　参与图书义卖活动。每个孩子捐献一本幼儿图书参加由幼儿园组织的图书义卖活动，培养幼儿关心他人、分享阅读的情感，同时本次义卖活动所得爱心义卖款最后捐献给红十字会。

　　鼓励孩子参与悦读节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的悦读节各项活动中来：故事大王比赛、悦动达人秀演出，自制书签等活动。

　　家长们以身作则，积极参加幼儿园悦读节活动：亲子制作图书小报、亲子阅读会、金山话童谣大比拼、图书义卖等活动，争做书香家庭。

　　出彩阅读，出彩人生!家长朋友们，宝贝们，让我们以全部的热情投入到悦读节活动中来吧!

幼儿园阅读倡议书 第十一篇

尊敬的各位家长：

　　你们好!

　　伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”来临之际，xxxxxx幼儿园将开展主题为“书香润童心，好书伴成长”的亲子阅读活动。

　　最是书香能致远，亲子阅读活动，旨在让更多的孩子爱上阅读，让更多的家长参与亲子阅读，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，真正体验阅读的快乐，逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此，我们向各位家长发出倡议：

　　1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜)，让孩子有一个安心阅读的'小天地。

　　2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

　　3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣，做孩子读书的榜样和伙伴!

　　4、积极参与“好书大家读”的分享活动，每天给孩子书包里带一本书，让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动，参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

　　尊敬的家长朋友，让我们家园联手共努力，把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获爸爸妈妈满满的爱!

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

幼儿园阅读倡议书 第十二篇

　　让孩子们的每一天都是阅读日——二附小迎“国际儿童图书日”开展教育活动

　　书籍能使孩子懂得雅致和怜悯，远离野蛮和荒谬。童年时打下基础的阅读习惯会像最忠实的伙伴一样伴孩子一生。每年的4月2日是“国际儿童图书日”，这是由国际少年儿童读物联盟（IBBY）发起的。

　　在这个纪念日来临之际，二附小少先队大队部向全体少先队员发出倡议书：热爱读书，享受读书。然后组织各个中队针对自己的实际情况有选择地开展一些教育活动：了解国际儿童图书日小报展、我最喜爱的一本书推荐会、评选热爱读书家长和小小书虫、跳蚤小书市、大手牵小手“悦”读跟我走活动、阅读排行榜、读书讲座等等。这些活动都受到了家长和孩子们的喜爱。

　　儿童阅读日是春天的节日。我们可以相信，在学校、社会、家长等各方面的'努力下，一定会在我们校园的上空响起琅琅读书声，构建书香校园、书香家庭、书香社会，用阅读改变人生，阅读改变社会。让我们共同努力， 让孩子们的每一天都是阅读日！