六一儿童节活动策划

六一儿童节活动策划

六一儿童节活动策划 第一篇

　　一、活动时间

　　x月x日——x月x日

　　二、活动主题

　　欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

　　三、活动内容

　　届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的'20xx年儿童节。

　　（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

　　凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。

　　1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

　　2、儿童舞蹈演出：由xx公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

　　3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

　　4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

　　5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

　　（二）联动促销

　　活动一：x月x日——x月x日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；

　　活动二：x月x日——x月x日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

　　（三）大酒店晚会现场装饰

　　1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

　　2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

　　3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

　　四、活动宣传

　　1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如xx，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；

　　2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

　　3、媒体宣传：xx。

　　4、视觉宣传：x月x日（提前三天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

　　五、套餐设计

　　本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。

六一儿童节活动策划 第二篇

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

　　一、活动目的：

　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

　　2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题：

　　活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

　　三、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

　　2、以班为单位做好参加活动的准备：

　　(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；

　　(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

　　3、由幼儿园准备活动奖品。

　　四、活动内容：

　　(一)活动倡议：

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的.节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20xx年5月30日xxx31日

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)系列活动：

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

　　五、活动时间安排：

　　20xx年5月30日分别进行两次节目彩排；5月31日上午举行庆“六一”活动

　　六、主要负责人：

　　总体策划：潘xx

　　节目编排：xx

　　后勤保障：尹xx

　　场地布置：何xx

　　现场音响、摄像：慈xx

　　主持人：杨xx

　　七、活动宣传：

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月31日上午

　　媒介：电视、网络报道、本园家长。

　　方法：发电视、网络新闻通讯

　　八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单

　　1、幼儿团体操表演

　　2、大合唱《庆六一》xx大班全体幼儿

　　3、幼儿舞蹈《兵娃娃》xx崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

　　4、幼儿舞蹈《最炫民族风》xx大班幼儿

　　5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》xx中班全体幼儿

　　6、幼儿舞蹈《瘦身操》xx小班全体幼儿

　　7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》xx夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

　　8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

　　9、家长广场舞

　　10、幼儿交谊舞xx夏雅婷、马梦凡

　　11、幼儿京剧表演xx董颂馨及爷爷

　　12、各班亲子绘画xxxx大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

　　13、各班户外活动比赛xxxx大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

六一儿童节活动策划 第三篇

　　一、活动持续时间

　　20xx年xx月xx日-xx月xx日。

　　二、活动具体内容

　　(一)少儿绘画大赛！

　　比赛时间：即日起至xx月xx日。

　　作品主题：迎接奥运。

　　参赛画种：素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等。

　　作品尺寸：大度xx开~xx开。

　　画展评选：本次大赛共评选出一等奖xx名，二等奖xx名，三等奖xx名，纪念奖xx名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

　　作品展示：作品将于xx月xx日起在xx大厦展示。为避免人群聚集，本次大赛不举行专场展览，评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布！

　　(二)魔术智慧片拼图比赛！

　　比赛时间：xx月xx日至xx月xx日

　　比赛：每赛次xx分钟。活动对象：分xx岁以下、xx~xx岁、xx~xx岁年龄段的儿童组。

　　比赛地点：xx门前广场。

　　比赛方法：参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案，评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手，并颁发有关教育机构的`证书！

　　(三)沙画比赛！

　　比赛时间：xx月xx日至xx月xx日。

　　比赛：每赛次xx分钟。

　　比赛地点：xx儿童天地。

　　活动对象：xx~xx岁的儿童。

　　比赛方法：参赛儿童在规定时间内绘制沙画，参赛作品由相关评委组评出前三名，并颁发奖品和获奖证书！

　　(四)健康聪明宝宝爬行比赛！

　　报名地址：xx路xx号xx儿童商场办公室。

　　活动对象：xx~xx个月的婴儿。

　　比赛方法：婴儿分阶段举行爬行比赛，优胜者可获得小礼品(现场报名，即时参加)。

　　(五)六一好礼大放送！

　　活动期间，凡在xx儿童天地及xx文化超市当天购物每满xx元赠送儿童趣味礼品一个，多买多赠！(个别品牌及特价品除外)。

　　(六)特别宝宝、特别的爱！

　　六一节当天，前xx名20xx~20xx年xx月xx日出生的儿童，可持有效证件领取精美玩具一个！

　　(七)六一特价献六一！

　　活动期间，众多儿童用品全部xx折特价销售！

　　学生用品全场xx折销售。部分学生用品特价销售，同时参加“好礼大放送”活动！

　　(八)特别提示：

　　xx会员每月最后一个周六举行积分返券活动，千万要记得哟！

　　活动期间，xx电脑商场电脑优惠大展销！

六一儿童节活动策划 第四篇

　　为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的'气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

　　届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx在xx的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

　　一、活动时间

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　二、活动主题

　　欢乐童年精彩无限——xx艺术儿童节。

　　三、活动内容

　　届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

　　（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

　　凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。

　　1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

　　2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由xx负责落实。

　　3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

　　4、趣味谜语竟猜：共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

　　5、xx六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

　　（二）联动促销

　　活动一：xx月xx日——xx月xx日期间，凡在一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；

　　活动二：xx月xx日——xx月xx日活动期间，凡在六一期间来xx各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

　　（三）大酒店晚会现场装饰

　　1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

　　2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

　　3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

　　四、活动宣传

　　1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》等，共计xx首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；

　　2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

　　3、媒体宣传：xx省交通台、xx交通台等。

　　4、视觉宣传：xx月xx日（提前xx天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

　　五、套餐设计

　　本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计xx套。

六一儿童节活动策划 第五篇

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　一、活动时间

　　1、xx学校20xx年xx月xx日（暂定）。

　　2、由教师组织自行庆祝。

　　二、活动地点

　　xx中心校操场。

　　三、活动方式

　　首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。

　　四、组织规模

　　大队活动（全校师生参与）。

　　五、活动目的

　　通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　　六、活动组织

　　在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的.组织工作，其它相关部门给予配合。

　　七、活动具体分工

　　xxx：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置xxx：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xxx：负责标语。

　　xxx：负责集合整队、场地划分。

　　xxx：负责音响设备、音乐播放。

　　xxx、xxx、xxx：协助舞台布置。

　　xxx、xxx：负责安全保卫、巡查工作。xx负责综合楼旁边出口及周边环境。xxx负责宿舍楼出口及周边环境。

　　xxx：摄影、信息报送。

　　各班主任：负责本班推荐节目的排练。

　　八、xx校庆祝流程

　　1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

　　2、 xxx校长“六一”致辞。

　　3、领导讲话。

　　①区领导讲话。

　　②教科局领导讲话。

　　③乡领导讲话。

　　4、发奖仪式。

　　①教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。

②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。

　　（二）、文艺汇演活动

　　（1）每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康），班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于x月x日前将节目上报到少先队大队部。于x月x日进行检查，x月x日进行节目彩排。

　　（2）少先队负责组织排练两套学校节目。

　　（3）学校定于x月x、x日下午x点进行彩排。

　　（4）x月x日节目汇演。

　　（5）文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果。

　　1、吹蜡烛。

　　材料：打火机、蜡烛、桌子。

　　游戏规则：发爆破音的字吹灭蜡烛。

　　2、盲人击鼓。

　　材料：鼓槌，蒙眼布。

　　游戏规则：原地象鼻子转x圈，准确敲响锣。

　　3、吸管运输。

　　材料：吸管、钥匙扣圈。

　　游戏规则：x个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点。

　　4、扔乒乓球。

　　材料：乒乓球，盆子，水。

　　游戏规则：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共x次机会，扔进x个为胜。

　　5、筷夹弹珠。

　　材料：筷子、玻璃弹珠。

　　游戏规则：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时x分钟，夹进x个为胜。

　　6、运乒乓球。

　　材料：乒乓球、乒乓球拍。

　　游戏规则：用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次机会，成功运到x个为胜。

　　（四）成果展示：

　　收集整理布置成果，成果内容：各兴趣班物质成果和图片展板成果。

　　成员：各兴趣班老师。

　　（五）中午xx点结束所有活动，集体组织放学。

　　九、其它事项

　　1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

　　2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

　　4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

　　十、预期效果

　　通过此次活动，帮助xx小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

六一儿童节活动策划 第六篇

　　一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获取知识；在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下。

　　一、活动内容

　　(一)新队员入队

　　(二)体育项目

　　1、篮球比赛

　　2、乒乓球比赛

　　3、拔河比赛

　　4、赛跑比赛

　　5、跳绳比赛

　　6、呼啦圈比赛

　　(三)游园活动

　　1、钓鱼

　　2、蒙眼打球

　　3、套圈圈

　　4、定点投球

　　5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

　　二、具体活动安排

　　1、新队员入队仪式

　　2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。

　　3、赛跑比赛：

　　(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

　　每班选送男女生各3名队员。

　　(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

　　每班选送男女生各4名队员。

　　4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。

　　5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。

　　6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。

　　7、篮球赛：五、六年级，只限男生。

　　三、裁判安排

　　1、“跳绳”的裁判：

　　2、“呼啦圈”的裁判：

　　3、“赛跑”的'裁判：

　　4、“拔河”的裁判：

　　5、“篮球赛”的裁判：

　　6、“乒乓球”的裁判：

　　7、负责登记、拍照：

　　8、总负责人：

　　四、游园活动项目负责

　　1、钓鱼

　　2、蒙眼打球

　　3、套圈圈

　　4、乒乓球

　　5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

　　五、时间安排

　　1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。

　　2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。

　　3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。

　　4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

　　比赛：5月31日上午进行。

　　5、游园活动下午3时开始。

　　六、奖项设置

　　1、集体奖：颁发奖状。

　　2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。

　　3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

　　七、意外事故安全保卫：

　　xxxx

　　八、后勤保障工作：

　　xxxx

六一儿童节活动策划 第七篇

　　一、活动主题

　　欢度童年 拥抱快乐 感恩人人

　　二、活动背景

　　每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的'发展，是当前教育改革的一个重要目标。

　　三、活动目的

　　本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时在考试之前，让孩子们放松放松！

　　四、活动时间

　　20xx年6月1日5:30--7:00活动地点

　　五：活动地点：三楼大厅

　　六：活动对象

　　所有家长和学生，彤盛教育全体教师

　　七：活动流程

　　（一）活动前期：

　　召开校内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各位老师按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

　　组织活动的开展及组织机构如下：

　　1 郭老师 白老师

　　负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

　　2 赵老师 王老师

　　负责学生纪律和学生上下场

　　3主持人 高钰涵 伍航锐

　　准备主持并现场主持

　　4场地布置台词组（白老师 郭老师 美术老师）负责场地桌子的布置、收放 场地的设计

　　5前台 王学琴老师

　　六一活动总负责人 崔老师 徐老师

　　负责指导各小组的各项活动内容

　　（二）活动进行阶段：

　　活动正式开展，主要形式如下：

　　环节一：欢度童年 拥抱快乐

　　节目单：（见附件）

　　环节三：感恩

　　（三）活动后期

　　所有教师负责收拾好教室

　　八、活动注意事项

　　1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等 废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所

　　4、加强责任心，确保无事故。

　　九、活动预算

　　支出项目

　　笔：30元

　　气球彩带：30元

　　表演人：50元

　　十、结语

　　儿童节是每个孩子憧憬的节日，一次六一活动可能会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在快乐中成长，是我们举办此次活动所要达到的目的，希望通过此次活动，留给孩子们一份美好的回忆。最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐！

　　节目单：

　　音乐起，走秀开场。

　　1徐老师讲话（2分钟）

　　2 王一冰 跳舞（4分钟）

　　3 游戏：击鼓传花 （15分钟）

　　4 杨雨萌 英文歌 （4分钟）

　　5 游戏：水果蹲（15分钟）

　　6 高钰涵弹琵琶（4分钟）

　　7 游戏：（亲子）夹气球跑 （10分钟）

　　8 王怡兰 弹古筝 （3分钟）

　　9 孙千雅 朗诵 （读书） （5分钟）

　　10 李浩然吹萨克斯 荷塘月色（3分钟）

　　11 抢板凳游戏15分钟

　　12英语话剧： 大话西游（15分钟）

　　13诗朗诵 高钰涵 伍杭瑞（5分钟）

　　14请表演节目的商场 颁发奖品（5分钟）

　　15主持人致结束词。（10分钟）

六一儿童节活动策划 第八篇

　　今年我园的“六一”儿童节将举行第x届趣味运动会，以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行，为了使本次活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目标

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的`愉悦。

　　3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行游戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

　　4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日（上午8：00—————11：30结束）

　　三、活动对象：

　　大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

　　四、活动地点：

　　大门中心幼儿园内

　　五、活动主持：

　　xx

　　六、活动领导机构

　　总监督：xx

　　总策划：xx

　　成员：全体教职工

　　七、有关具体工作安排：

　　（一）人员工作安排

　　1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面

　　2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作

　　3、郑丽主持：活动串词、协调组织

　　4、电工：协助播放音响（按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。）（注：彩排时，必须事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。）

　　5、家长（陈荣芬）负责：照相或摄像

　　6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师（李仁春、王康连）

　　（二）活动准备

　　1、背景设计与场地布置：（要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语）全体教师及保育员

　　2、以班为单位作好参加x活动的准备：排练幼儿宣传口号、手势动作（铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等）；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；每年段设计两个游戏项目、要求，并做好游戏物品的准备。

　　3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。

　　（三）安全工作

　　1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿走失。（本园的家长、幼儿凭接送卡入园）

　　2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。

　　4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目，做好活动的次序。

　　5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

　　6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

　　八、活动流程安排：

　　（一）庆祝大会

　　1、小小运动员进场，（全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白

　　2、镇长致词

　　3、园领导致词

　　4、小运动员代表致词

　　5、x活动开始（路线：大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼）

　　6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动

　　7、颁奖

　　（二）结束部分

　　1、小小运动会退场

　　2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束

六一儿童节活动策划 第九篇

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　一、活动主题：我健康我快乐

　　二、活动时间：6月1日上午

　　三、活动地点：耳口小学操场

　　四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的'回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　　五、活动人员：全校师生及集体学生

　　六、活动内容:

　　(一)、活动开幕式

　　1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

　　2、出队旗，唱队歌

　　3、姜校长“六一”致辞

　　(二)、入队仪式：

　　1、请新队员上台。(宣布名单)

　　2、新队员代表讲话(xxxxxx)

　　3、老队员代表讲话(xxxxxx)

　　4、请老队员教新队员佩带红领巾。

　　5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

　　6、队旗下宣誓。

　　8、退场，少先队员呼号。

　　9、奏乐退队旗

六一儿童节活动策划 第十篇

　　一、指导思想：

　　一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为使庆祝活动顺利进行，特制定“六一儿童节表彰大会暨游园活动”方案。

　　二、活动主题：我快乐我成长

　　三、活动具体安排：

　　（一）第一阶段：“庆六一”表彰。

　　1．时间：6月1日下午1：00

　　（暂定，上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展）

　　2．地点：操场。

　　3．参加人员：中心全体师生、城东受表彰的师生。

　　4．具体内容：

　　（1）队活动开场（出队旗）、唱《中国少年先锋队队歌》。（音乐准备：出（队）旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐——陶佳君老师负责）

　　（2）校长致辞；

　　（3）表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。

　　A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”（校长），颁奖（校长、书记），合影。

　　B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件（副校长），颁奖（校长、书记），合影。

　　（二）第二阶段：庆“六一”游园活动

　　1．以年段为单位，开展庆“六一”游园活动。

　　2．游园活动结束，各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品，分发学校准备的六一礼物。

　　四、活动准备：

　　1．六一氛围营造：一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。（总务处xx老师负责）。

　　2．相关音乐准备：六一节当天早上，广播室播放一些欢快的曲子。出（队）旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、《快乐的节日》（颁奖典礼全部结束之后播放）（xx老师负责准备音乐）。

　　2．六年级3名学生旗手，前期训练（六年级大队辅导员xx老师负责）。

　　3．主持人（学生xxx、xxx），主持人台词（xx老师负责）。

　　4．总务处准备：36个大拇指印章、36个笑脸印章；六一节学生礼物；十佳小陶子、美德小陶子奖品（书或者文具）。

　　5．各年段长准备：设计每个学生人手一张“游园卡”，根据学生年龄特点、游园的游戏特点，组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”，大队辅导员在5月25日前上传教导处，彩纸打印每生一张“游园卡”。

　　6．美术组准备：xxx老师黑板写好六一活动主题“我快乐我成长”、美化黑板；xx老师全程照片记录。

　　7．各中队准备：

　　每班承担一个游园项目，班主任将游戏活动名称、游戏规则和玩法，罗列成方案，电子稿发送给大队辅导员，大队辅导员5月25日前上交教导处。游戏活动最好与海盐本土特色相结合。各班游戏所需物品提前上报总务处，也可以自行准备。

　　活动当天，每个班级正副班主任配合，以黑板报或者小海报的形式，呈现自己教室游园项目、游戏规则和具体玩法。副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展，教育好学生不能拥挤与哄抢。

　　★一二年级，由副班主任带领学生去各个教室参加活动，保持有序，保证安全。

　　★五2，五3，五4，五5每班派2名学生分别到一1，一2，一3，一4班协助一年级班主任开展游戏。

　　★六1，六2，六3，六4每班派2名学生分别到二1，二2，二3，二4班协助二年级班主任开展游戏。

　　★其他年级班主任自己安排小干部协助游戏活动，维持秩序等。

　　五、注意事项：

　　1．“六·一”活动时间安排：表彰大会暨庆六一游园活动时间为半天。

　　2．各班前一天召开简短的班会，介绍六一节的.来历，并进行适当的游园安全教育和秩序教育。

　　3．六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。

　　4．开展活动要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。活动当天各楼道安排老师执勤，保证学生进出安全有序。安排如下：

　　鲁xx：综合楼三楼楼梯口及过道

　　刘xx：综合楼二楼楼梯口及过道

　　许xx：综合楼底楼楼梯口及过道

　　富xx：后教学楼底楼楼梯口及过道

　　夏xx：后教学楼二楼楼梯口及过道。

　　俞xx：后教学楼三楼楼梯口及过道。

　　5．要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

六一儿童节活动策划 第十一篇

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

　　（一）、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情；让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现激情飞扬、乐观进取的精神！

　　（二）、开展好"大型歌舞类"表演

　　歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示，利用"六一"活动，让我校的英语水平展示在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力"，真正把课堂搬到校园、搬到舞台上！

　　其次是每年的传统大型歌舞表演，继续在往年的基础上再创新，面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的，但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来，严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔！

　　二、活动主题：

　　团结、文明、健康、活泼、向上。

　　三、活动小组的成立

　　组长：xx校长（操管全盘、负责支持活动小组工作）

　　（领导组）成员：xxxx、xxxx、xxxx（负责协调组织）

　　活动组成员:xxxx、xxxx、xxxx、英语组所有老师、体育组所有老师（负责具体事项）

　　四、活动项目及要求

　　（一）少先队员入队式：主要由xxxx老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好！前期工作请在5月中旬就完成。

　　（二)六年组"毕业杯"篮球赛：(组长xxxx成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施）。

　　（三）少先队鼓号队：主要由xxxx老师全权负责并执行！请务必在5月份将鼓号队训练好。

　　（四)传统歌舞类表演：主要由xx负责全盘。舞蹈一xxxx老师编排，xxxx老师协助训练。舞蹈二由xx和xx老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕！舞蹈所需的`服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注：传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点，以健康、积极、向上为主，体现当代孩子天真可爱的特性。）

　　（五)英语类歌舞表演：(xxxx为组长）此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点，让我校地英语开辟出一次新的表演平台，这项内容也是一次新的尝试，所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作！

　　五、活动相关安排

　　1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

　　2、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

　　3、本次活动可邀请学生家长参加（特别是六年级的家长），让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

六一儿童节活动策划 第十二篇

　　一、活动主题

　　六一我当家

　　二、活动时间

　　xx月xx日——xx月xx日

　　三、活动目的

　　1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

　　2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

　　3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

　　四、主要内容

　　在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

　　五、具体步骤安排

　　(一)第一阶段：时间：xx月xx日至xx月xx日

　　1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

　　2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在xx月xx日至xx月xx日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

　　3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

　　4、xx月xx，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选xxxx儿童来参加六月一日至六月三日的.活动。

　　5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证xxxx位的参赛数量。

　　(二)第二阶段：时间：xx月xx日至xx月xx日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段

　　xx月xx日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每个时间段，在各学龄段各有xx名选手参加活动。

　　1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效)。

　　2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

　　3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。

　　4、家长必须在xx月xx日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖

　　5、购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

　　(三)奖项设置

　　1、最和谐家庭奖(五名)：各奖xxxx元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

　　2、最有眼光奖(五名)：各奖xxxx元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

　　3、最佳小当家奖(一名)：奖xxxx元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

　　六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

　　1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在xx月xx日至xx月xx日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

　　2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在xx月xx日至xx月xx日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

　　七、活动注意事项

　　1、为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。

　　2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。

　　3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。

六一儿童节活动策划 第十三篇

　　一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝六一活动方案。

　　通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

　　班干部负责，民主布置班级教室。

1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

　　2、表扬本学期有进步的学生。

　　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

　　1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

　　2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

　　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等（由学生自己报名参加，老师适当指导）

　　2、活动过程穿插游戏

　　①吹乒乓球

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　　②、正话反说

　　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如六一好，游戏者要立刻说出好一六，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的.时候游戏者就所剩无几了。

　　③、智慧果园

　　游戏规则：每人进入果园，摘取自己喜欢的果子，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。（有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目）

　　以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

　　提前做好学生的安全教育工作

　　要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

　　班级联欢

　　班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充

　　分展示自我，感受到节日的快乐。

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养潜力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　20xx年5月29日

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的'质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。

　　1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，个性要求可与校园联系协商解决。

　　5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　　（一）入队仪式

　　1、入队仪式总指导：

　　2、8：00——8：30全校集中

　　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

　　b、领导讲话致欢迎词。

　　c、新队员入队。

　　d、表彰优秀少先队员。

　　3、印发奖状：教导处。

　　4、活动地点：教学楼后操场

　　（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

　　1、总体规划负责人：

　　2、舞台设计布置：

　　3、摄像：

　　4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）

　　5、评委：校园领导及个别非班主任；

　　6、分数统计（负责人：xx）

　　7、活动时间：

　　（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）

　　（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；

　　（3）5月28日，抽签决定表演顺序。

　　（4）20xx年庆六一文艺汇演：

　　①7：40——8：00各班根据校园安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）

　　②8：00——8：20新队员入队仪式。

　　③8：20——8：30表彰十佳少先队员。

　　④8：30文艺表演。

　　8、活动步骤：

　　a、介绍出席的嘉宾以及评委。

　　b、校长讲话。

　　c、节目表演。

　　d、颁奖。

　　（三）注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

　　2、礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

　　4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　　5、班主任加强职责心确保无事故。（班主任全程参加活动）

　　温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

　　（四）评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分80分，满分xx分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。xx0分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

　　1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。

　　（五）评比办法：

　　1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

　　奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。

　　（六）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作

六一儿童节活动策划 第十四篇

　　活动主题：

　　“乐”与“动”共享快乐“六一”

　　“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我”的主题来进行。

一、活动目的：

　　首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

　　二、活动准备：

　　游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

　　三、活动内容

　　幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

　　四、活动过程：

　　(1)全体幼儿体操展示

　　体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

　　(2)区域活动展示

　　活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

　　活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　时装表演：要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

　　我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

　　智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的.知识)进行抢答。

　　(3)亲子游戏：

　　《请你跟我这样做》

　　游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

　　注意事项：

　　各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

　　幼儿园六一儿童节活动通知

　　亲爱的家长朋友，您们好！

　　一年一度的六一国际儿童节即将来到了，为了庆祝孩子们的节日，我们决定于6月1日(农历四月二十六日)下午2点半举行“放飞梦想、快乐成长”为主题的“六.一”文艺演出，请各位家长安排好自己的工作，陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节日。

　　演出时间：6月1日下午2点半-——5点半(农历四月二十六日)

　　演出地点：达慧中心幼儿园操场

　　家长来园的最佳时间：1：30---2：00

　　温馨提示

一、小孩入园前请您做好如下几方面：

　　6月1日上午不在来园上课，请家长带孩子去化妆、盘头，吃饭，在下午1:30分到校进行更换演出服装。

二、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到：

　　①家长统一进入幼儿园的时间安排在1:30到2:00，家长进入后请按指定班级位置坐好，2:30演出开始时，幼儿园关闭大门，此时还未进入幼儿园观看的家长，只能从喊保安开门进入。

　　②演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，更不得进入幼儿教室，坚决不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家长不能让自己的小孩看见，否则会影响演出。

　　③争做文明观众，在观看演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，请服从保安人员的安排，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌！加油！喝彩！

三、演出结束后请您注意如下几点：

　　①整场演出结束后，家长有序地到班主任老师处领取东西，家长亲自带小孩回家，幼儿园接送车不再送幼儿回家。

　　②领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师，6月2日上课后找到交给您。

　　③回家路上请家长特别注意安全，若天气炎热注意防暑。

　　我们相信：有您的参与、支持和宝贝的欢笑，将是我园最高的荣誉！

　　特别提醒家长：不要委托别人接小孩；禁止陌生人接小孩

　　附说明：①演出那天幼儿一律不得旷课：家长一定亲自参加观看：

　　②整场演出有摄影师摄像，到时发放光碟；

　　③6月2正常上课。

　　演出过程中有抽奖环节，请家长中途不得离开。

六一儿童节活动策划 第十五篇

　　一、活动目的

　　为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xx一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　xxxx操场（若逢下雨，则另行安排）

　　四、活动内容

　　（一）亲子互动游戏

　　1、二人三足跑（一二年级各班选六个家庭）。

　　游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的`两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。

　　评委：

　　一年级：xxxxxxx

　　二年级：xxxxxx

　　评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

　　2、“疯狂造句”（三四年级各班选六个家庭）。

　　家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

　　游戏时间：每个家庭3分钟。

　　评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。

　　评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

　　3、心有灵犀一点通（五六年级各班选六个家庭）。

　　游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜（谁猜谁比划都可）。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。

　　游戏时间：每个家庭3分钟。

　　评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1；五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。

　　评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖

　　（二）个人游园活动

　　游园活动实行年级组长负责制，以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

　　1、各年级在选定本年级的活动方案后，即开始准备活动的组织工作、道具（必须在周五前完成）及场地的安排。

　　2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

　　3、活动前，各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则，同时要做好安全教育。活动结束后，各班要搞好卫生工作。

　　4、组织活动者要维持活动纪录，做到文明有序。

　　5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

　　五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：各班班主任

　　总指挥：xxx

　　负责人：xxx

　　摄影：xxx

　　音响：xxx

　　注：1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在x月x日前交大队部，以便于安排活动。