【实用】活动策划模板10篇

【实用】活动策划模板10篇

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编收集整理的【实用】活动策划模板，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动策划 第一篇

　　第一部分：前言

　　孩子是祖国的花朵，是父母心头的肉，让孩子健康成长并成为栋梁之才是每个父母的愿望，如何选择一所适合自己孩子成长的学校成为了重中之重。选择一所好的学校就等于为孩子许下了一个美好未来，反之亦然。西山学校历经19年品牌积淀，以“一切为了孩子的发展”为办学宗旨，培养出了一批又一批的行业精英。

　　第二部分：活动

　　通过本次活动，走进生源终端，全面展示西山学校风采，突破地区的生源招生困难，快速扩大招生生源，树立良好学院形象，充分宣扬西山文化。

　　一、活动主题：

　　许孩子一个美好未来

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日~2日

　　三、参与对象：

　　携带子女的家庭

　　四、活动亮点：

　　温情亲子游特别活动;

　　活动设置参与性、互动性强。

　　精准锁定目标群体，提高招生入取率。

　　全方位展现西山风采，充分宣扬西山品牌。

　　五、媒体优势：

　　由中共福建省委宣传部主管、福建日报报业集团主办的东南网，是福建性和公信力的门户网站。其用户在政府机关人员的渗透率高达44%，在具有中高收入、良好社会地位和自主消费能力群体中渗透率高达65%。

　　六、活动行程：

　　1、第一天上午统一集合后前往西山学校(注1)

　　2、在西山学校享用午饭，稍作休息(注2)

　　3、第一天下午参观西山学校校园风光及游园活动

　　4、参观结束后返回西山学校并举办欢迎晚宴

　　5、第二天早上早西山学校享用早餐(注3)

　　6、早餐后前往南少林参观

　　7、参观结束后返回西山学校午餐

　　8、午餐后前往灵石山国家森林公园参观

　　9、傍晚返回福州

　　注1：

　　A：在导游车上可以适当的播放西山学校的晚会视频。

　　B：在下高速后，导游对福清进行简单介绍，但是快接近西山学校时，由导游引导出对西山学校的简单介绍。

　　注2：

　　旅游车到达西山学校后，由学校正大门下车，步行至食堂。此时在学校正大门至食堂的.道路两旁放置介绍学校简介、荣誉等学校风采的信息牌，同时随行接待人员对西山学校进行全面介绍，加深参与活动的家长对西山学校的印象。

　　注3：

　　参与活动的家长通过享用三餐，充分了解西山学校的饮食情况。

　　七、活动宣传：

　　1：东南网站内宣传

　　A：东南网首页banner条体现本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动。

　　B：东南网旗下论坛——-福建第一社区将活动内容设置为全站全论坛置顶并标红的方式进行宣传。(福建第一社区是东南网极具人气的频道，现有注册会员：350000。)

　　2：微博传播

　　发动东南网官方微博、东南网记者微博、福建省知名媒体人士微博对本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动进行及时性传播。

　　3：QQ群宣传

　　东南网拥有多个网友QQ群，通过QQ群群消息的方式对本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动进行宣传。

　　通过以上方式对本次活动进行预热，预计本次活动将覆盖福建省大多数的网络社区，参与人数或达100人。

　　第三部分：营销

　　一、现场活动营销

　　1、在前往景点等路途中渗透西山学校的相关品牌宣传。

　　2、设置西山学校对本次活动的一些招生优惠政策，在活动期间进行宣导。

　　3、活动进程中将选择西山学校就是许孩子一个美好未来的概念做足。

　　二、媒体活动回顾

　　东南网将派出记者对本次活动进行全程跟踪采访报道并在活动介绍后制作专题放置于东南网上。

活动策划 第二篇

　　一、地点：汕头市聋哑学校

　　二、活动主题：迎圣诞，为自己制作礼物

　　三、参与者：商学院青协志愿者 法学院青年志愿者 聋哑儿童（约50人）

　　四、活动目的：

　　1、每一个儿童都应该关注自己，爱自己。为自己手工DIY圣诞礼物，既可以培养动手能力，让每个小朋友体会到自己的重要性，也可以教会小朋友变废为宝。

　　2、寓教于乐，让孩子过一个快乐、健康、富有收获的假期。

　　3、传播青年志愿者 “奉献、友爱、互助、进步”精神，做“文明使者，时代先锋”。

　　五、活动流程

　　1、集中时间和地点：早上7：30分 校训碑 （签到），车程加上步行时间大约40分钟（自备零钱和水）

　　2、布置场地，以食堂和操场为主要活动地点。在食堂黑板上先把我们要做的活动写上去。同时集合小朋友，（可以做一个小游戏）。把小朋友带到食堂。让他们自己选择要做的'手工。不做手工的，可以做游戏。

　　3、8：30活动正式开始 ，分为手工DIY和游戏。

　　4、A 手工DIY

　　物品

　　所需原材料

　　负责人

　　图样

　　钱包，笔袋

　　布，针线包，剪刀，胶水，绳，图纸。

活动策划 第三篇

　　一、活动背景：

　　为迎接湖南科技大学心理健康活动月的到来，心理健康部积极配合校心理健康中心的工作安排，对心理剧本的征集和心理健康话剧活动进行了详细地策划，为参加校心理健康活动月的各项比赛作准备。

　　二、活动的目的及意义：

　　心理剧本的征集，不仅使同学们从更深的角度去体会心理方面的知识，而且可以通过剧本内容了解同学们的思想动态。心理话剧的选拔赛则让同学们很好地融入到剧情之中，从各方面提高心理素质。同时，活动也有利于心理健康知识的传播。

　　三、活动时间：

　　xx年4月

　　四、活动地点：

　　外国语学院

　　五、活动策划承办部门：

　　外国语学院心理健康部

　　六、活动对象：

　　外国语学院xx级、xx级学生

　　七、活动内容：

　　（一）活动前的准备工作

　　1、部门委员开会讨论，确定剧本和话剧选拔赛的基本要求。剧本要求是原创，内容要求积极向上，且要上交打印稿。话剧的演出时间是10至15分钟。

　　2、通知班级心理健康委员比赛的时间、地点及相关内容。

　　3、提前占好教室，并且布置好教室。

　　4、邀请评委和嘉宾。部门委员提前一天邀请评委和嘉宾，并准确传达各场比赛的确切时间和地点。

　　5、安排好话剧比赛的出场顺序。

　　（二）活动的主体工作

　　1、心理剧本的.征集和评审：首先由部门委员挑选出合乎要求的剧本。然后由部长和老师评选出优秀的剧本。

　　2、综合考虑各班的情况，将心理话剧的初赛安排4月10号晚上7点。

　　3、心理话剧的复赛时间定在4月27号。

　　4、评委的点评：心理话剧初赛后请评委对晋级复赛的班级进行点评，使各班的表演进一步提高。复赛后请老师指导，为参加校心理健康活动月话剧比赛作好充实的准备。

　　八、经费预算：开支事项：

　　单价（元）数量（个）总价（元）

　　矿泉水/ 1.5 /10/ 15

　　气球/ 0.2/ 30 /6

　　彩色粉笔/ 1 /1/ 1

　　打印4元

　　总额26元

　　九、活动中应注意的问题和细节：

　　1、活动前的准备要充足，邀请评委和嘉宾时要注意礼貌问题。

　　2、在主持上，要注意措辞得体。

　　3、比赛过程中候场的同学比较多，要维持好比赛的秩序，确保比赛环境的安静。

　　4、活动后要打扫好教室的卫生。

活动策划 第四篇

　　为感谢广大有线电视用户对资中县广播电视事业长期以来的关心和支持，四川省资中县广电网络发展有限公司决定在20xx年春节期间举行第二期“荧屏连着我和你”抽奖活动。为确保此次活动的顺利实施，特制定本实施方案。

　　一、活动时间

　　20xx年12月1日至20xx年3月 31日。

　　二、活动对象

　　凡是在20xx年12月1日至20xx年3月31日期间（含3月31日）一次性缴清20xx年电视收视费或一次性缴纳一年收视费的光纤电视用户（发票开据日从20xx年12月1日起，至20xx年3月31日止）。

　　三、奖项设置

　　特等奖4名，每名将获得29寸彩电一台；一等奖8名，每名将获得时尚手机一部；二等奖100名，每名将获得价值50元的手机充值卡一张；三等奖1000名，每名将获得“金盆地”瓶装酒一瓶；幸运奖若干，每名将获得日常生活用品一件。

　　四、协办单位责任和权益

　　1、资中卓尔通讯提供时尚手机8部；内江移动资中分公司为本次抽奖活动提供价值50元的手机充值卡100张；四川金盆地集团有限责任公司为本次抽奖活动提供1000瓶名酒。

　　2、协办单位可获得广告回报，即：抽奖前贴片广告45秒至开奖，抽奖现场直播中插播广告，抽奖后广告宣传15天。

　　五、活动形式

　　（一）开奖形式

　　1、本次活动开奖形式为电脑开奖，即将一次性缴清20xx年收视费或一次性缴纳一年收视费的电视用户的'缴费发票号输入微机，由赞助商或本公司领导负责开奖。

　　2、本次活动开奖面向全县进行电视现场直播，整个开奖过程由公证人员全程监督并公证。

　　（二）领奖方式

　　1、资中电视台在电视上发布中奖公告。

　　2、获得特等奖和一等奖的用户凭身份证、光纤电视用户证和缴费发票到资中县广电网络公司（县广播电视局内）领取奖品。

　　3、获得二、三等奖和幸运奖的用户凭光纤电视用户证和缴费发票到资中县广电网络公司（县广播电视局内）或当地广电网络分公司（乡镇广播电视站内）领取奖品。

　　六、抽奖活动现场直播流程（地点：广电演播大厅）

　　（一）主持人开场白。

　　（二）主持人介绍到会领导、赞助商、嘉宾。

　　（三）主持人介绍公证人员。

　　（四）主持人介绍奖项设置及抽奖方法。

　　（五）公司负责人和赞助商代表抽取特等奖、一等奖、二等奖、三等奖号码。

　　（六）主持人抽取幸运奖号码。

　　（七）公证人员宣布中奖结果。

　　（八）主持人介绍领奖方式。

　　七、工作安排和要求

　　1、抽奖活动领导小组及工作组要按照方案中明确的工作职责，早谋划、早安排、早实施。后勤保障组在11月30日前完成宣传年画和抽奖宣传单的印制和分发，抽奖活动前2天保证奖品到位；数据录入组在抽奖活动前2天完成用户资料录入；摄制组在11月25日前完成抽奖活动宣传片的制作。

　　2、各镇（乡）广电网络分公司、公司财务部要组织精干力量投入到抽奖活动中，切实把抽奖活动作为当前的一项重要工作加以实施。从20xx年12月1日起，各分公司、财务部要对一次性缴清20xx年收视费或一次性缴纳一年收视费的光纤电视用户的缴费发票进行严格审核，逐个登记（登记内容为用户地址、姓名、缴费发票号码），及时建立用户资料。抽奖活动期间，分公司于每周一将上周符合抽奖 活动条件的用户资料（用户地址、姓名、缴费发票号）上报公司财务部，20xx年4月1日报最后一周的用户资料。公司财务部与增值业务部及时将用户资料录入微机备用。

　　3、电视台要充分利用自身优势，精心制作宣传片，在电视上进行大张旗鼓的宣传。各分公司要将县公司印制的宣传单及时发送到用户手中，并在场镇主要街道、村（居）委会和村民集中地显眼位置进行张贴，力争做到家喻户晓、人人皆知。

　　4、各镇（乡）广电分公司、公司财务部必须严格按照抽奖活动的要求认真统计上报用户资料，严禁弄虚作假，徇私舞弊。对因工作疏忽大意，造成奖项重叠或其他重大失误，按照谁造成谁赔付的原则，由当事人负责赔付，对不按照方案实施，违反规定的要追究相关责任人的责任。

活动策划 第五篇

　　一、 活动主题：欢度中秋，喜迎国庆

　　二、 活动目的：

　　金秋九月，中秋人月两团圆，为迎接新中国成立69周周年，弘扬中华民族优秀传统文化，加强学生爱国主义和民族精神的教育，营造校园热烈的节日气氛，我系决定开展“欢度中秋，喜迎国庆”的'主题文化活动。

　　三、 活动时间：20xx年9月20日

　　四、 活动对象：经管系全体学生

　　五、 活动地点：另行通知

　　六、 活动宣传：

　　1、由学生会各部门到各班进行宣传。

　　2、由宣传部制作相关海报。

　　七、 活动准备：

　　1、在活动宣传期间选拔培训活动相关负责人员，确定活动现场负责人，确定活动进度记录人员。

　　2、由各部门共同负责现场布置。

　　3、准备比赛所用工具。

　　4、准备相关纪念品。

　　5、确定裁判员。

　　八、比赛规则： 在一米外套中瓶子，瓶子内有关于中秋国庆的各种知识问答题目，越近题目越困难，越远题目越简单。每人最多有两次机会，套中瓶子并且答对题目者就可以获得相应的纪念品。

　　九、经费申请：

活动策划 第六篇

　　一、时间：xx

　　二、地点：园内

　　三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

　　四、活动目标：

　　1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

　　2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

　　3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，并从1934年开始，将每年6月的.第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的节日。

　　五、活动准备：

　　1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

　　2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

　　3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

　　4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)

　　5、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

　　6、幼儿唱"父亲节"的歌曲;

　　7、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。

活动策划 第七篇

　　一、活动时间

　　20xx年5月

　　二、活动主题

　　以“学党史、知党情、跟党走”为主题，开展多种形式的纪念建党100周年的主题团日活动

　　三、活动内容

　　1.鼓励班内成员走进图书馆，借阅党史书籍，通过阅读了解党史重大事件、重要人物，并采用党史知识竞赛、党史故事会等形式，使广大团员青年增进对党的感情，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

　　2.观看爱国影片

　　3.组织开展“我最尊崇的共产党员”分享会，分享学习感悟，深切缅怀传播马克思主义、创立中国共产党的革命先驱，讴歌创立和建设新中国的英雄模范人物，让他们的感人事迹和崇高精神成为激励同学为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的巨大精神力量。

　　4.“对党说句知心话”——用红色微博寄语党的生日活动

　　咱班的.班委们要发动班内同学，充分利用微博(如腾讯微博)等媒体，组建师生共同讨论的微博群，在微博上引领班内同学，用平常的心态去面对社会、用犀利的眼光看待社会、用睿智的语言评判社会、用青春的行动奉献社会。以红色微博寄语党的未来，以青春与党共奋进为努力方向。

活动策划 第八篇

　　一、活动名称

　　蔚蓝船说——XX年广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会开幕式文艺晚会。

　　二、活动时间

　　XX年11月。

　　三、活动地点

　　中国广州，天河体育场。

　　四、组织机构

　　主办：国家旅游局，广东省人民政府。

　　承办：广东省旅游局，广东省文化厅。

　　协办：赞助企业。

　　五、文化背景

　　所谓活力，一是文化的发展力，一是文化扩张力。广东文化是在交流与碰撞中形成的，故而有着持续发展的文化自觉，这是广东文化本体发展的内在活力；同时，南风北渐，基于殷实经济基础之上的广东文化具有强大的榜样扩张力，甚至在某些时候主导着现代中国的文化主流，这是广东文化外放的活力体现。

　　交流与碰撞是岭南文化活的灵魂。以原生百越文化为基点，广东文化在吸纳中原文化（客家迁徙）、西方文明（海上贸易）、南洋文化（华侨交流）等多种文化形态的基础上，派生出一种特有的文化表达。广府人、客家情、潮汕韵、南海风、百越神，透过这些广东特有文化符号，我们希望通过

　　这台晚会溯源广东文化的源头活水，彰显广东文化不断发展的活力。

　　另一方面，近代以降，广东文化的蓬勃活力如核爆一般以一种近乎侵略的姿态迅速得到传播扩散。忽如一夜南风来，举国尽吹广府风。一如当年北伐一般，新鲜活泼的广东文化强势冲击着四平八稳的中原文明，广东文化也因此成为近现代中国文化中最有时代特色的文化因子。这是广东文化活力的外在表现，同样也是这台晚会题中应有之意。

　　六、主题说明

　　从广东文化的特征出发，我们以“蔚蓝船说”作为晚会主题，是基于以下几个方面的意思：

　　首先，蔚蓝是一种空澈纯净的颜色，蔚蓝文明其实就是海洋文明的形象表述。广东是中国南部沿海省份，地域因素使广东文化与海洋文明有着天然的联系。海上丝绸之路是广东文化交融碰撞的蔚蓝色纽带，咸湿的南海风也给广东文化以蔚蓝的新鲜与活力。

　　其次，蔚蓝也是天空的颜色。从海洋到天空，人类交流融合碰撞的目力始终指向蔚蓝。纯澈蓝天，茫茫瀚宇，一个来自蔚蓝天空的传说与蔚蓝的海洋文明的对接，注定我们要找到蔚蓝——这种诗意的颜色来作为我们的主题。

　　再次，船是人类文明交流碰撞的符号性文化代表，从“歌德堡”号到“南海一号”，古代的海上丝绸之路是以船来联系的。从大型商船到到宇宙飞船，船始终是人类文明交流与融合的载体，因而具有线索性意义和标志性意义。

　　另外，船还是团队精神的象征。在怒海狂涛当中拼搏，惟有船员是最团结之群体，而这种众人划桨开大船的团队精神，也构成了广东文化所特有的`强烈的团队意识。

　　最后，船说与传说谐音，暗示我们将由一个传说来结构整个晚会，这个故事由一艘船带来，并将随着另一艘船的出水而得到传唱，随着宇宙飞船的升空而得到升华。

　　七、策划思路

　　以歌舞的形式演绎一部充满传奇的多幕大写意史诗剧。定义“蔚蓝”为某种图腾性符号颜色，定义船为线索性符号代表，以“船说”为基点，结构篇章。将广东的民俗风情集中到舞台交流来体现。以交流和融合为该剧的中心思想，全景铺开岭南文化从古至今不断对外交流的画轴。从海上丝绸之路到西风东渐之窗，全剧落幅将交流的主题拔升到人与宇宙的对话，表现广东积极探索和开放吸纳的胸怀。

　　八、晚会线索

　　经线：以时间为纵轴，表现广东文化从古至今的传承和不断发展的活力。

　　纬线：以故事情节串接东西方文化以及广东各地民俗文化。

　　九、明星阵容

活动策划 第九篇

　　【活动目标】

　　1、分析画面内容，能较合理地猜测故事情节。

　　2、积极参加活动，大胆表达自己的想法。

　　3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

　　4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

　　【活动准备】

　　1、幼儿有关于倒影的经验。

　　2、多媒体课件一组。

　　【活动过程】

　　1、导入：

　　(出示图片)这两个是什么字?关于，你知道些什么?(……)你们知道的真多。是呀，许多故事里都有，它很会动脑筋，会想出各种各样的点子。

　　2、观察的三种表情，激发幼儿学习兴趣。

　　(1)有一天，不知道什么原因，的表情发生了三种变化。哪三种变化呢?

　　(2)(出示表情一)在干什么?(很馋、滴口水、口水直流……)它在什么时候会有这样的表情?(……)看到好吃的，就会口水直流。

　　(3)(出示表情二)接着看。这是什么表情?(很得意、很神气)你从哪里看出来的?

　　(4)(出示表情三)再看第三个表情。怎么啦?(低着头、垂头丧气、无精打采。)谁来学学?我们一起试试。

　　3、引导幼儿感知图片之间的对应关系，理解图片内容。

　　(1)的表情为什么会发生这样的变化?它到底遇到什么事情了呢?

　　(2)(出示三幅肉位置变化的图片)这儿还有三幅图，仔细看看，它们有什么相同的地方?三张画上都有什么?(乌鸦和肉)再仔细看看，这幅画上说了什么?

　　a.乌鸦叼着肉飞走了。

　　b.乌鸦叼着肉站在树枝上。

　　c.乌鸦嘴里的肉掉下来了。

　　(3)你觉得这个表情和哪幅图有关?为什么?(肉在乌鸦嘴里。引导幼儿用“因为…所以…”的句式表达)因为看到乌鸦嘴里叼着一块肉，它非常想吃，所以馋得口水直流。

　　(4)后来，很得意，很神气，这又是为什么?(……)是哪幅图呀?因为得到了肉，所以很得意，很神气。那是怎样得到乌鸦嘴里的肉的?(四个幼儿说)这块肉在乌鸦的嘴里，要得到这块肉，必须使乌鸦怎样?(启发幼儿想出使乌鸦张开嘴巴)怎样才能使乌鸦开口呢?你认为会对乌鸦说些什么?(充分发挥幼儿想象，想出乌鸦开口的多种句子。)想了许多点子让乌鸦张口。最后，乌鸦还是上当了，煲徽牛饩偷袅讼吕础？础趺囱?很得意，很神气的。

　　(5)可是乌鸦呢?它会怎么想?(想把肉夺回来)看最后一幅画，肉又回到了乌鸦的嘴里。这时候，的表情就垂头丧气，无精打采。那么，乌鸦是用什么办法夺回这块肉的?和你旁边的伙伴商量商量，一起想想。

　　(6)乌鸦可能想了什么好办法?(……)

　　(7)乌鸦究竟想了什么办法?(出示河边的图片)来到了哪儿?它看到了什么?河里真的有吗?为什么?乌鸦对说——(课件)“河里的那块肉比你的大多啦!”乌鸦说什么?它为什么要这样说?会上当吗?为什么?你们看——(课件)最后，没有吃到肉，只能垂头丧气地走了。

　　4、完整欣赏故事。总结寓言的中心思想。

　　(1)想不想听这个有趣的故事?(完整欣赏故事。)

　　(2)故事的名字叫什么?听了这个故事，你想到了什么?

　　(3)你想对乌鸦说什么?你想对说什么?

　　小结：生活中会遇到各种各样的事情，我们要像乌鸦一样，多动脑筋，想办法解决。如果自己不能解决的，可以请教你的朋友、老师、阿姨、爸爸、妈妈等其他的大人。

　　【活动反思】

　　《和乌鸦》是苏教版语文第三册的一篇童话故事。讲的是用奉承话骗取乌鸦嘴里的肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗。故事简短有趣，通过三次对话，形象地表现了的狡猾和乌鸦的轻信。

　　对于这种以对话为主又揭示一个道理的童话故事，怎样上才能上得有趣，把孩子积极性调动起来，又全身心地投入进入;怎样上才能落实“预习指导”，让孩子的能力有所提高，让寓意的揭示不露痕迹;怎样上才能适合低年级的孩子，上出低年级语文的味道。

　　一、以读为主线，培养和发展学生语感。

　　学生的朗读与感悟是相辅相成的，感悟可以提高朗读，朗读可以加深感悟。在教学过程中，我重视让孩子们在悟中读，在读中悟。

　　1、悟中读。学生预习过课文，对文中的有个初步的印象——狡猾。怎样把的狡猾通过朗读读出来呢?关键还在于对“狡猾”的真切的体验。我首先是通过抓关键词来体会。第一次对话中“亲爱的”和“您”可以看出的狡猾。第二次对话中，的表情是“赔着笑脸”，通过讨论，学生了解到的“笑”并不是真诚的，不是发自内心的，他的笑是另有所图的`，是装出来的，是虚伪的笑。这一下，孩子对的“狡猾”的感受又深了一层。随着形象感染程度的加深，学生入境又入情，，朗读就不再是难题。孩子们会露着“做作”(表现的狡猾)的笑容，用很温柔的语气去讨好“乌鸦”，有的孩子在“骗肉”时还会晃着脑袋。一脸的“亲切”样。边悟边读，学生完全沉浸在角色中。

　　2、读中悟。朗读是感悟的一种表现，同时也是加深感悟的一种方法。孩子在投入的朗读中，其实已经进行了一种角色互换，自己显然已成了故事中的，故事中的乌鸦。他们在绘声绘色的演读中，又一次加深了对文中角色的认识。

　　二、上出低年级特点，教给自主学习的方法。

　　低年级的语文，除了活泼开放，重视语言的发展，朗读的训练等等，学生对字词的认读、识记、理解与积累也是非常重要的。课前，孩子只是读熟课文，自己认读生字，因此，在课堂上，我很重视学生对生字新词的正确认读，对于一些新词的理解，我主要通过指导学生抓关键词，联系上下文或联系生活实际来理解。在教学过程中，教学体现学生自主性。

　　在教学中，我围绕骗乌鸦的三次说话及乌鸦的三次态度上的变化这一重点来设计问题的，先指导学生学习第一次的对话，然后指导学生根据预习提纲自主学习3 -5自然段，教学充分体现学生自主性。

活动策划 第十篇

　　一、活动背景目的：

　　进一步加强学校安全管理，维护学校正常工作和生活秩序，共建一个安全，稳定和谐的工商校园，锻炼学生，丰富校园文化。重庆工商大学江北校区党员服务站组织开展了校园安全巡逻活动。

　　二、活动主题：

　　安全巡逻，和谐校园

　　三、活动时间地点：

　　xx

　　四、人员组成：

　　入党积极分子，党员服务站人员

　　五、活动流程：

　　（1）前期准备：

　　①制作宣传海报，展板。

　　②准备好巡逻人员的工作证，及巡逻记录表。

　　③对巡逻人员做好分组选出每组的组长，并排好巡逻时间表

　　④作好对巡逻人员的培训

　　（2）活动实施：

　　①巡逻时间：中午12：2:2——14:00

　　下午17:00——19:00

　　晚上 21:00——22:30

　　②巡逻人员佩戴好工作证在校园各处巡逻，及时对巡逻做好记录

　　③及时制止校园内学生间的'打架，破坏公物等违法乱纪事件。

　　④巡逻人员在执勤完毕后，要如实记录巡逻情况。

　　（3）活动后期：每位巡逻人员对参加的这次活动写一份活动总结，谈谈对本次校园巡逻活动的认识，及学习到什么。

　　六、具体措施：

　　①巡逻队分成五个小组，轮流巡查学校

　　巡逻期间佩戴好工作证，重点巡视足球场，篮球场，教学楼，食堂，宿舍楼，及时处理突发事件，并作详细记录，及时反映相关情况

　　②特别要对东张西望，形迹可疑，说不清来路者留意

　　③如遇见行凶，抢劫等果断上前制止并及时报警

　　七、预期影响：

　　经过该次安全巡逻活动，校内同学们更加注意规范自己的行为，逐步形成人人争当文明学生，处处要作模范学生的良好氛围。

　　八、注意事项：

　　①在巡逻时，执勤人员不得擅自离岗

　　②巡逻队员要加强工作责任心，为学校安全工作努力，巡逻人员应如实记录执勤情况

　　③党员服务站考察部人员定期，不定期对执勤巡逻人员查岗