职业生涯规划大赛活动策划(最新15篇)
2024-05-31 20:36:10 1级文库
职业生涯规划大赛活动策划(最新15篇)
日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们又将迎来全新的工作和生活,我想是时候好好地做一份职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?以下是小编精心整理的职业生涯规划大赛活动策划,欢迎大家分享。
职业生涯规划大赛活动策划 第一篇
一、活动背景:
面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。
二、活动目的和意义:
为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办林学院学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的'进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。
三、活动主题:
xx
四、活动时间:
20xx年04月22日
五、活动地点:
林学楼报告厅
六、活动对象:
林学院全体同学
七、负责部门:
林学与园林学院学生会实践部
八、邀请嘉宾:
林学院领导和嘉宾
九、活动流程:
活动前期:
1、邀请嘉宾
2、借助宣传部和网络部的力量,在院通知该比赛,扩大宣传度。
活动中期:
比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。网络部负责PPT播放事宜。
1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。
2、领导致辞
3、参赛选手个人PPT展示,每人限时8分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。
4、由嘉宾提问,指定选手回答,时间一小时三十分钟
5、无领导小组讨论,现场随机分组,限时三十分钟
6、职业角色模拟,限时四分钟
7、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。
比赛后期:
由学生会成员打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。
十、备注:
1、准备扩音器
2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定
3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分
十一、评分细则:
A、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。
B、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性
职业生涯规划大赛活动策划 第二篇
一、大赛主题:
面对人才竞争,拓展就业空间; 规划精彩人生,打造锦绣前程
二、参赛对象:
xx师范大学泰州学院全体学生
三、大赛宗旨:
通过职业规划大赛活动帮助大学生全面了解自己,认清职场环境,选定职业目标,实现“人职匹配”。同时提高大学生的职场创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,促进高校毕业生充分就业。
四、主办单位:
共青团xx师范大学泰州学院委员会
五、承办单位:
xx师范大学泰州学院商学院团总支
六、协办单位:
xx师范大学泰州学院创业联社
七、赞助单位:
中国移动公司泰州分公司
八、比赛时间及地点
选拔赛时间:11月1日 (星期一)
决赛时间:11月8日(星期一) 地点另行通知
十、比赛流程:
(一)选拔赛
1、活动前准备
(1)多媒体教室、PPT、席卡
(2)邀请评委
(3)确定主持人
(4)其他相关事宜
2、比赛步骤
(1)评委预审规划书
(2)选手现场展示(限时4分钟)
(3)评委提问
(4 ) 才艺展示(限时1分30秒)
(5)评委打分,统计结果
(二)决赛
1、活动时准备
(1)场地布置(待定)
(2)会场秩序安排(评委、嘉宾、学生观众)
(3)现场录像
2、决赛流程
(1)评委预审规划书
(2)选手现场展示(限时4分钟)
(3)评委提问
(4 ) 才艺展示(限时1分30秒)
(5)评委打分,得分统计
(6)公布比赛结果
(7)领导讲话
(8)颁奖、拍照
十一、参赛要求:
1、 个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的'真实姓名、性别、系别、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。
2、 作品内容完整,简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,正文部分不超过一万字。作品用A4纸打印,黑白、彩色均可。
3、就业类作品应包含“自我认知”、“职业认知”和“决策实施及调整”等部分,参赛学生可根据个人能力和自身条件独立完成职业生涯规划设计。作品内容应包含但不限于以上内容。
4、创业类作品应包含除职业规划书相关材料外,另附一份完整的创业计划书。创业计划书应对项目基本情况、市场分析、经营管理、风险评估、财务预估、团队组建、组织构架等方面做具体分析,要注重创业计划与个人职业规划的有机结合。作品内容应包含但不限于以上内容。
5、 学院将邀请有关专家对参赛作品进行评选,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。
6、 现场展示部分可通过演讲、面试、实例展现等形式,表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。
7、 才艺展示方面要与自身规划的职业相关,能充分展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象,且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。
十二、奖项设置:
一等奖:一名 奖金待定+荣誉证书 二等奖:二名 奖金待定+荣誉证书 三等奖:二名 奖金待定+荣誉证书
同时可设优秀奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳风采奖、优秀指导老师(待定)
十三、经费预算:
1、宣传经费:100元(海报)
2、会场布置:200元(鲜花+水+横幅)
3、奖项预算:2400+100(奖金+荣誉证书)
4、其他预算:200元
职业生涯规划大赛活动策划 第三篇
一、大赛背景
为践行“为学生成才奠定基础、为地方发展提供支撑”的办学理念,增强学生科学规划职业生涯思想意识,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观与就业观,努力提高学生的实践能力、就业与创业的能力。为配合学校“十个一活动”的开展,特面向全校本科一、二年级、专科一年级学生举办“宜宾学院第八届大学生职业生涯规划大赛”。
二、大赛主题
规划精彩人生,创造无限未来
三、大赛目的
树立和提高职业生涯规划的意识和能力,丰富大学生的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
四、组织机构
本次大赛由学生工作部(处)主办,大学生就业创业联合会承办。
五、活动系列
1、关于大学生职业规划的宣传讲解活动。(以展点的形式)
2、举行一次就业生涯规划讲座(时间待定)
3、学校职业生涯规划大赛(以下策划主要为大赛策划)
六、活动进程
(一)前期
1、预算所需经费,准备好招商策划书,为本次活动寻求财力支持。
2、准备好报名表、展板、海报、横幅等,确定宣传地点,充分利用这些做好宣传工作。
3、根据策划案写出文件通知,发放到各二级学院使同学们知道本次大赛相关内容。
(二)报名及初赛(11月20日—12月3日)
1、11月20日发出文件通知,参赛选手在其所在二级学院报名并填写好报名表或在职业生涯规划宣传点报名。(报名表见附件3)。
2、初赛由二级学院自主进行,所有报名选手均在自己所属的二级学院参与初赛评比(评分细则见附件1),根据具体情况,至少推荐2名选手进入学校复赛。
3、各二级学院选送的参赛规划书须于12月3日下午17:00前统一将参赛者资料(附件3)和《职业生涯规划书(纸质稿件)》交至大学生就业创业联合会办公室(东苑餐厅三楼3—C),电子文档(包括到参赛者的照片,资料)发送到xx邮箱。
(三)复赛(12月4日—12月10日)
1、12月4日召集进入复赛的参赛者开会,告知复赛形式和内容,通知后未与会者,视为自动放弃比赛。
2、12月5日,入围规划书由大赛组委会(组委会由学生工作部(处)老师和就业指导中心老师)进行评审,比赛形式以纸质稿件的评审为主,可以辅以现场答辩。
3、12月10日,评选出优秀规划书(10份)进入决赛,并通知10位参赛者将规划书做成PPT。
(四)决赛(12月11日—12月21日)
1、决赛前期
(1)12月11日对入围决赛选手公布,同时通过海报、展板(贴出参赛者照片以及职业规划)开始宣传决赛选手。
(2)12月13日抽签决定比赛顺序。并彩排时间及地点,服装问题。
(3)入围决赛的选手于12月14日前将职业生涯规划书电子文档的文档和PPT文稿以电子邮件附件形式发至xx,并将完善的书面策划书交到活动中心三楼3—C。
(4)12月19日晚彩排,彩排地点:待定。
(5)现场布置、清洁、号码牌的`发放、请柬、评委、算分、评分单的制定、安排座位、茶水、纸笔、嘉宾席、选手的催台、问题的准备、主持人、奖品(奖状)、小礼品、秩序维持、礼仪及服装、音乐、录像、倒计时单、投影仪、多媒体设备等,做好决赛各项准备。
2、现场决赛时间地点:暂定12月21日,地点待定。
七、奖项设置
一等奖1名; 二等奖2名; 三等奖3名; 优秀奖1名和最佳人气奖1名;优秀组织奖2名;
八、参赛注意事项
1、参赛者必须是个人为单位参加比赛。
2、所有参赛作品必须是原创,并保证其拥有该作品的合法著作权,严禁抄袭或剽窃。
3、参赛作品要求
(1)纸质文档:《职业生涯规划书》在设计时必须有扉页,扉页填写参赛者的姓名、学院、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。文档名称格式为:参赛选手名字+作品名称。
(2)电子文档版《职业生涯规划书》必须为 Word 格式(x.doc 文件), 文档和文稿PPT发送到xx,邮件名称的格式为XX学院参赛选手姓名+参赛作品名称。
4、所有参赛作品概不退稿,请参赛者自行保留底稿。
5、请各参赛选手关注相关通知,及时参加各阶段比赛,若未在规定时间内上交作品,视为自动放弃。
九、应急预案
1、邀请的嘉宾突然不能在场,则取消该该嘉宾的介绍同时告知主持人。
2、预定教室因某原因在活动开始前不久被告知不能使用:联系备用教室或者改期(改期应非常慎重)。同时注意安抚参赛者的情绪。
3、在比赛中如发生停电现象:安抚现场观众情绪,维持现场秩序,同时,向领导汇报比赛是否继续进行。
4、话筒、音响出现故障:事先调试好,并准备备用话筒和备用音响,并专门安排一到两个人负责话筒和音响的调试工作,随时保持话筒和音响的正常工作。
5、恶劣天气:派专门人员在会场入口处引导来人放置雨伞等工具,以免把雨水带进会场;安排人员清洁地面,采取防滑措施,以免出现意外。
6、过程之中电脑出现死机:在开始之前调试,确保无误,调试结束到正式比赛前,派专人看管电脑,任何人不得在使用。若突然出现此种问题,则可以由现场组织人员调节现场气氛,安抚现场观众情绪,确保会场秩序。
职业生涯规划大赛活动策划 第四篇
一、活动目的:
引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,激发大学生的学习的热情和动力,明确大学生的学习目标,从而有利于增强自身的就业竞争力,以便更好的开展自己的就业生涯。
二、活动时间:
11月2日初赛
三、活动地点:
3栋301教室
四、活动主体:
全体康复系大一新生班级,以班级为单位,选出若干,每班至少一名代表参加系部比赛
五、活动前期准备:
1、打板通知、宣传此次的比赛活动,同时再由各班团支书通知到各个班级,以确保每个康复系学生都有参与此次活动的机会。
2、由各班团支书主持开办以此次活动为主题的班级会议,以会议的形式让大家对职业规划有更深刻、全面的认知,有参赛意向的同学向团支书说明。
3、申请场地并做好场地的布置工作,检查场地的多媒体设备以保证比赛能够在一个和谐的环境中顺利进行。
4、邀请我系就业指导陈霜霜老师,做职业生涯规划的指导工作;
5、通知参赛同学按照比赛要求做好参赛准备,包括职业规划相关的演讲稿及ppt。
6、邀请相关老师和嘉宾,为此次的比赛活动做好相关的评委工作。
六、活动中期准备
1、此次比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,以淘汰制进行所以后两次的比赛场地会有所变更,得做好相应的'通知和准备工作,到时会另行通知。
2、比赛中首先安排好老师及嘉宾的座位,并提供相应的评分工具,同时做好茶水的供应工作。
3、积极做好对相关比赛选手的指导工作,并安排所有选手的比赛顺序,以班级的顺序为准,保证每个参赛选手有序的进行比赛。
4、对于进入复赛的同学由我们的系部主任苏小林老师给予相关指导,以保证参赛选手对于职业规划有更为深刻的认识,同时为复赛和决赛做好充分的准备。
5、积极维护好场内的秩序,保证比赛能够在一个认真、严肃的范围中进行,同时也要做好对参赛选手心理上的安抚工作,让每个选手都能以一个平和的心境参加此次比赛。
七,比赛后的准备
1、有老师宣布获奖者的名单及班级,对于获奖者会有相关证书的颁发,获奖班级会给予加分。
2、感谢老师及嘉宾的到来场,请他们先行退场,并再次对他们的到来表示感谢。
3、安排参赛选手们有序的离场。
4、宣布比赛比赛正式结束,与老师沟通,对参赛选手进行点评;
5、安排相关人员进行场地的打扫工作,保证场地的洁净。注意:关掉电灯和多媒体设备,以配合我校两型校园的建设。
小结:
此次的比赛在某种程度上让新生们能够更深一层的了解到了大学生活的目的性,有助于新生在大学生活的开始便树立科学的职业目标,有利于大学生活有意义的进行。但是此次的活动也有些不足,参赛的选手是以班级代表为单位进行的同时对每个班级的参赛人员有所规定,这就注定了,参赛的选手人员有一定的局限性,每个班级只有一到二名同学的参加。
另外从此次的比赛活动中也可以看出我们康复系的学生们有个明显的不足,就是普通话有所欠缺,相信这个不足对以后的就业会产生一定的影响。
职业生涯规划大赛活动策划 第五篇
一、活动背景:
一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的发展。
二、活动主题:
扬就业之帆,启梦想之航
三、活动时间:
20xx年10月21日(具体时间待定)
四、活动地点:
科技楼401
五、活动对象:
11级矿通一班、11级矿通二班全体成员
六、主办单位:
大学生就业协会采矿工程系分会
七、承办单位:
11级矿通一班、11级矿通二班
八、活动流程:
1.活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;
2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;
3.活动7:00准时开始
4.主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢
6.主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对自己的.未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。
7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。
8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的学习能力。
9.班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。
10.班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。
11.活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。
九、活动目的:
通过此次班会,同学们更好的了解自己,并且很好的进行了自我定位,更好的了解专业,了解社会环境,明确了未来切实可行的奋斗目标,此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论,实现“自己订,大家议,共同监督”,也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分,有“要我学”变成“我要学”。
职业生涯规划大赛活动策划 第六篇
为切实增强大学生职业规划意识、创业意识和竞争意识,帮助大学生学习、掌握职业规划的基本方法,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,提高学生的实践能力、就业能力、创业能力,xx毕业生就业促进会在20xx年6月-11月组织各高校开展全区大学生职业生涯规划大赛。大赛分为高校初赛、片区赛。全区总决赛三个阶段。具体实施方案如下:
一、大赛目的
通过职业生涯大赛的活动形式,传播普及职业规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识,指导大学生学习掌握职业规划的一般方法,认识自我,了解就业环境,树立正确的职业目标,进一步推动高校就业工作的深入开展。
二、大赛主题
励志、成才、就业、创业
三、参赛对象
全区各高等学校(含独立院校)在校学生
四、内容、形式及评选规则说明
(一)内容:"职业规划设计参赛作品"的内容可自行选择就业或创业,但须符合《全区大学生职业生涯规划大赛参赛作品规范》的要求。
(二)形式:
1.各高校组织学生通过xx毕业生就业促进会网站统一报名参赛,通过职业素质测评系统进行职业测评,完成《职业生涯规划书作品的撰写,再上传到全区大学生职业生涯规划大赛报名系统。建议高校安排辅导老师对参赛选手进行辅导或组织讲座。辅导老师可登陆全区大学生职业生涯规划大赛报名系统查看参加大赛选手提交的电子版作品,在线填写评语对参赛选手进行辅导。
2.各高校比赛形式自行确定,各校按上报人数的2%参加片区预赛,按片区人数的20%进入全区总决赛。
3.片区赛分为南宁、桂林、柳州三大片区,其中北海、钦州、百色、崇左所在院校划分为南宁赛区,河池、玉林、梧州、贵港所在院校划分为柳州赛区,贺州划分为桂林赛区。
(三)作品评选:
1.大赛各阶段以“职业规划设计作品”、“个人作品现场展示”和“现场问答”为评选标准。参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品”须符合《全区大学生职业生涯规划大赛参赛作品规范》的`要求。
2..参赛选手的职业规划设计作品、个人作品现场展示、现场问答三个环节共计满分为100分,其中"设计作品"为40%、“个人展示”为30%、“现场问答”为30%。
(四)参赛作品提交:
各高校须在xx月30日前将参加片区赛选手名单、材料上报至xx毕业生就业促进会。
五、举办时间:
(1)片区赛20xx年11月6日至7日
(2)区决赛20xx年11月20日至21日
六、评委:
(1)学校初赛评委由各高校自行确定
(2)片区赛、全区决赛评委由促进会统一安排
七、大赛顺序:
片区赛、全区赛的参赛顺序统一抽签产生
八、大赛宣传
本次大赛是开展大学生就业指导工作的重要活动,组委会将统一发放宣传海报、横幅并利用网络、电视等各种形式进行全方位地宣传,积极组织发动广大学生踊跃报名。
九、奖项设置
全区决赛将评选出20xx-20xx年大学生职业生涯规划大赛“职业规划之星”,“职业规划之星”分为一等奖1名(奖励6000元)、二等奖2名(各奖励2000元)、三等奖3名(各奖励xx元)、优秀奖xx名(各奖励500元)。大赛还设置了最佳组织奖3名(各奖励xx元),优秀指导教师3名(各奖励500元)。最佳组织奖和优秀指导教师奖根据各参赛高校的组织工作、获奖数量和参赛团队精神面貌等综合确定。
职业生涯规划大赛活动策划 第七篇
一、活动前言
最近几年来,各地大学采取了扩招的措施,这使得大学毕业生的数量猛增,并将继续呈增长态势,目前全国应届大学毕业生的就业形势严峻。大学生就业理念亟待转变,未来社会需求高素质的大学毕业生。当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的`具体情况缺乏切身的体会,导致学习目的不明确,甚至失去对未来的追求,而社会企事业单位也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和社会企事业单位难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,社会企事业单位对人才的要求,为了让同学们更好的准备人生,树立正确的人生观、世界观、价值观,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,特举办本次职业生涯设计大赛。
二、活动目的
1.体现学院以“育人”为中心的教学理念,促进学院学风建设,建设高品位的校园文化。
2.使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业生涯设计以应对日益激烈的就业竞争。
3.使社会企事业单位能够了解高校教育状况,有针对性地开展人力资源工作。
4.使同学们了解就业的严峻形势,使其更加努力的学习专业知识和提高实践能力,对学风建设和素质拓展等都将起到良好的推进作用。
5.扩大我院影响力,对外塑造财院新形象。
三、活动主题
放飞梦想 成就未来
四、组织结构
为做好活动的组织、协调工作,特成立广西财经学院首届职业生涯规划大赛组委会
五、活动时间
4月16日——6月15日
六、活动内容
1.职业生涯设计指导系列讲座
2.职业生涯设计书征文大赛
3.广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼
七、媒体支持
1.院内媒体:《广西财经学院报》、广播站、莲湖之约网站、《财院青年》、各社团宣传报道,同时配合海报、横幅、宣传版等对活动进行报道。
2.校外媒体:
《大学风行周刊》
《南宁高校报》
八、 社团支持单位
广西财经学院集邮爱好者协会
广西财经学院阳光爱心社
广西财经学院绿色先锋环境保护协会
广西财经学院吉他爱好者协会
广西财经学院公共关系协会
广西财经学院英语爱好者协会
九、 职业生涯设计大赛时间安排
4月上旬
职业生涯规划大赛活动策划 第八篇
一、 比赛时间:
初赛:xx月xx日(暂定)
复赛:xx月xx日 (暂定)
决赛:xx月xx日(暂定)
二、 参赛对象:
湖南中医药大学全体同学
三、 参赛对象要求:
(一)、对自己所学习的专业的专业背景及社会形势有着深入且理性的认识,勇于探索,敢于实践。
(二)、能够全面客观的认识自己,正视自己,摆正自己的心态,规划自己的未来。
(三)、 具有良好心理素质、积极的心态、正确的价值观。
(四)、态度认真,作品规范完整。
四、 具体要求:
(一)、通知:xx月初将职业生涯规划书比赛要求、时间等下放到各院,并开始大规模宣传,鼓动同学们积极参加(每个班级至少交上两份作品)。
(二)、 报名加初赛的选手应在x月xx日前将职业规划策划书交到各班班长处。再由班长统一上交到院,各学院交到xxx办公室(x号办公楼x楼会议厅)。
(三)、复赛的选手在11月29日前,将制作的PPT,以邮件形式发送到邮箱。
(四)、决赛选手需在12月6日前,将制作完成的PPT以及视频,以邮件形式发送至邮箱。
(五)、比赛中需要的纸质材料和电子版材料由选手自备。
(六)、比赛中需要的背景ppt,视频提前用U盘拷贝好,交到负责人处。
(七)文档内容需涵盖但不局限于以下内容:
1)自我分析:是指借助霍兰德职业兴趣测试,职业能力测试,职业价值观测试,MBTI测试等(选手至少做两项测试)对求职者的兴趣、价值观、性格、能力等进行全面的认识、了解和分析,作为职业选择的依据;
2)生涯机会评估:主要是评估各种环境因素对该求职者的`职业生涯发展的影响。
3)职业分析:通过人才测评和生涯机会的评估,认识求职者,了解环境,在此基础上对求职者的职业做出选择,确定求职者的职业。
4)制定生涯设计:有短期目标(一年规划)、中期目标(三—五年规划)、长期目标(十年规划)、人生目标,其中包括落实目标的工作、训练、教育等方面的具体措施。
5)制作个人简历:包括封面、个人简历(个人基本信息、求职意向、教育背景:、工作经历及其他)、自荐信。
五、比赛形式:
初赛比赛形式分为三分钟演讲和策划书成绩两部分,演讲简单介绍自己的策划要点,主要考察表达能力。评委会在比赛前评出策划书成绩,比赛时会同时宣布选手两部分得分。初赛结束后,工作人员会把进入决赛选手的策划交给指导老师审阅,并与老师约定时间就其存在问题进行专业指导。(初赛人数:由评委在上交的职业规划书中选出80份优秀规划书)
第二轮比赛形式为PPT展示及现场答辩两轮。初赛后决出前40(含浦30名,东塘10名)名参赛选手进入第二轮比赛。入围第二轮赛的选手将策划书进一步修改为完善的PPT形式。
决赛的形式为PPT与视频介绍两种形式,评委将现场点评并给出成绩。
(东塘按照策划规定在东塘校区初选40份优秀作品,初赛决出10名优秀选手进入复赛,组织前往含浦参加比赛)
六、比赛流程
初赛
1) 观众入场、参赛人员签到,负责人公布出场顺序(顺序由负责人提前排好,现场公布)。
2) 比赛正式开始,主持人介绍出席评委及嘉宾,并介绍此次活动的主要目的,比赛要求,评分标准等事项;
3) 参赛选手根据提前公布好的顺序依次上台进行三分钟演讲;
4) 初赛结束由评委选出前40名(包括东塘10名)选手进入第二轮比赛。
5) 初赛分组:将80名候选人随机分为4组,安排到4个教室,同时进行比赛。
复赛
1)(18:30暂定)观众入场、参赛人员签到,负责人公布出场顺序(顺序由负责人提前排好,现场公布)。
2)(19:00暂定)比赛正式开始,主持人介绍出席评委及嘉宾,并介绍此次活动的主要目的,比赛要求,评分标准等事项;
3) 参赛选手根据抽签顺序依次上台结合PPT进行三分钟讲。
4) 每位选手的讲解结束后,评委对其进行现场提问,该选手进行现场答辩;
5) 比赛结束后由评委选出前10名选手进入决赛。
决赛
1) 主持人开场宣布大赛开始,介绍本次大赛各莅临企业单位及嘉宾;
2) 领导致开幕词;
3) 十强选手DV风采展;
4) 主持人介绍决赛赛制及规则;
5) 比赛正式开始:
①1~5号选手个人作品展示;每位选手8分钟展示时间,其中2分钟个人“职前体验”DV展示,4分钟PPT作品展示,2分钟评委提问及点评;
②中场休息环节,播放KCA职业成长俱乐部宣传视频;现场职场相关问题观众有奖问答采用微信等新颖方式摇奖问答;
③6~10号选手个人作品展示,规则同1~5号选手;
6)评委代表点评发言;
7)主持人宣布决赛结果,现场颁奖仪式,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名。
8)宣布大赛落幕,嘉宾、选手及主办方工作人员合影留念。
职业生涯规划大赛活动策划 第九篇
一.活动主题
做好职业生涯规划,成就完美一生!
二.活动背景
职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。
三.活动目的与意义
职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的.职业生涯规划才能实现完美的人生。
四、活动对象
机电学院11级、12级在校学生
五、活动时间
20xx年11月15日晚18:00—20:00
六、活动地点
教学楼2504
七、活动主办方
机电学院学工办
八、活动承办方
机电学院大学生就业协会
九、活动流程
(一)准备阶段
(1)由策划部策划活动的有关事宜。
(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。
(二)中期阶段
11月15日
1、将会场布置好
2、比赛形式:(脱稿)
(1)个人展示:自我介绍或团队介绍
(2)阐述自己或团队的规划
(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。
3、邀请评委:机电学院辅导员
(三)后期阶段
(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。
(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。
(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。
十、活动注意事项
(1)活动开始前准备好所需东西。
(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。
(3)宣传部做好会场的记录。
演讲大赛评分标准
仪表形象:(10分)
(1)着装整齐,大方得体。(5分)
(2)姿态自然,动作适度。(5分)
语言艺术:(40分)
(3)发音标准,流利。(15分)
(4)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)
(5)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
演讲内容:(50分)
(6)主题鲜明,符合主题内容。(30分)
(7)内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分)
(8)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
序号
选手
评分细则
总分
仪表形象:(10分)
语言艺术:(40分)
演讲内容:(50分)
职业生涯规划大赛活动策划 第十篇
一、承办部门:
招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部
二、参赛对象:
20xx级全体新生
三、活动安排:
1、12月5日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。
2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐老师。
3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。
4、12月10日后,学院公示评审结果。
5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。
6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。
四、作品要求:
(一)纸质作品要求
1、初赛参赛作品必须使用A4纸打印装订。
2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。
3、作品完整、逻辑清晰、字流畅。
(二)规划书主要内容要求
1、自我认知
(1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。
(2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条和地区条,以及自身的人脉友伴条。
(3)关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的需求。
(4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。
2、职业生涯与目标
(1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。
(2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。
3、职业生涯发展策略
(1)发展途径:制定详细的实现目标的发展路径,如何实施自己的'职业规划。
(2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。
4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。
5、实施管理
(1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。
(2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。
职业生涯规划大赛活动策划 第十一篇
活动名称:
职业形象设计大赛
活动时间:
11月18号中午至11月30号
主办单位:
泉州理工学院财经系团总支学生会
承办单位:
泉州理工学院财经系团总支学生会实践部
活动背景:
大学是个进入社会的跳板,校园作为一个特殊的生活环境,营造成一种特殊的文化氛围,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生,而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳,言谈不合宜的现象。
活动目的:
我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌,深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延,也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台,丰富同学们的第二课堂,也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。
活动流程策划:
(一)前期:
比赛口号:展职业素养 做就业准备
比赛时间:初赛11月17号 决赛11月30号晚
比赛地点:三a
比赛对象:全校同学
报名时间:
1、报名方式:以小组为单位进行报名,三人为一组,以随机抽取进行初赛,最后剩余8组进行决赛。
2、宣传部:前期宣传海报的制作 比赛当天赛场布置
组织部:比赛现场座位的安排 活动人员的调配
实践部:拉取赞助 比赛开始前赞助广告的宣传 通知选手到位 选出比赛题
学习部:比赛过程中的统分工作
体育部:后勤保障工作 赛场纪律 紧急情况处理
办公室:比赛现场的拍摄 赛后照片的上传
主持人:控制好时间 主持人稿
(比赛道具用品奖品的'租借及购买等一些部门来做后勤工作….)
(二)中期:
预赛形式:
1各组进行自我介绍
2现场抽题回答问题
筛选制度: 分数从高到低选出前8组
入围条件:1精神饱满 2言谈举止规范 3有团队意识 4仪态大方 5服装得体
面试评委:入选通知:(选择一个部门)通知入选团队,入选团队抽签告知比赛流程
决赛:决赛时间:11月30号
注:比赛当天,所有规划系工作人员提前两小时进入会场作准备工作。
决赛形式:
1、先放一段幻灯片,内容为上一届大赛的照片(约1分钟)
2、进入决赛的团队按顺序进行上台走秀,走完后定在台上。
3、全部走完后,主持人上台。介绍大赛目的等事项,宣布比赛开始。
比赛开始
a、各组依次进行自我介绍(围绕自己的服装,以及对职业形象的理解)评委在每组完后对其进行打分。
b、小组依次进行自选模拟情景表演,如与模拟客户进行会餐交谈,给客户送礼,电话会谈,表达歉意,谈话中途有事,第三者插入谈话,如何三者兼顾场景由参赛者自稿,人数由参赛者找搭档)模拟情景在一定程度上反映选手的走姿,坐姿,言谈举止和应变能力。评委在每组表演完后对其进行打分。
c、中场互动
请专业人员现场教打领带技巧
请现场同学上台参加打领带小游戏
d、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进
e、评委点评,最后统计分数
f、主持人宣布比赛结果并请嘉宾颁奖
g、主持人宣布比赛结束。
奖励制度
一等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品
二等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品
三等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品
优秀奖若干名
赛后工作安排:比赛结束后工作人员留下打扫卫生
职业生涯规划大赛活动策划 第十二篇
一、 活动背景
在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。
二、 活动目的
为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”, 帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的'职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。
三、 活动主题
“规划自我、服务社会、赢取未来”
四、 主办单位
艺术学院秘书处、学习部、组织部
五、 活动时间
20XX年3月初——20XX年3月底
六、 活动流程
准备阶段
完善并确定活动方案
邀请指导老师安排活动培训
宣传阶段
张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。
初赛阶段
1、各班积极选拔并推荐优秀作品。
2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。
(4)复赛阶段
1、时间:(暂定)
2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)
3、复赛流程:
开场:文艺节目(5分钟)
第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟
第二环节:领导致辞。(5-10分钟)
第三环节:1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。
第四环节:评委问答。
第五环节:选手互评。
第六环节:职业角色情景模拟。
第七环节:观众互动问答。
七、活动奖项设置
一等奖:1名 颁发奖状
二等奖:2名 颁发奖状
三等奖:3名 颁发奖状
优秀奖:4名 颁发奖状
八、备注
1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品,若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。
2、比赛评分标准暂定,但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。
3、经费预算:宣传条幅:60元。
4、活动总则:本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。
职业生涯规划大赛活动策划 第十三篇
一、活动背景:
当今社会竞争激烈,大学生的就业形势不容乐观,如果想在激烈的竞争中脱颖而出,必须设计好自己的职业规划。现在很多大学生对自己的大学生活充满迷茫,所以拥有一个很好的职业规划显得尤为重要。通过职业规划大赛可以给同学们提供一个良好的平台,让他们了解自己的特质,明确自己的目标和努力的方向。
二、活动目的:
面对严峻的就业形势,希望通过举办职业生涯规划大赛,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,提升职业素质和能力,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力。同时也可以推进我校毕业生就业工作的深入开展。
三、活动主题:
职业生涯来规划,求职之路更光明
四、活动承办单位:
商学院社联工作部,管理部,外联部,学生会女生部,团委社会实践部等
五、活动时间及场地安排:
10月末,三教或经信阶梯教室
六、活动对象:
中心校区全体在校学生
七、活动流程:
1、活动前期:
(1)外联部联系赞助商,就相关事宜进行接洽、商定,确保活动经费。
(2)宣传方式和地点:
海报宣传:在各个教学楼、食堂以及寝室楼张贴活动海报
条幅宣传:在学校主要交通道路上挂起活动条幅。
(3)工作部和其他几个部门进行活动的宣传和组织,在报名的同学中先进行一个初选,从中确定参加正式比赛的名单,女生部选出比赛的主持人和礼仪。
(4)邀请参赛的评委和嘉宾。
2、活动中期:
(1)比赛前各部成员提前两个小时布置会场,并组织人员进场。
(2)主持人致开幕词,并介绍到场评委、嘉宾
(3)主持人介绍比赛的规则和评分细则
(4)按预定顺序,参赛选手上场展示自己的'职业规划并接受评委提问
(5)评委给出自己的评分,最后取平均分,并由主持人宣布结果
(6)主持人宣布最终结果后,进行颁奖,并结束活动。
附大赛规程:
(1)比赛规则:参赛选手准备PPT,进行5分钟的展示,内容包括大学期间和毕业10年内的职业规划,并以近期目标为重点。
(2)评分规则:满分10分,最后去掉评委的最高分和最低分后取平均分为选手的最终成绩。对参赛作品评审应以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
(3)奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,奖品为证书和小礼品。
3、活动后期
各部工作人员做好后期工作,打扫会场,事后做好活动总结
八、活动准备
宣传:条幅,海报,透明胶,报名表等
奖项设置:一、二、三等奖证书及奖品
比赛用品:评分表,签字笔,矿泉水等
职业生涯规划大赛活动策划 第十四篇
为了更好地激发我校大学生的职业规划意识,帮助同学们更好地认识自我、完善自我,及早开始对未职业发展的规划与实践,特举办“xx大学第五届大学生职业规划大赛”。现将有关事项安排如下:
一、举办背景:
大学是人生重要的发展阶段,如果在大学期间能够及早树立职业生涯规划的意识、尽早开始规划职业生涯,为自己确定发展目标,就可以更加有目的地、有针对地安排大学期间的学习和实践,从而有效提高自身的.就业能力,为未的职业生涯发展打下良好的基础。早规划、早受益!希望有更多的同学通过大赛了解和体验职业生涯规划,为理想的实现,为职业生涯的发展写下生动的一笔。
二、大赛组织机构:
主办:学生就业创业指导中心
承办单位:xx学院、xx书院
三、参赛对象:
我校全日制在校本科生、研究生
四、参赛形式:
个人职业生涯规划书评比及ppt现场答辩。
五、参赛形式及赛程安排:
本次比赛分为初赛及复赛、决赛三个阶段;
1、初赛阶段为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,由各学院、书院负责本院宣传,学生报名、安排指导老师、组织相关培训及专家评选工作,参赛学生需提交个人职业生涯规划书。月1日前各院推荐2名优秀学生进入复赛。进入复赛的同学可获大赛参与奖。
2、复赛阶段为20xx年4月1日至4月18日,由就业中心组织专家进行现场评选,选手需提交个人职业生涯规划书并进行ppt现场答辩。
3、决赛阶段为20xx年4月底,决赛选手将根据个人生涯规划书进行ppt公开答辩。决赛将选出特等、一等、二等及优胜奖,并颁发优秀指导教师奖及优秀组织奖。
六、比赛相关活动及宣传:
学校将通过就业信息网、官方微博、bbs等途径宣传,请各院充分利用网站、新媒体及线下等平台进行宣传,营造大赛氛围,使更多的学生参与其中。在活动过程中可自行组织培训等相关活动,如需支持可提前与就业中心联系。
七、复赛作品提交方式:
推荐进入复赛的学生作品电子版及选手信息汇总表(附)请各院负责老师于20xx年xx月xx日前打包发送至:xx,邮名为“学院、书院名+生涯大赛作品”
联系人:学生就业创业指导中心,xx,xx
八、奖项设置:
特等奖奖品价值2000元
一等奖奖品价值700元
二等奖奖品价值00元
优胜奖奖品价值200元
职业生涯规划大赛活动策划 第十五篇
一、活动背景:
科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。
二、活动主题:
挑战梦想创造未来
三、活动目的:
此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。
四、活动对象:
食品工程系全体学生
五、活动地点:
初赛前期:四栋楼下摆摊宣传
复赛:中教室
决赛前期宣传:四栋楼下
决赛:阶梯教室
六、活动时间:
前期宣传:10月26-27日
复赛:11月4号
决赛:11月9号
门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30
决赛为晚上7:00-10:00
七、活动形式:
1.前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会
2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选
电子版:上传组织部邮箱
纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室
3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选
4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票
5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选
八、参赛要求:
1.本次比赛以个人的名义报名参赛。
2.奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。
3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。
九、细节安排
1.前期宣传
a)活动形式
摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。
b)前期准备
①秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品
②思教部:宣传稿的拟写
③组织部:维持现场秩序,应急方案的准备
④宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的`设计和制作,活动现场的布置和拍摄
⑤文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作
⑥实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买
2.初赛
a)活动形式
要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。
b)参赛规则:
(1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。
(2)规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分,内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。
c)前期准备
①秘书部:将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱审阅。
②思教部:将收齐的规划书与电子版核对,如有欠缺须通知其交齐。
③组织部:编辑大赛信息发布班长群,召开班长会议将大赛具体,将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。
④宣传部:更新此次活动举办信息。
⑤文娱部:准备决赛当晚的演出节目。
⑥实践部:拉取活动所需的经费。
d)活动后期
①秘书部:短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式,请选手做好准备。
②思教部:整理进入复赛选手的个人信息。
③组织部:将复赛选手名单传至班长群,通知各班进入复赛的选手留意短信通知。
④宣传部:更新进入复赛的选手名单。
⑤文娱部:复赛、决赛主持人,决赛礼仪的培训工作。
⑥实践部:摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。
3.复赛
a)活动形式
①复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解,由评审团选出5名进入决赛。
②参赛选手须提前二十分钟到场抽签决定上台顺序,开始后十分钟未到达的选手视为弃权。
③比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。
④规划书和现场讲解占总分百分之二十。
b)前期准备
①秘书部:打印复赛选手签到表,负责复赛现场签到,打印规划书评分表。
②组织部:制作抽签号码,现场秩序维持。
③思教部:负责选手抽签和上场顺序的协调,统计最后选手得分。
④宣传部:活动现场的拍摄,整理复赛选手规划书电子版存入U盘,现场备用。
⑤文娱部:复赛主持稿的撰写。
⑥实践部:复赛中教室的申请。
c)活动后期
①秘书部:整理进入决赛的队伍名单,通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。
②思教部:整理进入决赛的选手个人信息,整理编码档案。
③宣传部:网络平台公布进入决赛的选手名单。
4.摆摊宣传
a)活动形式
关注可领取决赛门票
b)前期准备
①秘书部:决赛门票的打印。
②思教部:宣传稿的拟写。
③组织部:编辑摆摊信息发布班长群,维持现场秩序,应急方案的准备。
④宣传部:做好网络平台的宣传,决赛宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄,设计决赛门票。
⑤文娱部:现场派发门票。
⑥实践部:活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。
5.决赛
a)活动形式
①决赛为PPT展示和现场答辩,各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示,评委进行5分钟现场提问,最后由评选团(系主任与辅导员)评分和观众微信投票做最终评选。
②活动开始时先请观众扫描微信二维码,各组队伍演讲展示后,观众需在公众号参与投票。
③投票细则:
⑴微信投票占评选总分的百分之三十。
⑵微信投票第一名为100分,第二名为90分,第三名为80分,第四名为70分,第五名为60分。
计分细则:
⑴评选团分数占评选总分百分之五十。
⑵将评选团分数汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。
最终得分:选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。
④比赛规则:
⑴参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。
⑵参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。
b)前期准备
①秘书部:,撰写致辞稿,打印邀请函,邀请系部主任与辅导员参与本次比赛的评分,打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表,比赛前将二维码粘贴至桌面,收取观众学时卡,负责参赛选手签到。
②思教部:协调队伍上场顺序,申请和设计奖状,统计选手最终分数。
③组织部:制作选手号码牌和抽奖箱,收取票根负责当晚的抽奖,维持秩序,做好应急措施准备。
④宣传部:布置活动现场,负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。
⑤文娱部:提前一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序,核对决赛选手名单和主持流程,决赛现场节目表演,协助思教部完成分数统计,现场奖状的颁发。
⑥实践部:活动所需课室和多媒体的借用,所需物资音响、麦的借用,协助宣传部布置活动现场。
c)活动大致流程:
①由郝志阔主任致辞宣布大赛开始
②各选手按抽签顺序上台比赛(共抽奖两次)
注:第一、第二组演讲完为第一次抽奖
第三、第四组演讲完为第二次抽奖
③所有参赛选手展示完后,节目演出,同时思教部进行现场计分
④宣布获奖选手并颁奖
d)活动后期
①文娱部:将桌面的二维码撕下。
②实践部:借用物资的归还。
③组织部:通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。
④思教部:对获奖队伍的相关资料的整合。
⑤秘书部:物资清点。
⑥宣传部:网络平台的更新。
职业生涯规划大赛活动策划(最新15篇)
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