护士节学生活动策划方案（最新11篇）

护士节学生活动策划方案（最新11篇）

　　为了确保活动得以顺利进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的护士节学生活动策划方案，希望能够帮助到大家。

护士节学生活动策划方案 第一篇

　　一、活动背景：

　　为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的.人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。

　　二、活动主题：

　　纪念“5.12”，展护士风采

　　三、活动时间：

　　20xx年5月12日

　　四、活动地点：

　　xx大学医护学院中心广场

　　五、活动对象：

　　医护学院所有老师及学生

　　六、活动内容：

　　(一)前期工作：

　　1、宣传

　　1)班支会上向各班长支书宣传

　　2)海报宣传

　　3)由文娱部干事到各班宣传

　　2、节目征集

　　1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识

　　2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

　　3、班级礼仪评选

　　1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出秀的两个班级

　　2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。

　　4、前期准备

　　1)提前预约嘉宾

　　2)做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)

　　3)提前找好赞助单位

　　4)学生会各部做好分工：

　　a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理

　　b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作

　　c)体育部负责搬运活动所需器材

　　d)安全部及文娱部维持现场秩序

　　(二)活动流程：

　　1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始

　　2、院长讲话

　　3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言

　　4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

　　1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示

　　2)歌曲演唱(主题积极向上)

　　3)护士技能操作现场互动：

　　A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)

　　B.抽选几名同学指出演示中的错误

　　C.老师点评、纠正

　　D.对正确指出错误的同学给予小礼品

　　4)节目待定

　　5)情景剧(与护士事迹相联系)

　　6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇

　　7)节目待定

　　8)班级礼仪展示

　　9)领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束

　　(三)经费预算：

　　1、横幅50元

　　2、现场互动所需小礼品共20元

　　3、其他物品由宣传部和赞助商提供

　　(四)后期工作：

　　1、活动结束后，相关工作人员清理场地

　　2、各部归还所借物品

　　3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训

护士节学生活动策划方案 第二篇

　　一、活动背景：

　　在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量非常差，伤病员死亡率高达50%。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并且加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到 2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世之后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

　　“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

　　护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，所以，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

　　护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的`动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧！

　　二、活动目标：

　　1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

　　2、懂得一些自我保护和护理的方法。

　　3、了解护士的工作，懂得关心护士。

　　环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

　　三、活动过程：

　　活动一：了解护士节的来历

　　1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。

　　2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？

　　3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）

　　4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

　　活动二：了解护士的工作

　　（一）、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？

　　快速联想：

　　1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么？（打针、量体温等等）

　　2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听？

　　（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的？

　　1、先讨论再个别幼儿回答。

　　2、教师讲述护士的工作情况。

　　活动三：邀请护士讲解护士的工作

　　（一）、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

　　1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。

　　2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。

　　3、护士讲述自己的工作。

　　4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的？

　　5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。

　　（二）、小朋友们要学会保护好自己的身体

　　1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

　　2、幼儿派代表来说一说。

　　3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

　　活动四：观看护士工作的一段录象

　　1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

　　2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

护士节学生活动策划方案 第三篇

　　为了弘扬南丁格尔精神，传承和发扬中华优秀文明礼仪传统，强化护生职业礼仪修养，丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境，更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。为了让更多学生了解医护礼仪文化，培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我校特举行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。

　　一、活动目标

　　通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

　　二、组织领导

　　为确保“护士职业礼仪风采大赛”的.顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

　　三、活动时间：

　　另行通知

　　四、活动地点：

　　五楼多媒体教室

　　五、主办单位：

　　xx市xx职业学校教务科

　　六、参赛范围：

　　20xx级护理班、20xx级护理班

　　七、参赛内容

　　1、护理专业知识问答

　　根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

　　2、护士礼仪风采展示

　　遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

　　3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。

　　八、参赛规则

　　1.参赛方式：20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

　　2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。

　　护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。

　　必答题：

　　规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。

　　抢答题：

　　规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。

　　风险题：

　　规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。

　　3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。

　　4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。

　　所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

护士节学生活动策划方案 第四篇

　　一、总负责：

　　xx

　　二、具体负责领导：

　　xx

　　三、参与单位：

　　县医院、县中医医院、县妇幼保健院、县疾控中心、县卫生局卫生监督所、县合疗经办中心、阳峪中心卫生院、临平中心卫生院

　　四、指挥组：

　　xx

　　五、工作人员：

　　xx

　　六、活动安排：

　　1、时间：5月11日早8点整

　　2、地点：县疾控中心

　　3、游行路线：北街小学什字向东县医院粮食宾馆向南到县委门口乾师什字向东妇幼院东大街灯塔什字向南电力局向西中医院黉学街什字向北乾师什字向西南什字向北北什字终点第一广场彩旗及横牌、标志牌摆放指定位置，各方阵按划定位置入座。

　　4、方阵每行人数安排：彩旗队伍每行4人，方阵队伍每行6人。

　　5、游行队伍排列顺序：标志车辆队伍卫生局两个横牌（一个横牌一行）锣鼓队方阵（4人一行）彩旗方队优秀护士和30护龄方队县医院方队中医院方队妇幼院方队卫生监督所方队合疗经办中心方队

　　6、彩旗队伍安排：由疾控中心租赁彩旗50面，并购买粗细长短一致旗杆50个。组织旗手30人，完成彩旗的准备，再发放给卫生监督所补充挑选的20名旗手，组成彩旗队伍、服装统一，上身白短袖，下身兰裤子。

　　7、横牌及标志牌安排：参与单位每个单位一个标志牌，县医院、中医院增加2个横牌，妇幼院增加一个横牌，增加横牌的单位的标语口号必须于5月5日提供给卫生局，无横牌的单位要确定一名有气质的打标志牌的同志，有横牌的单位既要确定一名打标志牌的同志，又要每个横牌确定6名同志轮换抬牌。打标志牌和抬横牌的同志着装统一和打彩旗的一样。卫生局的两个横牌由临平中心卫生院和阳峪中心卫生院各挑选6名同志承担。

　　8、优秀护士和30年护龄护士因为要佩戴彩带，由所在单位通知，统一于5月11日7点半前到县疾控中心集中，按要求组织方阵队伍。

　　9、参与单位方阵组成的要求：第一排标志牌横牌（一个横牌一行）护士方阵（统一着装）观众方阵。县疾控中心标志牌在彩旗队伍之前。

　　10、参与单位人数安排：除受表彰的护士和打标志牌及抬横牌的人员外，县医院护士方阵42人，观众方阵42人，中医院护士方阵30人，观众方阵30人，妇幼院护士方阵18人，观众方阵18人，监督所观众方阵30人，合疗经办中心观众方阵12人。各单位要确保参与人数，不能以任何借口随意减少。要抽出时间提前编排好游行的方阵队伍进行预演。并对每行人员位置画图表示，使参加人员心中有数。同时，对游行所有人员提前召开会议进行动员，造册登记，并于5月5日上报卫生局，确保游行人员全部准时到位，万无一失参加游行。

　　11、各参与单位领导和同志，必须于5月11日早7点半各自组织好自己的方阵队伍，于8点准时到疾控中心参加游行。因而要提前预演，防止一窝蜂涌进疾控中心，或因方阵队伍迟迟不能到达指定地点，导致整个游行队伍秩序混乱，造成不堪设想后果。

　　12、各参与单位要确定一名领导和工作人员，专门负责协调此项工作，预防和解决本单位在游行中可能出现的困难和问题。

　　七、人员分工

　　1、小兵：总指挥，再请两名专业指挥人员，总负责、总协调、总安排整个游行队伍，统筹兼顾，全面解决游行队伍当中的一切事宜。

　　2、小涛：负责联系指导县医院、县中医院，记录清楚参与游行人员的数额、分工名单，指导方阵队伍编成并预演，并于5月11日早8点前督促两单位到县疾控中心参加游行。

　　3、小瑛：负责联系指导妇幼院、疾控中心受表彰的所有护士，记录清楚参与游行人员的'数额、分工名单，指导方阵队伍编成并预演，并通知组织受表彰的所有护士，于5月11日早7点半到疾控中心佩戴彩带组成方阵队伍，督促妇幼院、疾控中心受表彰的护士方队准时参加游行。

　　4、小群：负责联系指导监督所、合疗经办中心、临平中心卫生院、阳峪中心卫生院，记录清楚参与人员数额、分工名单，指导方阵队伍编成并预演，并督促以上单位及人员准时到达疾控中心参加游行。

　　5、小星：负责联系抓好7个横牌和6个标志牌的制作，于5月10日下午制作到位，并负责通知有关单位领取，负责联系锣鼓队，高质量准时参与游行。

　　6、小楠：负责与黄书记联系，购买好小低凳，黄书记组织人员准时摆放在广场。

　　7、小军协助小兵搞好指挥工作，负责联系督促县医院、中医院各两辆标志车，疾控中心、监督所各一辆标志车，于11日早7点30分到粮食宾馆前集中，准时参与游行。

　　八、要求：

　　1、各参与单位的主要领导要从讲大局、讲团结、讲和谐的高度，重视安排此项工作，支持具体负责的领导和同志，不折不扣的完成卫生局分配的各项任务。由于时间紧，任务重，人数多，战线长，难免安排有不到之处，要求参与单位要早布置、早谋划、早预演，切实负起责任，挑选足够的人员和力量，战前动员，注意每一个细节，同时，自始自终跟随游行队伍，领导在前，工作人员在后，从打标志牌、抬横牌到护士方阵、观众方阵的每一个同志，从阵容整齐、步调一致、人员安全都要安排周到，心中有数，落实到人，夯实责任，保证本单位万无一失的完成任务。

　　2、卫生局参与工作人员要按照局的要求，对照方案要求，深入到联系单位，记录清楚打标志牌、抬横牌及方阵队伍的同志名单，精心指导联系单位方阵排列及预演，下情上达，互通情报，查漏补缺，克服工作中的困难和问题，保证全面完成领导交给的任务。

护士节学生活动策划方案 第五篇

　　一、活动背景

　　为庆祝国际护士节，弘扬南丁格尔精神，增进学生们对护士职业的理解与尊重，培养学生的感恩意识和社会责任感，特策划本次学生活动。

　　二、活动目标

　　加深学生对护士职业的认识和尊重。

　　培养学生的感恩之心，学会珍惜和感恩身边人的付出。

　　提升学生的团队协作能力和社会实践能力。

　　三、活动主题

　　感恩天使，致敬最美护士

　　四、活动时间

　　XX月XX日（护士节当天）

　　五、活动对象

　　全校师生

　　六、活动内容

　　1、主题演讲：

　　邀请校内外知名护士进行主题演讲，分享他们的职业经历、感悟和故事，让学生感受护士职业的神圣和伟大。

　　2、手工制作：

　　组织学生进行手工制作，如制作花束、卡片等，用于慰问医院护士，表达对他们的敬意和感谢。

　　3、校园宣传：

　　通过海报、横幅、微信公众号等渠道，宣传护士节的由来、意义及护士的'辛勤付出，营造感恩护士的浓厚氛围。

　　4、志愿者活动：

　　组织学生志愿者到医院慰问护士，为他们送去慰问品和祝福，同时协助医院开展一些简单的志愿服务工作。

　　5、征文比赛：

　　举办以“感恩护士”为主题的征文比赛，鼓励学生用文字表达对护士的敬意和感激之情，优秀作品将在校园内展出。

　　七、活动预算

　　详细预算包括场地租赁、材料费、宣传费、慰问品等费用，具体数额需根据学校实际情况而定。

　　八、活动效果评估

　　通过问卷调查、现场反馈等方式，对活动效果进行评估，收集师生意见和建议，为今后的活动提供参考。

护士节学生活动策划方案 第六篇

　　在第xx个"5·12"国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育创先争优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业精神。

　　一、活动目的：

　　弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。

　　二、活动主题：

　　"追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神" 、"5.12"国际护士节系列活动。

　　宣传口号：继承南丁格尔精神，做优秀护理人才

　　三、组织领导：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：护理系全体教职工

　　参与对象：护理系全体在校学生

　　四、活动内容及时间安排：

　　(一)、 护理系 "弘扬人道主义精神"主题班会

　　由于科技的发展，人民生活水平的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

　　1、活动主题 ： "弘扬人道主义精神"

　　2、活动目的 ： 进一步加深护士对自身素质的了解，为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。

　　3、活动时间： 20xx年4月17日晚7:00--9:15

　　4、参加人员： 护理系所有学生

　　5、活动地点： 各班教室

　　6、责任人 ：

　　7、活动组织部门： 团总支组织部

　　8、活动意义：通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的'骄傲与自豪。

　　9、希望同学们积极配合，使我们有个圆满的收获，让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性，以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面，使我们的自身的素质有所提高，使我们的白衣天使更加靓丽风采，使我们更加自信更加骄傲，更加自豪，为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

　　10、活动要求：

　　主题明确，突出重点。在此活动中，团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划，充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励，作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级，将给予建议与批评，使之更加努力。

　　(二) "真我风采，温馨小家"宿舍创意大赛

　　1、活动宗旨：

　　丰富课余生活，营造和谐宿舍，提高学生素质。

　　2、活动目的

　　宿舍是学生在学校的家，是我们的温馨港湾，所以我们要把它建设地更加和谐，为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行"文明之家"评比活动。

　　3、活动主题

　　(1)、促进公寓卫生的打扫与保持，为广大学生营造一个舒适的生活环境。

　　(2)、努力提高学生团结友爱，热爱生活的热情。

　　(3)、拉近各宿舍之间的友好关系，营造一个和谐的生活环境。

　　4、活动对象 护理系所有学生宿舍

　　5、活动组织部门： 护理系学生会女生部、劳卫部

　　6、活动时间 :20xx年4月9日--5月14日

　　7、负责人：李小玉 秦满春 高晓静

　　8、活动流程

　　a、本方案通过审核

　　b、宣传本活动(出几份宣传海报)

　　c、宿舍评比

　　d、专业老师进行专业指导及领导进行评审

　　e、评审结果(红榜公布获奖名单)

　　f、举行颁奖典礼

　　8、奖项设置

　　每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间

　　每栋公寓评选出"温馨小家"示范宿舍一间

　　(三)护理学知识竞赛

　　1.活动组织部门：内、外、妇、儿 、基护教研室各选一名教师参与，系学生会学习部配合。

　　2.负责人：

　　3.时间：初赛： 4月16日下午4:30-6:00

　　决赛： 4月20日下午4:30-6:00

　　4.地点： 第四多媒体教室

　　5.参加人员：护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级，每班推选4名成绩优异的同学，组成代表队参赛

　　6.表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　7.竞赛形式及试题：待定

　　(四)护理专业教育讲座

　　1、讲座内容：护士职业素养、职业道德规范

　　2、主讲人： 待定

　　3、时间：待定

　　4、参加人员：护理系全体在校生

　　5、活动组织部门：学生会

　　6、负责人：胡志平

　　(五)护士礼仪大赛

　　护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。在"5.12"国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了"护士礼仪大赛"。

　　1、活动主题：追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神

　　2、活动组织部门：文体部

　　3、负责人：

　　4、参赛对象：护理系全体学生

　　5、具体活动方案

　　(1)、参赛规则：

　　(2)、比赛环节

　　1.护士基本礼仪：

　　1)体态礼仪：

　　(1)良好的站姿

　　(2)端正的坐姿

　　(3)稳健的行姿

　　(4)典雅的蹲姿

　　(5)推治疗车

　　(6)端治疗盘

　　(7)持病历夹

　　2)举止礼仪;

　　3)致意礼仪;

　　4)交往礼仪;

　　5)问候礼仪;

　　2.护理基本知识问答

　　(3)、比赛日程安排

　　初赛：4月15 日

　　复赛：4月22 日

　　决赛：4月30日

　　(4)、评分标准

　　1.印象分：(共30分)

　　仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。

　　2.标准分：(共70分)

　　站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;举止礼仪10分;知识回答10分。

　　(5)、奖项设置

　　一等奖--礼仪之星 1人

　　二等奖 2人

　　三等奖 3人

　　优秀奖 4人

　　组织奖 若干名

　　(6)、活动意义：

　　通过"护士礼仪大赛"丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

　　(7)教职工趣味游艺活动

　　1.活动组织部门：护理系分工会

　　2.负责人：

　　3.活动内容：15米往返运球比赛、 10米往返搬运比赛等

　　4.参加人员：护理系全体教职工

　　5.时间：20xx年4月28日下午4:30-6：00

　　6.地点：学校运动场

　　7.裁判员：待定

　　8.工作人员：系分会委员有关人员 学生会团总支干部

　　9.表彰奖励:每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

　　(8)庆祝"5.12"护士节大型广场活动

　　1.时间：5月12日

　　2.地点：医学校区田径场

　　3.负责人：

　　4.参与人员：护理系全体教师、在校生

　　5.邀请嘉宾：

　　6.活动流程

　　1)、祈福活动

　　2)、护理礼仪表演

　　3)、授帽仪式护士

　　4)、宣誓

　　5)、技能操作表演

　　6)、文艺表演

　　7)、护生代表发言

　　8)、领导讲话

护士节学生活动策划方案 第七篇

　　活动主题

　　“致敬白衣天使：探索护理之美”

　　目标群体

　　中学及高等院校学生

　　活动时间

　　5月12日（国际护士节）前后的一周

　　活动内容

　　1.开幕式：护士故事分享会

　　目的：通过邀请资深护士或护理学院的教授分享他们的职业生涯故事，让学生感受到护理工作的价值和挑战。

　　形式：线上/线下演讲、视频展示、Q&A环节。

　　2.护理技能体验工作坊

　　目的：让学生亲身体验基础护理技能，如心肺复苏术（CPR）、包扎、测量生命体征等。

　　形式：分组进行，由专业护士指导，确保安全操作。

　　3.护理知识竞赛

　　目的：以趣味问答的形式增加学生对护理知识的了解。

　　内容：涵盖基本医学常识、护理历史、护理伦理等。

　　形式：线上答题平台或现场抢答。

　　4.感恩卡片制作与赠送

　　目的：培养学生的`感恩之心，向在校或当地医院工作的护士表达敬意。

　　活动：组织学生亲手制作感谢卡，并在护士节当天亲自或通过学校统一送达给护士们。

　　5.护理职业规划讲座

　　目的：为对护理职业感兴趣的学生提供职业规划指导。

　　内容：包括护理专业学习路径、国内外就业前景、继续教育机会等。

　　嘉宾：邀请护理行业的专家、人力资源代表等。

　　6.“我是小护士”角色扮演

　　目的：通过角色扮演活动，让学生模拟护理场景，增强同理心和责任感。

　　形式：设置模拟病房，学生扮演护士角色，处理模拟病人需求。

　　宣传推广

　　利用校园广播、社交媒体、海报、横幅等方式提前宣传活动信息，吸引更多学生参与。

　　与当地医疗机构合作，共同宣传，扩大活动影响力。

　　后续反馈与总结

　　活动结束后，通过问卷调查收集参与者反馈，评估活动效果。

　　组织总结会议，讨论活动亮点与不足，为下一年的活动提供改进意见。

护士节学生活动策划方案 第八篇

　　一、活动主题：

　　天使展翅 爱满人间

　　二、活动意义：

　　护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的`理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人” ，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

　　三、活动对象：

　　广陵学院化工与医药系全日制本科生

　　四、活动时间及地点：

　　报名时间：20xx年4月20日

　　截止日期：20xx年4月23日

　　知识竞赛时间：20xx年4月25日，地点另行通知

　　五、活动形式与内容：

　　形式：闭卷考试

　　内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

　　六、活动流程：

　　活动准备阶段：

　　1、准备考试试题并做成试卷;

　　2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;

　　3、系部同学到护理班发送通知。

　　4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;

　　5、申请活动场地;

　　6、安排好监考及审批人员。

　　活动开展阶段：

　　1、参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。

　　2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;

　　3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

　　七、活动规则：

　　与常规考试规则相同

　　八、活动分工

　　活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地

　　学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

　　新闻部：拍照报道

　　宣传部：编排海报做宣传

　　一等奖：二名

　　二等奖：四名

　　三等奖：六名

　　优秀奖：若干名

　　活动参与者可获素质拓展分

　　获奖同学将颁发部级荣誉证书

护士节学生活动策划方案 第九篇

　　一、活动背景

　　随着人们对健康关注度的不断提高，护士作为医疗团队中不可或缺的一员，承担着守护人类健康的重要使命。为庆祝国际护士节，引导学生关注健康，学会自我保护，特策划本次学生活动。

　　二、活动目标

　　提升学生的健康意识，学会基本的自我保健技能。

　　增进学生对护士职业的了解和尊重，培养学生的.职业荣誉感。

　　培养学生的团队协作能力和创新精神。

　　三、活动主题

　　健康守护，与你同行

　　四、活动时间

　　XX月XX日至XX月XX日

　　五、活动对象

　　全校师生

　　六、活动内容

　　1、健康讲座：

　　邀请专业护士为学生们进行健康讲座，介绍常见疾病的预防、急救知识及自我保健技能，提高学生的健康素养。

　　2、模拟急救演练：

　　组织学生进行模拟急救演练，如心肺复苏、止血包扎等，让学生亲身体验急救过程，增强应急处理能力。

　　3、护士角色扮演：

　　学生自愿报名参加护士角色扮演活动，通过扮演护士角色，深入了解护士职业的特点和要求，培养学生的职业荣誉感。

　　4、健康知识竞赛：

　　举办以健康知识为主题的竞赛活动，题目涵盖疾病预防、急救知识、自我保健等方面，让学生在轻松愉快的氛围中学习健康知识。

　　5、创意海报设计：

　　鼓励学生以“健康守护”为主题设计海报，展示他们对健康的理解和关注，优秀作品将在校园内展出。

　　七、活动预算

　　详细预算包括讲座嘉宾邀请费、急救演练材料费、竞赛奖品费、海报制作费等费用，具体数额需根据学校实际情况而定。

　　八、活动效果评估

　　通过问卷调查、现场反馈等方式，对活动效果进行评估，收集师生意见和建议，为今后的活动提供参考。

护士节学生活动策划方案 第十篇

　　活动主题

　　“致敬白衣天使，共筑健康未来”

　　目标群体

　　全校师生，特别是护理专业学生及对护理职业感兴趣的学生。

　　活动时间

　　一般定于每年的5月12日国际护士节前后的一周内。

　　活动内容

　　1.开幕式：护理知识讲座与分享会

　　邀请资深护士长或护理领域的专家来校，分享护理职业的现状、发展前景、感人故事等。

　　护理专业学生代表发言，分享学习护理的心路历程和对未来职业的憧憬。

　　2.“我是小护士”体验日

　　组织非护理专业的学生参与护理技能基础体验活动，如简单的伤口包扎、生命体征测量（血压、脉搏）等，增进对护理工作的理解和尊重。

　　设置模拟病房，让学生体验护理日常，包括患者沟通、床旁护理等。

　　3.护理技能大赛

　　面向护理专业学生举办护理技能大赛，包括但不限于静脉输液、心肺复苏操作等，增强学生的实践操作能力，同时增加比赛的观赏性和互动性。

　　邀请专业评委进行点评，设置奖项鼓励优秀选手。

　　4.“感恩的心”手工艺品制作与展示

　　发动全校学生，尤其是非护理专业的学生，手工制作感谢卡、护理主题艺术品等，献给学校的护理教师或当地医院的护士，表达对他们辛勤工作的感激之情。

　　举办作品展览，增加节日氛围。

　　5.“天使之声”故事分享会

　　通过视频、音频或现场讲述的'形式，收集并分享护理人员在工作中的感人故事、挑战与成就，增强护理职业的社会认知度。

　　鼓励学生自己创作关于护理的小品、诗歌或歌曲，并在活动中表演。

　　6.闭幕式与表彰大会

　　总结活动亮点，对在各项活动中表现突出的个人或团队进行表彰。

　　邀请学校领导致辞，强调护理职业的重要性，鼓励更多学生投身护理事业。

　　宣传推广

　　利用校园广播、社交媒体、海报、横幅等多种渠道宣传活动信息，提前营造节日氛围。

　　邀请当地媒体参与报道，扩大活动影响力。

　　注意事项

　　强调安全教育，特别是在护理技能操作环节，确保有专业指导。

　　关注参与者的反馈，持续优化活动内容。

护士节学生活动策划方案 第十一篇

　　一、活动意义

　　纪念5·12六周年年，追悼亡魂，鼓励生者。又值国际护士节，感恩所有护士为医学神圣事业的无私奉献。

　　二、主题

　　铭记5·12，感恩·护士节

　　三、时间地点

　　20xx年5月12日中午11：30~12：30在篮球场

　　四、参加对象：

　　成都医学院领导，老师，学生

　　五、主办单位：

　　青年志愿者协会、护理学院学生会、护理教研室合办

　　六、前期准备：

　　1、青协宣传部负责展板，宣传海报，横幅，大幕布等。

　　2、在多功能厅借桌椅、音响设备，在当天早上布置会场。

　　3、学生会主席邹莹请领导。

　　4、写请帖给各位领导和老师。

　　5、准备一些小礼品。

　　6、护理各队出一定人数，着护士服，参加活动。

　　七、活动流程：

　　1、主持人讲开场白，宣布开始。

　　2、院长讲话。

　　3、主持人讲南丁格尔事迹。

　　4、学生代表带领大家宣读南丁格尔誓言。

　　5、找同学朗诵地震中的'与护士有关的感人诗篇。

　　6、预先找两位同学进行错误的急救演示（如止痛、骨折、休克），再随机抽选同学指出演示中的错误，最后请老师点评、纠正。对正确指出错误的同学给予小礼品奖励。5·12国际护士节活动策划方案 由提供！

　　7、主持人宣布活动结束，领导总结性发言。

　　八、后期工作

　　1、青协人员负责清理会场。

　　2、做出活动总结，总结成功经验和不足之处。