大合唱的活动策划（通用13篇）

大合唱的活动策划（通用13篇）

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是要好好写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的大合唱的活动策划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大合唱的活动策划 第一篇

　　自学院策划协会以来，我们一直以积极拼搏的姿态迎接挑战，克服困难，努力拼搏。各班级之间相互帮助，相互促进，架起了我们的友谊桥。我们准备以小型晚会的形式，组织一次实践类班级全体成员进行经验和学习的交流活动。

　　具体情况如下：

　　一、活动目的：

　　1、通过这次班级交流联谊会增强同学的交流和了解，促进班级今后各项工作的顺利开展，并让协会同学感受到家的温馨。

　　2、加强我院学生各班级之间的沟通，活跃班级气氛，增强班级联合会的整体凝聚力。

　　3、 邀请学长学姐给我们做经验交流，向我们传授经验；

　　4、向班级联合会全体成员表示谢意，感谢大家对学生班级工作的默默付出， 并欢送我们优秀的学长学姐们。

　　二、 活动地点：

　　青春俱乐部

　　三、 活动准备：

　　1、策划部：

　　由策划部负责收集来自各协会节目并汇总，并根据节目的主题、性质、所需时间等做出节目单，写出详细的策划书；同时负责策划“游戏互动”环节的安排；负责收集各协会节目所需背景音乐。（备注：各协会节目所需道具由自己准备，现场背景音乐由笔记本电脑连接音响设备播放）；

　　宣传部 ：负责对此次活动的宣传工作以及活动摄像工作；

　　办公室：负责活动的活动记录、参加同学的登记工作和经费安排；

　　外联部：负责对各兄弟班级的联系和邀请，同时负责活动现场的'具体接待工作，组织工作，秩序维持。

　　四、 活动内容：

　　活动主要由实践类协会相互准备好节目，并做好排练工作。

　　同时，为了调动联谊活动现场的气氛，将设置各种有趣的的游戏，如绊脚走、兔子舞等节目即能让大家情绪高涨，又能锻炼各成员团队协调能力的活动节目

　　策划协会 ：陆xx——二人转《小拜年》+演唱《丢了幸福的猪》

　　王xx——演唱《我们说好的》《还是好朋友》

　　尹xx——《Hey jude》

　　策划协会全体成员——大合唱《相亲相爱一家人》

　　社会调查协会：《后来》——演唱（刘若英）

　　留守儿童关爱协会：《童话》——手语+演唱

　　职业生涯规划协会：小说唱+演唱《晚秋》

　　西部开发协会：娱乐游戏

　　创业协会：李xx——《台》

　　冯xx——吉他弹唱

　　活动内容的主体是和社联的大三学长、学姐进行进行经验交流。邀请学长、学姐给我们讲他们在社联所学到的东西，以及在以后我们在协会建设中所要注意的问题。

　　五、活动后期工作：

　　携手相爱一家人活动完成后，策划协会全体成员留下来合影留念。并对青春俱乐部进行卫生清洁打扫，做好后期各项处理工作；做好携手共联谊活动总结工作，为以后协会再次开展活动打下坚实的基础。

　　六、 安全保障：

大合唱的活动策划 第二篇

　　一、活动背景与目的

　　在弘扬校园文化、增进学生友谊、提升团队凝聚力的背景下，我们计划举办一场主题为“青春旋律，梦想起航”的大合唱活动。此次活动旨在通过集体歌唱的形式，展现学生们的青春活力与团结协作精神，同时提供一个展示自我、挑战自我的平台，促进同学们之间的情感交流与艺术修养的.提升。

　　二、活动时间与地点

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：学校礼堂

　　三、参与对象

　　全校师生，特别是各班级学生团队，鼓励以班级或社团为单位报名参加。

　　四、活动内容

　　报名与分组：

　　报名方式：通过学校官网/微信公众号/班级群等渠道发布报名信息，各团队需提交报名表及所选曲目。

　　分组安排：根据报名情况，将参赛队伍分为不同组别（如年级组、专业组、兴趣组等），每组设置不同奖项。

　　曲目选择与排练：

　　曲目要求：健康向上、富有正能量，可以是经典老歌、流行金曲、民族歌曲等。

　　排练指导：提供必要的音乐资源、排练场地，并邀请专业音乐老师或合唱团指导排练。

　　比赛流程：

　　初赛：各团队现场表演，由评委团打分，选出晋级队伍。

　　复赛/决赛：晋级队伍进行更精细的编排与表演，增加观众投票环节，提升互动性。

　　颁奖典礼：公布比赛结果，颁发奖杯、证书及奖品。

　　互动环节：

　　观众投票：设置微信/现场投票，选出“最受欢迎歌曲”。

　　嘉宾表演：邀请校内外知名歌手或乐队进行表演，增加活动亮点。

　　合唱教学：安排专业导师进行现场教学，让观众也能参与进来，体验合唱的乐趣。

　　五、宣传与筹备

　　宣传策略：利用校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传，营造浓厚的活动氛围。

　　物资准备：音响设备、舞台布置、灯光效果、奖品证书等。

　　志愿者招募：招募志愿者负责现场秩序维护、引导、计分等工作。

　　六、预算与资金筹集

　　预算明细：详细列出各项活动开支，如场地租赁、设备租赁、奖品费用、宣传费用等。

　　资金筹集：通过学校资助、赞助合作、门票销售等方式筹集资金。

　　七、安全与应急预案

　　安全措施：确保场地安全，配备医疗急救箱，设置安全出口标识。

　　应急预案：制定火灾、突发疾病、设备故障等应急预案，确保活动顺利进行。

　　八、后期总结与反馈

　　活动总结：活动结束后，组织团队进行总结会议，分析活动亮点与不足。

　　反馈收集：通过问卷调查、社交媒体等方式收集参与者、观众的意见与建议，为未来活动提供参考。

大合唱的活动策划 第三篇

　　一、活动主题：

　　伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

　　二、活动目的及意义：

　　如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

　　本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的'校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

　　三、主办单位：

　　浙江经贸职业学院

　　四、活动形式：歌曲演唱

　　1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）

　　2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。

　　3、主持人宣布下一个比赛班级

　　4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。

　　5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。

　　6、主持人宣布比赛结束。

　　五、活动时间：

　　XX年10月27日

　　六、活动地点：

　　院体育馆

　　七、活动对象：

　　全院师生

　　八、赛程设计：

　　1、海选阶段：

　　在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

　　海选时间：

　　海选地点：

　　2、复赛阶段：

　　初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。

　　复赛时间：

　　复赛地点：

　　3、决赛阶段：

　　决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。

　　决赛时间：

　　决赛地点：

　　九、评分标准及奖励办法

　　比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　1.服装整齐,统一(1分)

　　2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)

　　3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

　　4.指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分)

　　5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

　　6.舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）

　　7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）

　　8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)

　　十、活动前期

　　(一)会前工作：

　　1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

　　2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）

　　3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

　　4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

　　5、确定礼仪队队员。

　　6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

　　7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

　　8、x月x日进行彩排。

　　(二)晚会流程

　　1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众

　　2、全院学生有序入场，请校领导、老师入座

　　3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。

　　4、节目欣赏：开场舞

　　5、领导发言，并宣布晚会开始

　　6、节目欣赏（各个班级）

　　7、主持人宣布晚会结束

　　8、有序离场

　　9、由各个班级代表负责整理场地。

　　十一、经费预算

　　横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

　　十二、注意事项

　　1.注意活动的安全问题

　　2.会场秩序

　　3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑

　　4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）

　　5.活动前后期接待员做好接待工作

　　6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

　　7.注意维持场地的清洁

　　8.活跃现场气氛，注意互动活动

　　9.注意照相工作等

　　10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题

　　11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

　　12.领导发言时要保持会场安静

大合唱的活动策划 第四篇

　　一、活动主题：

　　歌颂伟大祖国肩负神圣使命

　　二、比赛时间及地点：

　　3月下旬学院风雨操场三楼

　　三、参赛对象：

　　以09、10级各中队为单位，每中队为一支代表队

　　四、奖项设置：

　　比赛将分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，并评出最佳指挥奖2名。

　　五、评分标准：

　　1、歌曲主题内容健康，形式多样化，并有一定合唱艺术性，有感染力。演唱歌曲为指定的两首歌曲《歌唱祖国》《保卫黄河》。

　　2、合唱人数为各中队所有学生，队员排列整齐有序，进、退场秩序良好。

　　3、合唱服装整齐统一，充分展现当代大学生积极向上的精神面貌。

　　4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，面部表情自然大方，充分显示当代大学生的朝气和热情。

　　5、演唱时，声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。

　　6、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

　　7、最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。

　　8、最终荣获一等奖的.中队将代表学院参加市、省级比赛

　　六、参赛要求：

　　1、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥，可以自己伴奏。

　　2、伴奏可采用手风琴、电子琴或者音乐伴奏带（各参赛队自己准备）等形式。

　　3、比赛顺序由抽签决定。

　　4、比赛推荐曲目见一楼会议室玻璃门，请各班班主任和相关学生干部做好安排。

大合唱的活动策划 第五篇

　　一、活动主题

　　“青春飞扬”校园合唱比赛

　　二、活动背景

　　校园文化艺术节的开展

　　三、活动目的及意义

　　以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。

　　四、活动形式

　　此活动10月xx日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五、活动时间、地点、及参与对象

　　活动时间：20xx年10月

　　地点：多功能大厅

　　参与对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）

　　六、组织结构：

　　主办方：校合唱团

　　协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院

　　七、前期准备

　　7.1宣传

　　a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。（包括一起合唱）

　　b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的'海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

　　7.2报名

　　a:报名方式：各班班长填写报名表发至xx浦江学院邮箱

　　b:报名条件：以院系为单位，20-50人

　　7.3组织排练：

　　各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

　　八、决赛活动策划

　　8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）

　　主持人两名（一男一女）

　　评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）

　　会计两名（算评委分数）

　　点评老师一名

　　礼仪小姐两名（颁奖时需要）

　　催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）

　　现场场务若干（负责管理现场秩序）

　　技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。）

　　外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响） 摄影3名（两名机动，一名固定）

　　机动：若干

　　8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核

　　人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份

　　主持人确定

　　比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）

　　8.3活动流程

　　1、开场合唱团大合唱xxx

　　2、主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）

　　3、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。

　　4、每三次节目评委点评一次。

　　5、院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布

　　6、合唱团人员歌唱表演

　　7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　8、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)

　　9、主持人宣布本次大赛圆满结束。

　　10、比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

　　8.4奖项设置

　　一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、

　　最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）

　　8.5 奖项评选办法

　　一二三等奖：由评委打分后产生

　　最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生

大合唱的活动策划 第六篇

　　为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的.祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下：

　　一、主题

　　我爱我的祖国（初拟）

　　二、具体时间安排

　　1、学歌:10月8日—10月14日

　　2、初审：10月20日下午

　　3、再审：10月27日下午

　　4、抽签：11月1日

　　5、彩排：11月1日

　　6、比赛：11月2日

　　三、地点

　　学校报告厅

　　四、参赛要求

　　每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲

　　五、演唱曲目：

　　六年级(1)班：歌唱祖国

　　六年级(2)班：红旗飘飘

　　六年级(3)班：让我们荡起双桨

　　七年级(1)班：同一首歌

　　七年级(2)班：青春舞曲

　　七年级(3)班：我们走在大路上

　　八年级(1)班：大海啊，故乡

　　八年级(2)班：歌声与微笑

　　八年级(3)班：团结就是力量

　　六、评分标准：

　　1、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。

　　2、比赛采取100分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。

　　3、评比规则：

　　（1)、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序；(10分）

　　（2)、能够有效把握歌唱情绪；(20分）

　　（3)、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好(30分）

　　（4)、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好；(10分）

　　（5)、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新(30分）

　　七、奖项设置：

　　1、团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名

　　2、最佳形象奖一名

　　3、最佳指挥若干名

　　4、道德风尚奖若干名

　　八、评委组：

　　行政、音乐教师、家长代表合分员：孔令胜、黄小华

　　九、工作组：

　　现场节目组织：魏旭涛会场纪律：各班主任摄影：陈洁玲

　　十、要求：

　　1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。

　　2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。

　　3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。

　　4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放（10月30日之前上传至魏旭涛助理处）

大合唱的活动策划 第七篇

　　通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

　　一、 准备工作

　　1、请合唱老师。

　　美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师

　　2、选参加合唱的新生。

　　优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。

　　3、合唱曲目：共两首

　　第一首《光荣啊！中国共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。

　　二、 排练具体流程

　　1、预计11月9日选好所有选手。

　　2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。

　　3、每次训练时，安排负责人点名。

　　三、 排练计划

　　1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水平。排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的`曲调等一些注意事项。

　　2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整，加强训练。

　　3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水平，把大家的水平发挥到最好，为大赛准备的更加充分。

　　四、 合唱负责人安排

　　1、总负责人：

　　2、每天排练监督人：艺术团各部门（各部门轮流监督，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）

　　3、音乐设备负责人：艺术团设备部

　　五、 比赛最后准备工作

　　12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水平以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

　　六、 活动财务估算

　　1）演出服装租20套，一套30元，预计600元（待定）

　　2）复印歌词

　　3）教唱指导老师的指导经费预计

大合唱的活动策划 第八篇

　　一、活动宗旨

　　为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年，充分展示建国65年来社会主义现代化建设的伟大成就，激发我系学生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担社会责任和历史使命。同时，也为了积极响应我系 “学生素质教育培养方案”的实施，为了加强对班级的管理，提高新生的集体意识，增强班级的凝聚力，也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下：

　　二、活动时间

　　20xx年9月22日--20xx年10月14日

　　三、活动对象

　　大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加！

　　四、活动流程

　　1. 上报班歌曲目

　　收到活动通知即日起到10月24日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲，歌曲力求积极向上，紧紧围绕本次活动的'主题。歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。（详见附表1）

　　2. 比赛形式

　　各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。

　　3. 比赛服装

　　各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借，可统一，也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。

　　4. 比赛奖项设置

　　一等奖 1名 奖金500

　　二等奖 2名 奖金300

　　三等奖 3名 奖金200

　　鼓励奖 若干 奖金100

　　5.评比要求

　　评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。

　　①歌曲选择（主题立意、歌词内容）

　　②表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展示等）

　　③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）

大合唱的活动策划 第九篇

　　一、活动主题

　　1、我的中国梦

　　2、合唱歌曲《康定情歌》

　　二、活动背景

　　由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕，我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召，正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。

　　三、活动目的'

　　参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学习当代中国的“中国梦”的思想精神；在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“中国梦”的影响号召力。用实际证明四川司法警官职业学院学子们忠诚尚法，重能强警的优良作风。

　　四、人员选拔（3月24日至3月28日报名截止）

　　1、报名对象是刑司系全体学生。

　　2、报名人数无上限，但每个区队至少有五人报名。

　　3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。（需留联系方式）

　　4、最终参赛人员拟定为男女生各30人，共计60人。

　　五、训练流程

　　1、总训练时间：3月31日至4月底。

　　2、自3月31日开始每周的星期三，下午自习课2：35至5：30，及下午6：10至20：50为排练时间。

　　3、星期五下午自习课2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自习5：00至20：50为排练时间。

　　4、星期六8：00至11：50为排练时间。

　　5、训练地点：北校警体馆。（有待商榷）

　　6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感 的流露，特在3月30日7：00至9：00观看《康定情歌》电影。（地点待定）

　　六、排练负责人

　　1、刑司系团总支学生会干部担任。（具体负责人待定）

　　2、注意事项：

　　不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。

　　请消假、考勤制度要严格，请假要具有书面材料，否则一律视为旷训。

　　负责人必须严格考勤制度。

大合唱的活动策划 第十篇

　　一、活动背景

　　中学，是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人，中学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让歌声唱响在我们阳光城东学校，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学校的和谐，唱出我们青少年的热情与朝气，展现我们班级的`风采。

　　二、活动主题

　　“百年城东，唱响未来”合唱比赛。

　　三、活动目的

　　为增强我校学生的爱国情怀，爱校热情和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌，引导学生提高综合素质，进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东，唱响未来”班级大合唱活动。

　　四、活动参与对象

　　城东实验学校七年级、八年级学生

　　五、活动时间

　　时间：11月18日晚

　　地点：报告厅

　　六、活动安排及流程

　　（一）活动物品准备活动：

　　1、活动用品采购（气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等）;

　　2、与信息技术老师交涉，借用音响话筒等设备（话筒4-5支、话筒架4支）

　　3、租借合唱台。

　　（二）活动预备工作：

　　1、选出主持人两名；

　　2、邀请嘉宾评委；

　　3、比赛前一天进行比赛顺序抽签；

　　4、提前装饰演出会场；

　　（三）活动进行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

　　2、校领导讲话致辞并宣布比赛开始;

　　3、第一个环节：按抽签顺序演唱。

　　在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场；在主持人陈述本班串词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场（二三先下，后一四下台），台下的同学迅速上场（一四先上，二三后上）；如若需要变换队形，要求在演唱时进行；上下场口需各派一名学生维持秩序;

　　4、需要两名同学负责统计分数，及时交给支持人公布；

　　5、主持人报幕后第一组上台演出，演唱结束评委打分。主持人再次报幕，第二组演唱，演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布比赛成绩；

　　6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话：

　　7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖；

　　8、颁奖时播放颁奖音乐，并合影留念；

　　9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束；

　　七、后期工作

　　1、比赛结束后，相关工作人员清理场地；

　　2、检查音响设备并送还；

　　3、结束后，相关负责人员总结经验教训；

　　八、评分标准

　　1、奖项设置：

　　比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个；

　　2、评分标准：

　　满分10分，各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的平均分。

　　（1）声音洪亮，节奏准确，吐字清晰。（3分）

　　（2）情感动作表现的当，歌曲技术处理合理。（3分）

　　（3）指挥准确，富有激情。（1分）

　　（4）合唱队员站位整齐，进退场速度快秩序好。（1分）

　　（5）演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）

大合唱的活动策划 第十一篇

　　一、活动背景与目的

　　随着校园文化生活的日益丰富，为了增强学生们的团队协作能力，提升艺术修养，同时庆祝即将到来的节日，我们计划举办一场盛大的大合唱活动。通过此次活动，希望能够激发学生的爱国热情，增进同学间的友谊，展现青春风采，营造积极向上的`校园文化氛围。

　　二、活动主题

　　“声动校园，唱响未来”

　　三、活动时间与地点

　　时间：20xx年

　　地点：学校体育馆

　　四、参与对象

　　全校师生，鼓励以班级、社团或自由组队形式参与。

　　五、活动流程

　　前期准备

　　报名阶段：通过校园网、海报、班级通知等方式发布活动信息，收集报名信息。

　　选曲与排练：各参赛队伍自选或指定曲目，进行初步排练。

　　导师指导：邀请音乐老师或校内外专业音乐人进行合唱技巧培训。

　　场地布置：根据活动需求，提前布置舞台、音响、灯光等设备。

　　中期实施

　　彩排：活动前一天进行全场彩排，确保流程顺畅，音响、灯光等设备调试完毕。

　　观众组织：通过班级、社团等渠道组织观众，确保现场座无虚席。

　　宣传造势：利用社交媒体、校园广播等渠道加大宣传力度，提升活动影响力。

　　活动当天

　　开幕式：简短而隆重的开幕式，介绍活动背景、目的及参赛队伍。

　　正式比赛：按抽签顺序，各队伍依次上台表演，评委现场打分。

　　互动环节：设置观众投票、现场抽奖等互动环节，增加活动趣味性。

　　颁奖典礼：根据评分结果，颁发最佳表现奖、最具创意奖、最佳团队协作奖等奖项。

　　闭幕式：总结活动亮点，感谢参与人员，宣布活动圆满结束。

　　六、评分标准

　　演唱技巧（40%）：音准、节奏、音色、和声等。

　　舞台表现（30%）：队形变化、动作协调、表情管理。

　　创意与主题契合度（20%）：曲目选择、舞台布置、服装搭配等。

　　观众互动（10%）：现场气氛营造、观众参与度。

　　七、预算与物资准备

　　场地租赁：体育馆/礼堂使用费。

　　音响灯光：租赁或自有设备费用。

　　宣传材料：海报、横幅、传单设计与打印。

　　奖品与证书：定制奖杯、奖牌、证书等。

　　其他：化妆品、饮用水、应急药品等。

　　八、后续工作

　　活动总结：收集参与者、观众及工作人员的反馈，总结经验教训。

　　宣传报道：通过校园媒体发布活动报道，扩大影响力。

　　资料归档：整理活动照片、视频、文案等资料，便于日后查阅。

　　九、注意事项

　　确保活动全程安全，制定应急预案。

　　尊重每一位参与者，营造包容、鼓励的氛围。

　　保持活动现场整洁，活动结束后及时清理。

大合唱的活动策划 第十二篇

　　为了纪念“五·四”运动xx周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：

　　一、活动主题：

　　唱响职中，炫我风采

　　二、活动宗旨：

　　通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。

　　三、活动时间：

　　xx月xx日晚上6：30

　　四、组织机构及工作人员安排

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　导演：xx

　　艺术总监：xx

　　成员：xx及各班班主任

　　评委：待定

　　主持：xx

　　礼仪颁奖：xx、礼仪队

　　设计策划：xx

　　【准备组】

　　组长：xx

　　职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

　　成员：xx

　　【宣传组】

　　组长：xx

　　职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

　　成员：xx

　　【组织组】

　　组长：xx

　　职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

　　成员：xx

　　学生干部及全体班主任

　　【后勤组】

　　职责：负责比赛物品采购等

　　组长：xx

　　成员：xx

　　五、比赛形式及内容：

　　1、参赛对象：全体师生

　　2、比赛形式：以班为单位组队参加，每队人数为40—60人，各班班主任为领队，具体队伍分配见附表一。

　　3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。

　　（1）必唱曲目——校歌；

　　（2）自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。

　　4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。

　　5、在舞台及音响支持范围内，鼓励有创意的表演编排，可邀请专业老师指导，可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队

　　6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

　　7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。

　　六、场地布置：

　　场地布置（见平面图）及班级安排（由xx老师安排）

　　七、实施步骤

　　（一）、准备阶段

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各班班主任、学生干部

　　具体工作安排：见表格

　　（二）、活动阶段

　　活动程序：

　　一）、学生进入会场整理好队伍坐好。

　　二）、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。

　　1、宣布纪律

　　2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

　　3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）

　　4、介绍嘉宾及评委

　　三）、新团员宣誓

　　（1）、新团员入团宣誓仪式

　　介绍本次团员发展情况（本次发展团员全校共收入团申请书50份，经各班团支部初审，学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人）；

　　（2）、新团员集体宣誓（领誓人：xx）；

　　（3）、新老团员代表讲话；

　　（4）、校团委书记讲话；

　　四）、大合唱比赛

　　五）、学校领导讲话

　　六）、颁奖三等奖：xx

　　二等奖：xx

　　一等奖：蔡书记

　　特等奖：颜校长

　　七）、主持人出场，宣布晚会

　　（三）、结束阶段

　　1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生；

　　2、班主任下寝清查本班人数；

　　3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

　　八、评分与奖励

　　（一）、评分标准：

　　1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）

　　2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）

　　3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）

　　4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意（2分）

　　5、领唱效果好（1分）

　　6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）

　　7、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）

　　8、演唱曲目的难度（1分）

　　9、班主任参与的在总得分上加0.5分，任课老师参与的在总得分上加0.1分/人

　　10、尊重评委的其他意见。

　　（二）、奖励办法：

　　设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的`奖励方案进行奖励。

　　九、活动经费预算：

　　1、舞台布置300元

　　2、伴奏乐队工资和乐器租金2000元

　　3、主持人服装、化妆500元

　　4、奖品、奖金800元

　　5、梯台运费200元

　　6、合计：3800元

　　十、晚会注意事项：

　　1、比赛全过程由现场导演统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。

　　2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备

　　3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。

　　4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。

　　5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。

　　6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。

　　7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。

大合唱的活动策划 第十三篇

　　为了展示我镇素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。具体方案如下：

　　一、活动宗旨

　　通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

　　二、活动主题

　　唱响和谐，共创美好未来。

　　三、活动内容

　　1、以各学校学生为对象，开展全员参与的'校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

　　2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。

　　3、中心小学合唱比赛。

　　四、活动时间地点安排

　　活动分三个阶段进行。

　　第一阶段：3月份，组织教师进行赛前培训。

　　第二阶段：4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。

　　第三阶段：4月下旬，中心小学合唱比赛。

　　五、活动要求

　　1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作；在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。

　　2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

　　3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。

　　4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

　　六、实施步骤

　　1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。

　　2、3月20日——3月24日，宣传发动，组织工作。

　　3、3月25日开始，组建合唱团后进入实质性的训练。

　　4、各学校组织“班班有歌声”活动，4月中旬学校合唱比赛。

　　5、4月下旬中心小学合唱比赛（4月23日以前）。

　　七、中心小学合唱比赛

　　（一）赛场要求

　　1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场（提前半小时），按指定位置就坐。

　　2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。

　　3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。

　　（二）比赛要求

　　（1）歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。

　　（2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。

　　（3）合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。

　　（4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。

　　（三）颁奖

　　1、奖项设置

　　最佳演唱奖1名，组织奖1名。

　　2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

　　（四）参赛团队要求

　　1、人数：合唱队人数为40—60人（不含伴奏1人和指挥1人），其中男生应超过1/3以上。

　　2、比赛曲目：演唱两首合唱曲目，每首合唱曲目必须在两个声部以上；曲目自选；两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。

　　3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键盘乐器；伴奏和指挥一律由本校教师担任。