科普宣传活动方案（精选11篇）

为确保事情或工作高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是爱岗敬业的小编Waner给大家分享的科普宣传活动方案（精选11篇），欢迎阅读。

科普宣传活动方案（精选11篇） 篇一

合流镇人民政府

关于开展2012年“科技之春”科普宣传月活动

启动仪式的实施方案

为深入贯彻落实科学发展观，全面落实“科技兴镇”战略，大力弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识，倡导科学方法，按照县委、县政府要求，经研究决定，今年3月继续开展“科技之春”科普宣传月活动，切实在全镇营造爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，现将2012年“科技之春”科普宣传月活动启动仪式实施方案拟定如下。

一、活动时间：2012年3月13日上午9:30—12:00

二、活动地点：合流镇中心卫生院门口

三、县上指导单位：县卫生局、县食品药品局、县妇联等。

四、参加单位：镇中心卫生院、兽防站、林业站、农技站、计生办、综治办、群工办、妇联。

五、责任分工

（一）宣传标语（合流镇“科技之春”科普宣传月活动）由党政办负责准备。

（二）宣传活动所需桌凳（7-8套）由镇中心卫生院负责准备。

（三）宣传资料、展板、挂图等宣传用品由各参加单位负责准备。

（四）活动通知、场地布置、宣传报道（含摄影）由XX.XX负责。

（五）活动现场秩序维护由镇交管办负责。

（六）整个活动的统筹协调负责。

二O一二年三月九日

科普宣传活动方案（精选11篇） 篇二

1、利用开发区电子信箱网络向机关全体工作人员和进区企业转发中国科协《关于认真组织日全食观测及相关科普活动的通知》和《xx省科学应对7月22日日全食科普宣传提纲》，要求开发区科协系统、学校、有关单位，要以观测百年不遇的天文气象为契机，让公众全面、及时、了解日全食形成原理和类型，充分领略日全食天文学的'知识，感受探索宇宙的乐趣。

2、按照市科协通知要求，充分利用科普画廊、科普活动场馆、科普宣传栏等宣传工具进行宣传；要加强观测防护措施的宣传，对日全食现象造成的视力安全、通信保障等安全问题要广泛宣传；要联合新闻、宣传、教育等部门共同开展；要组织科普志愿者深入城镇社区、学校、基层单位等，面向四大重点人群开展日全食知识的普及和宣传活动，让日全食是天体运行的正常现象的观念深入人心。

3、积极组织开发区民众参观由市科协安排的各项科普画廊、广场电子大屏幕等日全食宣传，通过广泛宣传，引导广大群众崇尚科学，弘扬科学精神，提高全民科学素质。

科普宣传活动方案（精选11篇） 篇三

一、指导思想

为了围绕推进全民科学素质建设这个基础工程，以“携手建设创新型城市”为活动主题，以转变发展方式、推进转型升级为主线，以深化改革开放、推动创新发展为动力，以创新促进社会和谐，以深入实际、深入基层、深入群众为原则，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容，针对性地开展各类科普活动，为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。

二、领导小组

组长：

副组长：

组员：

三、活动主题与时间

主题：提高科学素养，培养创新意识，促进学生整体素质提高。

时间：5月23日—29日

四、主要活动安排

1.校园门口悬挂科普标语横幅，举办科技活动周开幕式，团委书记致开幕词，布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)

2.结合科技活动周召开一次主题班会。(5月23日下午)

3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)

(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、长见识的科普内容，出一期科普板报。并由团委统一展览。

(2)学校的画廊要更新内容，突出展示建设创新型城市的成果。

4.读一本科普书籍，写一篇科普作文。(5月24日—29日)

(1)发动、引导学生借阅科普书籍，了解科技发展动态，培养学科学、爱科学的兴趣。

(2)学生每人写一篇科普作文。

格式要求：以“城市与新能源”为主题，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识，融入我市新能源创新步伐，形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念，讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主，题目自拟，字数控制在1500字以内。

5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日)

(1)学校广播每天2：15——2：25宣传科普知识。

(2)学校网站及时报道相关活动内容。

6.举办一次科技讲座。(5月28日)

围绕“城市与新能源”，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。

7.开展一次科幻绘画比赛。(5月29日)

在本校内开展一次科幻绘画比赛，评出等次，予以表彰，同时把获奖的作品上报团委。

科幻绘画的规格要求：8K美术纸，体裁不限，内容必须是宣传“城市与新能源”。

8.举办金钥匙科技知识竞赛。(5月29日)

竞赛时间：5月29日(星期二)下午4：30。

地点：学校会议室。

9.认真总结，表彰先进。(5月30日)

科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的。形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.提高认识，加强领导

成立校长任组长的科技活动周领导小组，做到任务分工明确，项目责任到人。

2.周密策划，精心组织

我校利用教师例会，组织相关教师认真学习县局下发的《通知》，根据县局要求，结合本校实际，周密制定活动计划，精心组织活动开展，立足校本，面向全体学生，开展内容丰富、形式多样的科技活动，把全校师生都动员组织起来，形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

科普宣传活动方案（精选11篇） 篇四

一、指导思想

为了培养我校师生的科技素养，展示师生的科技精神、团结合作能力，通过丰富多彩的科技活动在广大师生中进行宣传，促进我校的科技发展工作，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园。学校将围绕XX市第23届科普宣传周活动精神，开展以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题，以低碳经济、防震减灾、公共安全、身心健康等热点问题为宣传重点，全面开展多系列、多层次的全校性科技活动。

二、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造

三、活动时间

20xx年5月7—14日。

四、领导小组

组长：xx

副组长：xx

组员：xx各班主任

五、活动安排：

1．科普知识宣传周启动仪式

时间：20xx年5月9日升旗仪式

地点：操场

参加对象：全体师生

负责：潘晓燕

2．结合科技活动周召开一次主题班会

时间：20xx年5月11日

地点：各班教室

负责：各班班主任

要求：以“节约能源资源、倡导低碳生活”为主题，内容新颖，对学生有教育意义。（5月11日放学前将方案上传教导处）

3．组织学生观看科教电影《宇宙与人》

时间：第十三周

地点：有投影的班级或多媒体教室

参加对象：全体师生

负责：各班班主任

要求：各班主任在5月9日之前在《宇宙与人》视频

4．设计科普小报

时间：20xx年5月14日评比

负责：四、五、六各班班主任

要求：根据活动能够要求“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”，的四个方面，各设计一份小报，于5月14日上交教导处参评。

5．进行5.12防震减灾教育

时间：20xx年5月12日

形式：晨会课进行防震减灾教育，大课间活动时间进行反震减灾演练。

负责：全体行政、正副办主任

6．认真总结，表彰先进（5月16日）

科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

篇二

市教育局于5月份开展第25届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的`社会科学普及活动，促进科学知识进校园。

一、活动主题

科技创新 美好生活

二、活动时间

5月11～17日

三、领导小组

组长：赵志兴

副组长：李志勇 钱向红 李春玮

组员：所有班主任

四、主要内容

1．开展科普知识宣传、展览活动。

（1）科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围；

（2）利用橱窗开展科普图片展览；（钱向红老师负责）

（3）利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。（李春玮老师负责）

2．三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责，上交班会记录。（负责人：钱向红 全体班主任）

3．举行防震减灾疏散演练活动（另见活动通知）

4．组织学生观看科教电影《宇宙与人》

地点：有投影的班级或多媒体教室

参加对象：全体师生

负责：各班班主任

要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频

5. 举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

6．举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。

7．认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1．高度重视，学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排；学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。

2．突出主题，增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。

3．搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。

4．保证安全，让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山，科普周之前，学校将缜密排查各种安全隐患；科普周开展期间，学校各部门将通力配合，及时了解活动开展情况，做好应对各种突发事件的准备工作

科普宣传活动方案（精选11篇） 篇五

为了让我校师生继续深入宣传实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高公众科学素质，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园，学校将围绕下关区第二十二届科普宣传周的主题“走近低碳生活”于5月17日至5月23日开展科普宣传、教育系列活动。

活动方案如下：

1、强化宣传、营造氛围。学校将利用学校网页、橱窗、广播站等阵地对本届下关区科普宣传周的相关内容予以专题宣传，学校还要求各年级各班近期充分利用校园网班级网页、板报、墙报强化对学生科普知识的教育宣传。（请各班于5月16日前结合“低碳，让生活更美好”主题出一期黑板报或墙报，标题醒目、内容切题、版面优美）

2、发挥阵地作用，以活动为载体让科普教育务实化。学校将利用晨会、班会、课堂对全校学生开展“走近低碳生活”教育，以主题晨会、主题班会、科普讲座、科普征文、绘画、摄影、科技讲座等形式来开展活动，抓实抓好，以求实效。

l活动行事历：

1、“低碳，让生活更美好”科普知识宣传周启动仪式暨主题晨会。

时间：20xx年5月17日晨会

地点：操场

参加对象：全体师生

主办单位：南京市第十二中学德育处、教科室

2、“油烟机废油变肥皂”科普知识讲座暨实验活动

聘请化学老师开展讲座，（如有条件则组织学生收集油烟机废油、开展科学实验、制作肥皂），增强节能减排意识、环境保护意识，培养低碳生活方式。

时间：20xx年5月17日班会课

地点：阶梯教室

参加对象：高一年级各班兴趣小组（180人次，届时请高一各班推荐10人听讲座）

主办单位：南京市十二中学德育处、教务处、化学教研组、学生会科技社团

3、结合学校工作实际，在全校学生中组织开展“节粮、节水、节电在我身边－－20xx年青少年科学调查体验活动”。

教育发动学生从我做起、从现在做起，节约每一颗粮、每一滴水、每一度电。以班级为单位形成调查报告。

（请将调查报告电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@

时间：20xx年5月10日至5月20日

地点：学校或家里

参加对象：初一、初二、高一、高二各班

主办单位：南京市第十二中学总务处、学生会科技社团

4、推荐科普小文章

以我校20xx年读书节为契机，利用互联网及学校图书馆丰富资源，组织学生读一本科普知识书籍、推荐一篇科普小文章活动，借以拓展学生的`科普知识面，提高学生的科学素养。

（科普小文章可以结合动植物、环保、自然现象、社会现象等查找、推荐，可以适当编辑、修改，1000字左右，建议每班择优选送2篇，请在文末注明文章出处、推荐人班级、姓名，并将电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@

时间：20xx年5月10日至5月23日

地点：学校或家里

参加对象：初一、初二、高一、高二学生

主办单位：南京市第十二中学图书馆、语文组、信息中心、学生会文学社团

5、“尊道杯——我心中的美丽校园”摄影比赛活动

南京十二中拥有深厚的历史和人文底蕴，又是南京市园林式校园，为弘扬“尊道益智”办学理念，引导学生关注身边的真、善、美，增强学生热爱母校、关爱母校的情感，在学生中开展主题为“尊道杯——我心中的美丽校园”摄影比赛活动。

要求：用摄影作品反映学校的新变化和师生的新风貌。摄影作品内容可以是学校的美丽风光、师生风采，也可以是学校的教学科研活动、丰富多彩的校园文化生活等等。

请参赛者自行投稿至德育处。本次比赛只接收电子版作品，要求图片格式为JPG，分辨率在300万像素以上；每个参赛作品请标明作者班级、姓名，必须有一个适当的标题，字数不能超过15个汉字；作品可以附上与主题相关的文字说明，字数不超过100字。

时间：20xx年5月23日前

地点：校园

参加对象：初一、初二、高一、高二学生

主办单位：南京市第十二中学德育处、学生会摄影社团

6、“对接世博迎青奥——低碳，让生活更美好”主题班会

世博会正在进行，青奥会紧张筹备。南京十二中是南京市20所首批“青少年奥林匹克教育示范学校”之一，要求初一、初二各班级围绕本届科普宣传周主题、结合世博会、青奥会，组织学生开展主题班队会活动。（请填写主题班会活动表）

时间：20xx年5月17日班会

地点：各班教室

参加对象：初一、初二各班

主办单位：南京市第十二中学大队部

7、“低碳，让生活更美好”主题书法、绘画比赛

书法自备宣纸，绘画国画、色彩均可。

时间：20xx年5月23日前

地点：学校或家里

参加对象：初一、初二、高一、高二

主办单位：南京市十二中学美术组、学生会书画社团

8、遥控帆船讲座

活动内容：遥控帆船讲座，风动力介绍，操作技巧介绍，实际操作活动。

时间：待定

地点：校内

参加对象：科技活动兴趣小组成员

主办单位：南京市第十二中学物理教研组、学生会科技社团

学生作品集中展示：

1、展示时间：5月24日至5月28日

2、展示地点：校橱窗

3、展示内容：书画、摄影作品、科普文章等。

主办单位：南京市第十二中学德育处、团委、学生会、大队部

南京市第十二中学

20xx年5月6日

科普宣传活动方案（精选11篇） 篇六

为了实施创新发展战略，动员社会和全民共同参与创新，贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，宣传《科普法》，普及科学知识，着力提高公众科学文化素质，推动创新渭滨建设和全国文明城市创建工作。根据中、省、市通知精神，现就我区开展xx年全国科普日活动的有关事项通知如下：

一、活动时间及主题

1、时间：xx年9月16日-22日。

2、主题：推动创新发展，全民共同行动

二、活动内容及形式

1、活动内容

坚持贴近基层、贴近群众、贴近生活的原则，围绕党的群众路线教育实践活动，传播尊重知识、尊重人才、尊重创新的科学理念，营造良好的学习氛围，推进学习型社会建设。以节能环保、气候变化、节约水资源、应急避险、科学健身等为主要内容，倡导低碳、循环、环保、文明理念，积极行动，动员全体公众参与到科普宣传和科普活动中来，营造良好社会氛围。

2、活动形式

以科普展览、科普讲座、科技下乡、科技咨询、科普报告会、播放科教片、发放宣传资料等为主要活动形式。

全国科普日期间，各镇、街道办事处要动员和组织科技人员、涉农部门和获得“科普惠农富民计划”和“科普益民计划”的集体(个人)，大力开展科技兴农、科技富农、科普益民等特色科普示范活动。

三、有关要求

1、高度重视，加强协作。各单位要充分认识科普日活动的重要意义，主动承担传播科普知识、弘扬科学理念的社会责任和义务，高度重视，加大投入。充分调动各方面的积极性和创造性，展示行业和区域特色，协调配合，形成工作合力和整体效应。

2、围绕主题，周密部署。

一是要围绕党和政府的中心工作，安排好相应的。宣传活动；

二是结合公众关注的社会热点问题，结合不同社会群体的需求，通过进社区、进机关、进企业、进校园，有针对性地开展食品安全、环境保护、应急避险和健康生活等方面的科普宣传教育活动，增强活动的实效性。

3、加大宣传，营造氛围。坚持“三贴近”原则，不断创新科普活动内容和形式，发挥社区科普宣传员(栏)和科普志愿者的作用，利用科普专栏、科普画廊、科普惠农服务站、社区科普学校、科普惠农培训学校等科普载体，调动广大群众参与科普活动的积极性和主动性。新闻单位要发挥媒体的传播作用，加强对科普日活动的宣传和报道，大力宣传科普知识，为科普日活动营造良好社会氛围。

4、结合实际，注重实效。科普日期间，各单位、各镇、街道办事处要结合自身实际，筹划组织2-3项重点活动，并于9月1日前将重点活动表、9月25日前将活动总结报区科协。

科普宣传活动方案（精选11篇） 篇七

“走进新能源”

科普宣传活动实施方案

一、开展走进新能源科普活动的意义和目的：

自哥本哈根气候大会之后，中国市场上就出现了一股绿色低碳热潮，要实现低碳，就要实现从高碳能源向低碳能源的转型，从而适应应对气候变化的需要。但现在发达国家虽然在过去的工业化过程中排放了大量的温室气体，但是现在他们基本上处于排放不增长的阶段，很多发达国家的石油消费量甚至是负增长。但是我国恰恰相反，我国一次能源的消费量增长很快，现在平均每年增加2亿吨标煤左右。实现能源转型，能源就要多元化，就是能源不能光依靠煤炭等高碳能源，还要转向清洁能源，清洁能源指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。通过宣传活动让学生了解新能源，从而激发学生爱科学、学科学、用科学的积极性，并能在以后的生活、工作中做好新能源的使用者、宣传者。

二、活动开展范围和时间：

活动开展对象：小学生。

活动开展时间：2011年5月16日。

三、知识背景：

1、新能源的定义：新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源形式，是刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源。

2、新能源的种类：新能源的各种形式都是直接或者间接地来自于太阳或地球内部伸出所产生的热能。包括了太阳能、风能、生物质能、地热能、核聚变能、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出来的生物燃料和氢所产生的能量。

3、新能源的利用情况：①目前，我国太阳能产业规模已位居世界第一，是全球太阳能热水器生产量和使用量最大的国家和重要的太阳能光伏电池生产国。我国比较成熟太阳能产品有两项：太阳能光伏发电系统和太阳能热水系统。②生物质能资源应用：沼气、压缩成型固体燃料、气化生产燃气、气化发电、生产燃料酒精、热裂解生产生物柴油等。③海洋能的利用有潮汐发电站等。④核能的利用有核能发电、为微型装置提供动力等。⑤地热发电是地热利用的最重要方式。高温地热流体应首先应用于发电，有蒸汽型地热发电和热水型地热发电。还有地热务农、地热供暖、地热行医的利用形式。⑥风能的利用主要是以风能作动力和风力发电两种形式。

四、活动形式：

1、开展科普讲座；

2、“走进新能源”图片展览。

五、工作要求：

1、开展走进新能源宣传工作是一项长期的任务，工作中要站在全局的高度，切实加强领导，精心组织，认真准备，及时研究解决工作中的问题和困难，保证此项工作的顺利进行。

2、要深入广泛宣传和动员学生、家长、老师，大力营造学生在科普活动开展中的舆论氛围，增强学生低碳意识，提高家长和学生配合活动开展工作的主动性和自觉性。

六、走进新能源科普活动的实施过程：

1、搜集、整理新能源的有关材料；

2、准备新能源知识讲座；

3、制作编辑“走进新能源”知识挂图；

4、“走进新能源”图片展览。

5、走进新能源知识讲座。

山东省定陶县北关小学

二O一一年四月二十六日

科普宣传活动方案（精选11篇） 篇八

一、活动背景

“智勇大闯关”是需要参赛者体力与脑力要达到完美结合的竞赛。希望能借助刺激的闯关活动，达到提高同学们的团结能力，思维能力及反应能力，增强团队意识，让同学们更加热爱校园文化生活。

二、活动目的

1.提高应变能力，锻炼健康体魄。

2.提高团队意识，集体意识，了解团结的重要性

3.让同学们更加了解青少年宫

三、活动主办单位

柯坪县教育和科学技术局

四、协办单位

柯坪县广电局、柯坪县城建局、团委

五、承办单位

柯坪县青少年宫

六、活动地点

柯坪县文化广场、柯坪县青少年宫内、灯光篮球场

七、活动时间

20xx年7月26日星期五上午10:00（北京时间）

八、活动类型

竞速游戏

九、活动流程

1、准备阶段

青少年宫教职工人员分工，各负责活动一部分；需要抽调其他学校5名体育老师协助，抽调各学校摄像机4台，技术人员8名，分组摄像，协调广电局全程摄像。

2、宣传阶段

各学校处张贴活动通知，招募参赛者

召集所有参赛者，进行分组，讲解活动流程，确定活动各方面的细节。召集全体工作人员、裁判员、摄像师与25日早晨11：00到少年宫开会。

3、场地活动阶段

比赛前一天所有工作人员到活动现场布置场地

十、活动形式

1.活动类别：儿童组(A.男子组/B.女子组)、

少年组(A.男子组/B.女子组)

2.赛式：每组分四场预赛和决赛，预赛中取第一名进入决赛。决赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

4.活动时间：

20xx年7月26日星期五上午10:00（北京时间）5.活动内容：

预赛以柯坪文化广场主席台为起点和终点，共设8个项目，每一组参赛选手在活动起点处抽取一个信封(信封内装有本场游戏项目及规则)，按规定要求完成项目。

十一、成绩计算

每个项目限定时间为十分钟，如参赛选手超出比赛项目规定时间，则视为此关卡通关失败，同时选手也可以主动放弃此项目（注：全程赛事最多可放弃一项关卡），直接进入下一关，最终在通关总时间中加入未通关关卡要求时长，则为最终成绩，全场下来并无违反规则者最后以最短时间到达终点为依据，分取男子组、女子组第一名，直接晋级决赛。决赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。有违反规则者，直接取消比赛资格。

十二、比赛形式

（1）脚踩气球比赛工作人员：钱颖鑫

小记者：孜丽努尔古力夏提古丽比亚人数：每组2人

游戏道具：气球若干个，

比赛规则：每组参赛队员首先要吹好10个气球，然后用脚或者手将气球弄破，完成规定气球所用的'时间计入比赛总成绩。

地点：柯坪县中心文化广场

（2）遥控游艇比赛工作人员：艾山江

小记者：麦合木提阿地力艾丽则热人数：每组2人

游戏道具：电动遥控游艇2艘遥控器2个电池若干

比赛规则：每位参赛选手需控制游艇绕水池一圈，航向为顺时针方向，

经过气球必须绕一圈，漏气球必须补上，率先跑完2圈的选手可直接进入下一关。

比赛地点：柯坪县文化广场圆形水池

（3）遥控汽车比赛工作人员：侯志杰

小记者：孜丽努尔古力夏提古丽比亚人数：每组2人

游戏道具：电动遥控车2辆遥控器2个电池若干

比赛规则：每位参赛选手控制车辆模型在跑道上竞速行驶1圈，如驶出跑道后要从起点重新开始，跑完1圈的组员进入下一关。比赛地点：中心文化广场

（4）赶球

工作人员：阿依木尼沙

小记者：麦合木提阿地力艾丽则热人数：每组2人道具：篮球2个

比赛距离：20米（于10米处设置障碍物）

比赛规则：每队2名队员同时站在起点处排成一路纵队，中间设置宣传海报障碍物，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

地点：中心文化广场（地点1）。

（5）极品飞车比赛

工作人员：王世启小记者：孜丽努尔古力夏提古丽比亚人数：每组2人

游戏道具：电脑2台北通方向盘2套

比赛规则：每组选派选手进入游戏后，由指导老师选择规定地图，跑完赛道，直接进入下一关，两组同时进行。比赛地点：青少年宫一楼汽车模拟室

（6）自动发球机

工作人员：朱兆明

小记者：麦合木提阿地力艾丽则热人数：每组2人游戏道具：兵乓球拍乒乓球

规则：每位组员在最短的时间内接够10球算过关，进入下一关。地点：青少年宫二楼大厅

（7）军弩射击比赛

工作人员：李琦春小记者：孜丽努尔古力夏提古丽比亚人数：每组2人

游戏道具：军用弩两把箭若干

比赛规则：每位参赛选手可在指导老师的指导下共同击中人形靶10次，可直接进入下一关

比赛地点：青少年宫二楼射击训练室

（8）涉水搬运

工作人员：古丽巴奴尔

小记者：麦合木提阿地力艾丽则热人数：每组2人道具：气球

地点：中心文化广场方形水池

规则：两组同时，每组从水池南边搬运气球10个，到水池北边，每次只搬一个，搬完可进入终关。

（9）终点站

最终成绩按照参赛选手完成所有项目的总时长为依据，分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，并发放奖品。

十三、流程表

十四、奖项设置（注：从预赛进入决赛并拿到名次的选手，有以下奖项，此奖设为男子组，女子组）

男子组：一等奖：1名二等奖：1名

三等奖：2名

女子组：一等奖：1名二等奖：1名

三等奖：2名

十五、注意事项

1,各组必须用组委会发的号码布，标志（每组有特定团队标记）等。

2.比赛期间，每组两人不得分散行动(严格按照通关图示规定)如有发现作扣分处理。

3.比赛期间，各组不得有任何作弊行为，如有发现，成绩视为无效。

4.使用未经审核的号码布或标志，成绩视为无效。

5.参赛者必须遵守游戏规则，不要蓄意伤害他人，否则取消资格。

6.必须所有组员到齐才能开始游戏。

7.若活动期间出现意外及时与工作人员联系。

十六、活动地点

A:柯坪县文化广场主席台

B：柯坪县青少年宫

C:灯光篮球场

柯坪县青少年宫二一三年七月二十日

科普宣传活动方案（精选11篇） 篇九

为提升公众对公路行业科技创新成果的认知度，普及公路科学知识，促进全民科学素质跨越提升，根据《中国科协教育部科技部环境保护部农业部中科院国家能源局关于举办20xx年全国科普日活动》通知的有关要求，按照中国科协统一部署，我会决定开展中国公路学会科普日活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题和时间

主题：创新驱动发展，科学破除愚昧——公路科普在路上。

时间：20xx年9月16日至22日。

二、主要活动内容

紧紧围绕“创新驱动发展，科学破除愚昧”主题，充分利用现代信息技术手段，打造线上线下相结合的主题性、全民性、群众性科普活动。

科学破除愚昧主题活动。聚焦与公路行业相关的愚昧思想和行为，以展览展示、现场体验等形式，组织科普专家、公众人物等发声，通过线上线下等多种方式与公众进行互动交流，重点围绕群众关切的问题解疑释惑，消除公众疑虑，破除愚昧滋生的土壤。

创新驱动发展展示活动。聚焦公路行业科技的'前沿热点，以实物、模型展示、多媒体展示、互动体验等为主要方式，集中体现创新驱动发展战略实施以来，科技创新在助力发展、改善民生上取得的新进展、新成就。

科学助力成长系列活动。以培育科学精神为主要目的，以互动体验为主要形式，以“破除愚昧小实验”为主要内容，组织开展丰富多彩的青少年现场科技体验活动。

全国科普日特别节目。有条件的单位，可以围绕科普日主题，以公众喜闻乐见的形式拍摄制作融合公路科学知识的专题视频，内容注重发挥著名科学家、优秀科技工作者等的引领作用，着力就科学热点问题发出权威声音，澄清模糊认识，实现科技与生活、科普与艺术的创新融合，提升知名度和影响力。

三、活动要求

各全国公路科普教育基地在全国科普日活动期间，积极向公众开放，并结合各自特色学科领域以及公众密切关注的公路行业热点问题，积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动，组织公众特别是青少年参观体验，激发公众创新意识。

各省学会、分会积极联合所在地区交通院校，组织院士专家、科学传播专家进行科学传播行动，开展线上线下等多种方式的科普讲座活动，倡导公众贴近科学、融入科学。

请有关参加单位于8月30日前提交《20xx年全国科普日“公路科普在路上”备案表》(见附件)电子版至我会科普宣传部。

活动开展过程中，各单位应及时撰写活动资讯，我会将通过中国科协网、交通运输部网、中国公路学会网、中国公路网、公路科普微信与微博等平台，对活动情况加以报道。

活动结束后，请于9月26日前提交20xx年全国科普日活动总结及优秀个人事迹资料，我会将组织专家对优秀项目和优秀个人进行评选表彰，并将有关情况上报中国科协科普部、交通运输部科技司。

四、联系方式

联系部门：中国公路学会科普宣传部

联系人：高xx

电话/传真：xx

邮箱：xx

科普宣传活动方案（精选11篇） 篇十

李嘉诚基金会捐助四川地震灾区“学生感恩行动”计划

攀枝花学院生物与化学工程学院

赴什邡市师古镇活动开展之科普宣传活动总结

生物与化学工程学院2008级应用化学班 王俊

七月仲夏，万物芳华。攀枝花学院生物与化学工程学院李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”活动队伍于7月16日至7月19日在什邡市师古镇开展了科普宣传活动。

此次科普宣传总共需要分发宣传资料7580份，16日上午分发了4500份，18号和19号分发了3080份。在此次科普宣传活动中，每一位队员都精神百倍投入。对每位到宣传点前咨询的群众认真耐心的见解我们活动的的目的，消除群众的疑虑。在16日上午发放科普资料的过程中，所有队员一齐上阵，分别负责到不同的街道发放，并深入到农贸市场，商店，饭馆等公共场所，经过一个上午的努力，我们准备的4500份宣传资料全部发放完毕。17日至19日，队员深入到师古镇的农村，在进行社会调查活动的同时分发科普资料，分发3080份。总计分发7580份，圆满完成科普宣传的任务。

此次活动，事先经过详细计划和安排，在具体实施过程中，队员们克服了天气炎热，路途较远和部分群众不够理解等诸多困难，最终成功完成了此次发放科普资料，进行科普宣传的任务。

作为参与其中的一员，我对我们的队伍感到自豪。在活动中，我们的队员，特别是几位大一的队员，16日清晨很早就去摆放宣传点，在宣传点驻守的王老师和几位同学认真对群众进行讲解，在发放宣传资料的过程中，队员们不畏四川盆地夏日闷热，汗水浸透了队服仍坚持面带微笑完成发放科普资料的任务。这种团队精神和迎难而上的精神难能可贵，也正是我们当代大学生所应弘扬的。在宣传遇到困难时，我们带队的王老师挺身而出，亲自上阵宣传，极大地带动了各位队员的积极性，为最后顺利完成任务做出了很大的贡献，我为拥有这样一位能让大家产生凝聚力，能迎难而上的老师儿感到荣幸。

当然，我们的科普宣传活动存在这众多的不足之处。

一、宣传资料的种类还不够丰富，农民群众需要的一些资料我们没有，无法给所有的群众提供帮助；

二、宣传的手段显得单一，只有在宣传点上宣传和发放科普资料两种手段，没有通过更加丰富的手法去宣传。

三、对广大群众的解释工作还有待提高。由于我们不是农业方面的专业人士，所以当一些群众问我们关于农业问题的时候我们就很难做出回答了；

四、宣传时间较短。由于活动时间的问题，我们只进行了三天的宣传，只有三天的宣传时间显然是不够的，无法产生更大的影响力。这些是我们此次科普宣传活动的不足，需要我们汲取经验在以后的社会实践中做出改变。

李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”给我们大学生提供了一个参与社会实践，感恩社会的平台，在这个平台上我学到的不仅是参与社会的交际，更懂得了对于人生的态度：学会感恩。

科普宣传活动方案（精选11篇） 篇十一

科普宣传活动策划书

一、活动背景及意义

现如今随着时代的进步，现代科学技术在不断进步。我们的生活与科学技术创新密切相关。为了全面落实科学发展观，进一步引导大学生了解科技文化并运用它来丰富大学生活，提高同学们的创新及动手能力，丰富大学生门的业余生活。科技创新协会与生态学院学生科协共同协办此活动，以宣传科技知识。

二、活动简介

（一）活动名称： 科普宣传活动

（二）活动承主办方：科技创新协会，生态学院学生科协

（三）活动参与对象：协会会员

（四）活动时间：四月份

（五）活动地点：理学院门口

四、活动内容

本协会推出四个主题，协会寻找及宣传有关科技创新的图片及资料供同学们观看，以增强同学们的创新意识，并积极参与科协推出的有关科技创新的活动。

五、活动前期准备

1、将这个活动的内容传达给每个理事让他们对这一个活动有个思想准备，并开会商讨活动的具体布局及职责分布。

2、通知宣传部将活动板块出好并做好板块的保护工作。

3、做好场地申请工作。

科技创新协会 2012年3月19日