英语比赛的策划书集锦（通用12篇）

英语比赛的策划书集锦（通用12篇）

英语比赛的策划书精选 篇一

　　英语演讲比赛策划书

　　关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案

　　为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。

　　一.赛前准备工作：

　　1.明确承办比赛的纲要

　　1）活动目的

　　〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　〈2〉丰富学生的课余生活。

　　〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

　　2）参赛选手要求：

　　（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。

　　（4）自备服装和道具

　　3）参赛人数：

　　选拔赛自由报名，每个系2－3人

　　4）时间及有关场地安排：

　　时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

　　11月1日公布录音选拔赛名单

　　11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行

　　11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

　　11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）

　　地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）

　　5）比赛环节

　　比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。

　　6）录音选拔：

　　录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。

　　7）演讲比赛：

　　〈1〉比赛流程：

　　比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1―2个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

　　（2）评分标准：（满分100分）

　　●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）

　　●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　8）奖项设立:

　　一等奖1名（同时获英语之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

　　同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）

　　9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品

　　2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强）

　　1）10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加

　　，每个学院推荐2～3位同学。

　　2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。 3）10月19日起将张贴海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12：00。

　　4）做好宣传工作。

　　5）10月28日左右将再一次张贴海报

　　6）11月3日左右进行初赛。

　　3.主持人的选定（组委会负责）

　　比赛选男女主持人各一名

　　4.评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责）

　　1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评

　　2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

　　3）嘉宾和评委可做颁奖人

　　4）所有评委和嘉宾在11月8号前确定

　　5.比赛内容和资料

　　1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，3）为保密起见，不能让其他人知晓。

　　4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。

　　6.经费预算 总300元

英语比赛的策划书精选 篇二

　　一、活动背景：

　　鉴于现在的'大学生尤其是外语专业的学生对欧美电视剧越来越感兴趣，且也通过影视对西方文化有一定了解，所以可以借此浪潮让同学们自由塑造自己喜欢的人物个性，而后分组排演话剧，既能培养同学的编剧和写作能力，也能让同学们把看过的影片及电视剧加以利用，丰富自身情感和课余生活。

　　二、活动主题：

　　英语话剧作为一种新潮、刺激、有趣的活动，必定吸引大学生踊跃参与，全程投入。

　　三、活动目的：

　　丰富广大同学的校园文化生活，激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，有效地为学生提供了一个展示自我风采的舞台，让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。

　　四、活动对象：

　　全体外语系同学

　　五、活动组织机构：

　　主办方：外语系学生会

　　六、邀请嘉宾及评委：

　　1、嘉宾：曾艳老师、丛皓老师、陈丽彬老师、梁世伟老师、廖英莉老师、冯洁老师

　　2、评委：miss rose、外教二、吴殿宁老师、周沪老师、蓝国兴老师、谭兴老师……

　　七、比赛时间、地点安排：

　　报名时间：10月17日~11月20日

　　初赛时间：11月26日上午8：30~11：30

　　初赛地点：教学楼111教室

　　决赛时间及地点待定

　　八、比赛前期宣传方案：

　　海报：海报展示地点设在学院食府大门口

　　数量：1张

　　九、比赛形式：

　　1、本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。

　　2、选手抽签后依次登台表演。

　　3、评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

　　十、比赛要求：

　　1. 本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

　　2. 每出话剧参赛选手2至8名

　　3. 每出话剧表演时间为7至12分钟。

　　4. 本次英语话剧参赛主题不限，但须有一定的寓意，参赛选手必须说英语，且能够反映当代大学生的精神面貌，内容健康向上，力求新颖独特，鼓励创新。（注：参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本，内容可以是校园生活、电视剧片段等等。）

　　十一、评分细则：

　　本次比赛采用10分制

　　1.表演分（4分）：演员发音清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；

　　2.内容分（2分）：剧目反映的思想应积极向上，符合当代大学生的思想特质，一定程度上反映当代大学生的生活，剧本形式富有新意、创造力和感染力；

　　3.服装、道具及场景布置分（2分）：服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方；场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

　　4.现场效果分（2分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等；

　　5.附加分：原创剧本由评委议定后可在最后得分中加1分；对于超过12分钟或少于7分钟时长的剧目，将从最后得分中扣减0.5分；演出时误场或没有谢幕，酌情在最后得分中减扣1-2分。

　　十二、奖项设置：

　　本次活动设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖3名，最佳男主角、最佳女主角奖各1名，并相应颁发荣誉证书及奖金。

　　十三、人员安排：

　　1、文艺部负责安排主持人2名

　　2、宣传部负责海报的设计

　　3、女生部邀请评委嘉宾

　　4、学习部负责统计参赛人员、参赛题目和参赛次序

　　5、秘书部负责比赛场地的申请

　　6、体育部负责音响、话筒、多媒体等设备安排

　　7、其余各部门负责、入场、比赛次序和会场布置

　　十四、经费预算：

　　1、证书奖金：一等奖：100元+证书

　　二等奖： 80元+证书

　　三等奖： 60元+证书

　　最佳男主角、最佳女主角、优秀奖：证书

　　2、气球、胶带等会场布置用品的购置，具体由生活部实际开支而定

　　3、打印材料费视情况而定

　　4、评委、嘉宾茶水费由生活部视情况而定

　　十五、相关注意问题：

　　请各部门做好相关工作，尤其是在嘉宾、评委和比赛秩序方面的工作，切实做到认真负责，相信在各部门的通力合作下本次话剧比赛一定会取得圆满成功！

英语比赛的策划书精选 篇三

　　一、活动目的

　　为推动我校英语课改教学，激发学生学习英语的兴趣，提高我校广大学生的英语写作水平，丰富同学们的业余生活，增强校园英语学习的良好氛围，促进英语教学质量的'提高，拟于11月21日举行高中英语现场作文比赛。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月21日19：10―19：40（参赛选手19点到场，自备草稿）

　　三、活动地点：

　　学校物理实验室

　　四、活动对象：

　　瑞金三中高一――高三学生。

　　五、报名方式：

　　学生自愿报名，科任老师筛选，备课组长选定对象（每级20人）于11月19日前报教研组长手。

　　六、评分标准：

　　1、书写美观10分

　　2、内容完整、字数适中40分

　　3、表达正确、流利、地道35分

　　4、体现文章的词汇美、句式美，衔接美和结构美15分

　　七、奖项设置：

　　每级设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。颁发对应学生奖品和指导教师证书。

　　八、命题及监考：

　　杨香莲

　　九、工作人员：

　　杨汉林、谢永春、钟爱玲、杨福生、廖小军、

英语比赛的策划书精选 篇四

　　一、活动主题：

　　以“SocialPractice”为主题写一篇文章，题目自定。

　　二、主办方：

　　山东工艺美术学院团委

　　三、承办方：

　　山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

　　四、活动时间：

　　20xx年11月7日至11月8日

　　五、活动地点：

　　山东工艺美术学院19号公寓前十字路口

　　六、活动形式及目的：

　　1、活动形式：英语散文的征集和评比。

　　2、活动目的：为丰富校园文化生活，以及迎接即将到来的大学英语

　　七、具体流程：

　　1、提前一周张贴海报通知。

　　2、选手报名，在公寓楼前十字路口。

　　3、给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱，打印稿安排要求：

　　4、认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。

　　5、作品发到电子邮箱shetuan@，字体为小四，黑体。

　　八、评分细则：

　　本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：

　　1、初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；

　　2、复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

　　3、初审评分标准：

　　（1）内容是否符合主题50分

　　（2）思想积极健康25分

　　（3）文字通畅、语言较好25分

　　（4）总计100分

　　九、奖项设置：

　　1、一等奖1名；颁发证书

　　2、二等奖2名；颁发证书

　　3、三等奖3名；颁发证书

　　4、优秀奖4名；颁发证书

　　十、活动所需表格：

　　1、参赛选手报名表

　　2、评分表

　　3、山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

英语比赛的策划书精选 篇五

　　主办方：人文管理学院学生会

　　承办单位：人文管理学院学生会学习部

　　目录

　　一、前言------------------------3

　　二、活动细则-------------------------3

　　三、比赛内容及规则--------------------------4

　　四、比赛注意事项-------------------- 5

　　五、工作人员安排-----------------------5

　　六、互动环节-----------------------6

　　七、比赛流程图----------------------6

　　八、经费预算----------------------7

　　活动宗旨

　　在21世纪的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，帮助广大学生合理规划英语学习，特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活,展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。

　　活动目的

　　提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会

　　一、可行性分析:

　　在社会竞争日益激烈的今天同学们期待着展示自己的`才华期待着证明自己期待着提高自己的个人能力期待着认识更多的朋友在这么多期待之下英语口语大赛让他们的期待成为现实

　　二、活动细则

　　1、活动名称：人文管理学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

　　2、活动时间：初赛:4月23日

　　决赛：4月28-30日（具体时间根据五一放假时间再稍作调整）

　　3、活动对象：全体学生

　　4、活动原则：公平、公正、活泼、交流、自信

　　5、主办单位：人文管理学院

　　6、承办单位：人文管理学院学习部

　　7、决赛邀请嘉宾：待定

　　8、活动宣传：在校园内板报宣传，，

　　9、报名方式：以班级为单位上报系学习部

　　10、报名时间：4月5、6、9、10号

　　报名宣传工作：办公室

　　场地申请：学习部

　　场地布置：学生会全体成员

　　邀请函电子版制作：学习部

　　邀请函内容撰写与发放：学习部成员

　　初赛及决赛幻灯片制作：学习部&;;学术部

　　三、比赛内容及规则

　　1）比赛地点：教学楼110

　　2、参赛对象及要求参赛对象及要求参赛对象及要求参赛对象及要求

　　人文管理学院全体学生。

　　对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。

　　参赛选手所选题目内容积极健康向上。

　　如需背景PPT及音乐，请自备道具。

　　2）比赛规则：

　　由学习部组成评选小组，对参赛人员进行初赛的选拔。

　　初赛胜出者将参加由院里直接进行的演讲比赛。选出获奖参赛者

　　3）比赛内容及方式

　　比赛分两轮进行，初赛参赛决出前十名，决赛按照得分高低依次排列

　　②决赛：演讲比赛

　　提前抽签决定上场顺序，每位参赛选手进行30秒左右自我介绍，5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演，并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。

　　四、比赛注意事项

　　1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲，如无法按时参加比赛，则自动放弃比赛资格。 2).在决赛演讲比赛中，若参赛选手在规定时间内不能完成演讲，评委在打分时将酌情扣分，最多扣除3分

　　3).所有比赛完成后，将颁发个人奖的一、二、三名选手。

　　五、工作人员安排

　　1)前期宣传：

　　班长处报名联络人：各班班长

　　海报联系部门：办公室

　　横幅联系人：宣传部1人张贴：宣传部2人

　　主持人培训：女生部；

　　邀请函发放和嘉宾评委邀请：秘书部干事

　　评分表制作（中英版本）：学习部

　　名单整理：学习部（李琳，陈慧茵）

　　人员通知：秘书部&;;学习部

　　机动组：罗佳栗

　　2)当晚工作人员安排

　　“专业组”场地总负责人：陈慧茵

　　“非专业组”场地总负责人：王丽萍

　　场地布置―负责人：宣传部&;;生活保卫部

　　场地布置：生活保卫部&;;宣传部

　　所需物品：气球，彩带（宣传部），剪刀，透明胶，20份小礼物，（笔记本，笔）音响设备：文娱部2人

　　电脑控制：一楼为（梁晓620102），二楼为体育部

　　计时提醒员：罗佳栗

　　主持：需2人，本周开始招募

　　记分员：学术部

　　参赛号牌的制作与秩序引导：宣传部

　　礼仪、签到、收发评分表：女生部干事

　　六、互动环节

英语比赛的策划书精选 篇六

　　一、活动背景

　　随着时代的发展,逐渐融合,“地球村”也越来越小、如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

　　二、活动内容

　　时间： 11月2日 晚 7：00

　　地点： 待定

　　主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可

　　宗旨： 本次举办山东交通学院（长清校区）英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

　　参赛对象：山东交通学院（长清校区）所有学生

　　评委团 ：教师评委：待定

　　学生评委：待定

　　嘉宾： 待定

　　主持人： 待定

　　三、组织流程

　　1、组委会名单

　　宣传：待定

　　【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】

　　统分：待定

　　【负责比赛现场的统分工作等】

　　内务：待定

　　【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】

　　资料：待定

　　【收演讲稿，抽签计上场顺序】

　　维序：待定

　　【现场秩序的维持和处理突发事件】

　　信息：待定

　　【负责背景音乐的调放，拍照】

　　2、活动流程：

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的.评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

　　4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

　　7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）

　　9、（待定）上台颁奖。

　　10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　11、工作人员负责作好后期工作。

　　四、经费预费

　　海报： 张 元 字： 张 元

　　水费： 瓶 元

　　奖品费：（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖） 元

　　会场布置物品费用：元

　　其他费用： 元

　　总计：元

　　五、可行性分析

　　1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

　　2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

　　4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

　　5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

　　6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。

　　六、具体宣传方案

　　1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴

　　2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。

　　3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。

　　4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。

　　七、后期工作

　　1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

　　2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

　　3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。

　　4、定出下期活动的

　　附件

　　1、比赛规则

　　比赛采取一轮制，共分为三个环节

　　（1） 已备演讲（prepared speech）限时：4分钟

　　（2） 即席演讲（impromptu speech）选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟

　　（3） 现场问答（question & answers）评委提问选手即兴回答。限时：2分钟

　　（4）评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得

　　2、评分规则：

　　采取公平、公正原则

　　具体分配如下：已备演讲：4分 即席演讲：3分 现场问答：3分

　　比赛三个环节每部分具体评判标准如下：

　　演讲内容（占40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；

　　语言表达（占40%）：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；

　　综合印象（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

　　3、奖励事项：

　　名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

　　单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名

　　英语俱乐部

英语比赛的策划书精选 篇七

　　一、活动主题：以为主题写一篇文章，题目自定。

　　二、主办方：山东工艺美术学院团委

　　三、承办方：山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

　　四、活动时间：20xx年11月7日至11月8日

　　五、活动地点：山东工艺美术学院19号公寓前十字路口

　　六、活动形式及目的：

　　a)活动形式：英语散文的征集和评比。

　　b)活动目的：为丰富校园文化生活，以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试，特开展主题为英语写作的比赛活动，以锻炼在校大学生的英语能力，培养大学生学习英语的乐趣。

　　七、具体流程：

　　a)提前一周张贴海报通知。

　　b)选手报名,在公寓楼前十字路口。

　　b)给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱，打印稿安排会员进行收取。

　　c)由工作人员负责整理收集稿件

　　d)作品由专业老师评选优秀作品。

　　e)公布比赛结果并颁发证书。

英语比赛的策划书精选 篇八

　　一、活动目的：

　　为了全面推进素质教育，培养学生学习英语的兴趣、调动学生学习英语的积极性，鼓励学生学英语，用英语，提高学生的写作水平，开展英语作文竞赛，制定本方案。

　　二、参赛对象：

　　我校六年级学生。

　　三、比赛要求

　　1、比赛题目：Myholidy、

　　2、写作要求：

　　（1）记录自己的假日如何过的，也可以写即将到来的.假日计划。

　　（2）内容充实，贴近生活实际，语句通顺。

　　（3）书写工整，卷面干净整洁。

　　（4）书写错误每处扣1分。

　　四、活动时间：

　　20xx年11月23日（星期五）下午

　　五、奖项设置：

　　个人奖：3―6年级将评出一等奖5名、二等奖9名、三等奖15名。

　　六、活动地点：

　　多功能教室

英语比赛的策划书精选 篇九

　　一、指导思想：

　　为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。

　　二、活动目的：

　　本次初一级英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神，落实七年级新目标英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格，规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。

　　三、参赛时间：

　　10月30日下午放学后4：20开始

　　四、比赛地点：

　　学校初一级102教室

　　五、比赛要求：

　　1、参赛人员：

　　初一各个班级学生积极参与班里的初赛，最终由该班英语老师挑选入选学生参加决赛。原则上重点班15名，普通班8名。（重点班可适当增加一些。）

　　2、书写要求

　　（1）用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。

　　（2）空一行书写，首行空3个字母。

　　（3）在背面右下角注明班级和学生姓名。

　　（4）比赛时间45分钟。

　　六、比赛操作：

　　1、由英语组组织，初一英语教师进行实施。

　　2、设置两名监考员，两名评委。

　　3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。

　　4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。

　　5、比赛内容：抄写新目标英语七（上）课本

　　七、监考员评委安排：

　　组织老师：胡桂雄

　　监考员：胡桂雄李更生

　　评委：温美菊胡桂雄

　　八、评奖方法：

　　1、一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10名。

　　2、给获奖的学生发放奖状奖品。

　　九、具体安排：

　　1、初赛：由英语教师自行组织，选拔入选学生。

　　2、复赛：各班选派入选学生，于10月30日下午16：20在七年级102教室统一比赛。学生自带英语书、书写工具（纸张统一发放）。

　　十、获奖作品要求

　　1、按照新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。

　　2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。

　　3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。

　　4、作品整体美观整洁，有艺术感。

英语比赛的策划书精选 篇十

　　一、时间：

　　3月17日初赛，3月31日决赛

　　二、地点：

　　初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室，决赛外院大会议室

　　三、活动名称：

　　第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛

　　四、比赛说明：

　　英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题，内容健康向上，演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制，按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛（若初赛出现选手同分现象，进入决赛选手名额将进行适当微调）。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲（命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布，供选手进行赛前演讲准备），时间控制在4分钟内，其中自命题演讲部分为60分，即兴演讲和提问分别为30分和10分。

　　五、活动目的：

　　为英语爱好者提供展示平台，使他们有机会得到老师的专业指点，提高学习英语的积极性和英语水平。

　　六、评分标准及要求：

　　1演讲语言连贯、流畅20%

　　2语速适中10%

　　3发音清晰、准确15%

　　4内容丰富，题材新颖20%

　　5表情自然，富有感染力15%

　　6时间控制良好5%

　　7内容连贯一致15%

　　8决赛中，以上内容占60&，即兴演讲和提问分别为30分和10分，共占总分的40%。

英语比赛的策划书精选 篇十一

　　为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

　　一.活动主题

　　英语演讲比赛

　　二.活动目的

　　〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　〈2〉丰富学生的课余生活。

　　〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

　　〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

　　三.活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排

　　报名时间：12月01日――12月03日

　　预赛时间：12月03日晚上18点30分开始

　　预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室

　　决赛时间：12月05日上午8点

　　决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室

　　组织者：李常刚张春玲边孟玉

　　2、主持人的选定

　　比赛选男女主持人各一名。

　　3、评委和嘉宾的邀请

　　评委：高三备课组长(李克望，魏艳春),高二备课组长(李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹)李自俊团委书记兼评委

　　嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，

　　张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。

　　4、对参赛选手的要求

　　【1】参赛对象：高二全体学生

　　【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。

　　【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

　　【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

　　【5】如有背景音乐，则自带。

　　【6】自备服装和道具(如有需要)。

　　四.演讲比赛

　　1、比赛规则

　　【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

　　【2】、大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

　　2、活动流程

　　【1】、主持人开场白

　　【2】、领导讲话致辞苏本轼校长讲话

　　【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

　　【4】、评委点评，有李自俊团委书记点评

　　【5】、主持人宣布比赛成绩和名次

　　【6】、颁奖由领导和年级组长发奖

　　【7】、活动参与者合影

　　【8】、主持人宣布活动结束

　　【9】、按照统一安排依次退场

　　3、比赛具体过程

　　第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分(20分)。

　　第二个环节：演讲总分50分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

　　第三个环节：才艺展示总分30分。

　　第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

　　五.具体评分细则(满分100分)

　　仪表形象：(20分)

　　1)着装整齐，大方得体。(10分)

　　2)姿态自然，动作适度。(10分)

　　演讲内容：(50分)

　　3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

　　4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

　　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

　　语言艺术：(30分)

　　6)发音标准，流利。(10分)

　　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

　　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

　　评分规则：

　　评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

　　六.奖项设立

　　特等奖1名

　　一等奖5名

　　二等奖8名

　　三等奖9名

　　七.颁奖

　　比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

　　八.注意事项

　　1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。班长负责会场纪律。

　　2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

　　3、评分要严格按照评分标准进行

　　4、演讲为脱稿演讲。

　　九.经费预算

　　1、海报费用：18元(3张)

　　2、记号笔费用：15元

　　3、宽胶带：5元

　　4、奖品费：200元

英语比赛的策划书精选 篇十二

　　前言：

　　为了激发大学生学习英语的兴趣和热情，营造浓厚的英语学习氛围，锻炼学生的英语表达能力，丰富学生的校园文化生活，展现新时代大学生积极向上的精神风貌，现面向河南科技学院新科学院全体学生，举办第十一届英语演讲比赛，详细策划内容如下:

　　一、活动主题

　　Inheritance & Innovation(传承与创新)

　　二、活动目的

　　为了增强学生运用英语的能力，营造积极向上的校园文化艺术氛围，充分展现当代大学生的青春活力。进一步推进大学生素质拓展工程,提高大学生的英语应用水平，特此为广大学生提供一个展现自我、提升自我和突破自我的机会和舞台。

　　三、具体事项

　　（一）主办单位：院团委

　　（二）承办单位：外国语言文学系团总支

　　（三）参赛对象：新科学院全体在校生

　　（四）活动原则：准确、客观、公平、公正、活泼、交流、自信

　　（五）比赛形式：比赛分为专业组和非专业组。

　　专业组（外语系）：通过初赛复赛选出六名选手参加新科学院英语演讲比赛决赛。

　　非专业组：各系内自行举办初赛，各选出两名选手代表本系参加新科学院的复赛，复赛通过后代表本系参加新科学院的决赛。

　　四、活动安排

　　大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

　　（一）初赛

　　由各系自行组织安排，非专业组各系经过初赛，挑选两名选手代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛复赛，复赛通过者代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛决赛。

　　初赛要求各系于11月14日前全部结束，各系务必于11月14日下午17：00之前将进入复赛选手的纸质版名单（包括姓名、系别、专业班级以及联系方式）交于外语系办公室（12#413）值班处，并将电子版的名单发给第十一届英语演讲比赛负责人：陈家鹏

　　（二）复赛

　　复赛时间为11月19日，具体时间地点由外语系负责通知进入复赛的选手参加复赛。外语系组织人员进行选拔，最终选出专业组六名，非专业组六名选手参加决赛，并在外语系微信公众平台上进行公示。

　　（三）决赛

　　决赛时间为11月27日，地点为图教201。

　　决赛分为两部分:

　　第一部分：命题演讲，比赛主题为“ Inheritance & Innovation ”，进行演讲。

　　要求：演讲比赛要求选手围绕“ Inheritance & Innovation ”主题，联系实际充分展开想象，自由撰写演讲稿（内容积极、健康、乐观、向上）。选手以“ Inheritance & Innovation”为主题，根据自己演讲内容添加副标题，附带背景PPT（设置自动播放时间）及音乐，本部分演讲要符合主题，要求在3分钟内完成。

　　第二部分：即兴演讲，定题演讲后选手从抽签箱中抽去备选题目，以选手抽到的题目为题进行即兴演讲。

　　要求：选手需在2分钟内完成本环节。

　　五、评分标准:

　　1，命题演讲展示：要求脱稿演讲，主题鲜明，联系实际，逻辑性强，发音标准，表达流畅，语速得当，表情自然，具有一定的表现力和感染力；

　　2，即兴演讲展示：选手抽到题目思考过后能发挥自如，表现力、应变能力强，观点鲜明，表达流畅；

　　3，形象：要求着装整洁，端庄大方，举止自然得体，上下场致意等；

　　4，时间限制：定题演讲3分钟，即兴演讲2分钟。

　　六、奖项设置

　　专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　非专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　注：此次活动最终解释权归外国语言文学系团总支所有。