班级活动策划书（最新23篇）

班级活动策划书

　　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编整理的班级活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级活动策划书 第一篇

　　一、活动背景

　　故乡，是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊！祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我们为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧．纵使我们走到了生命的尽头，我们依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的'呼唤。

　　二、活动目的

　　1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强同学们的凝聚力。

　　2、通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。

　　3、同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。

　　三、活动时间：

　　xx年4月

　　四、活动地点：

　　（待定）

　　五、策划主办单位：

　　11会计4班

　　六、参加人员：

　　领导、老师、师兄师姐、11会计4班全体同学

　　七、表演者

　　1、主持人:

　　2、小品表演者：

　　3、各地区代表（负责人）

　　八、前期准备工作

　　1、联系多媒体小组，借好麦克风等设备;准备电脑一台，用于ppt展示，并准备好有关ppt；联系好表演者，组织表演。

　　2、在班里寻找此次班会的主持人；并准备台词。

　　3、联系好教室。

　　4、简单布置一下教室，准备点饮料。

　　5、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt及解说词。

　　6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评，选出优秀奖等。

　　7、宣传委员做好记录和拍摄。

　　8、设计奖状。

　　9、寻找背景音乐。

　　九、经费（具体待定）

　　1、水、饮料等。

　　2、奖状打樱

　　十、后期工作

　　1、班委参与场地的清理与打扫；归还麦克风。

　　2、参加人员组上交活动感想，策划者写好活动总结；

　　3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

　　十一、注意事项

　　1、素拓委员活动开始前清点人数，登记好出勤率。

　　2、组织委员组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。

班级活动策划书 第二篇

　　一、活动背景：

　　秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神秘的大自然！在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

　　二、活动地点：

　　武汉市江夏区宁港东方村橘园

　　三、活动目标：

　　通过秋游放飞童心，培养青年大学生热爱大自然的`情怀；通过亲近大自然，可以培养青年大学生关心同伴的爱心；通过秋游可能对青年大学生进行安全教育；通过精心组织的互动活动，培养青年大学生的合作意识；

　　四、活动行程安排具体时间活动项目

　　备注08：30——从学校出发，一路欢歌笑语奔向原野老师陪同10：00——到达桔园，短暂休整10：15－11：00快乐分组，构建小组文化11：00－12：00大树与松树、蛟龙出海12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔12：30-13：00梅花朵朵开、快乐水果蹲13：00－14：00能量传输14：00—14：30评选优秀学员、颁奖14：30－--返回单位，奔向温馨浪漫的港湾。

　　老师陪同本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下：

　　项目一：快乐分组，创编小组文化用新颖、活泼的方式，对学生进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

　　项目二：大树与松树三人为一个小组合，分为三个口令：‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’，在口令下达之后，没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

　　项目三：蛟龙出海所有队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个团队共同pk，最先通过的团队获胜。

　　项目四:能量传输以小组为单位，每人一段pvc管合作传递一个乒乓球，在不违反规则的情况下，哪个小组用时最短就算获胜。

　　项目五：梅花朵朵开大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

　　项目六：快乐水果蹲10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，配合和反映不好的小组将表演节目。五、活动费用：门票（送两斤橘子）：15元／人拓展训练费：20元／人车费（往返3小时）：15元／人费用总计：50元／人

班级活动策划书 第三篇

　　一、活动主题：

　　彩色周末

　　二、活动目的：

　　经过一个多学期的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。为此，我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

　　三、活动组织：

　　活动地点：碧沙岗公园

　　活动时间：04月15日

　　活动项目：夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

　　参加人员：信息工程学院电子信息专业139班全体学生

　　乘车方式：公交

　　四、活动规则：

　　夺宝奇兵大赛

　　1、起点：碧沙岗公园门口

　　2、终点：碧沙岗公园山顶的凉亭

　　每个组9个人，每队必须两个男生，每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的)，队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，如果丢下一人，就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点，就算完成…但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

　　五、活动内容：

　　1、前期准备：

　　(1)统计参加这次活动的成员名单，先自由组队，每组大概是9人左右(可根据具体原因安排)，再根据需要由班委统一组织，(原则上各小组要有一位班干部)。

　　(2)团支书联系地点，包车时间与等，做好事先安排，文娱委员及组织委员负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。

　　(3)所需物品：各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。

　　(4)活动费用：包车使用班费;其他费用自费。

　　(5)照相摄影主要由社实委员负责，其余学生自行安排。

　　(6)由王亚强同学指引路线，并与组长协作，把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系，如手机号码等)。

　　2、活动进程：

　　(1)4月22日早上8：00，我们在学院校门口集合，各组长点名确定人数到齐，我们集合同一出发去目的地，在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8：20左右将到达目的.地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

　　(2)10：30集合清点人数，带队回去。

　　(3)文体委员姚猛负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行)(如放风筝，丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

　　(4)选出几个熟悉路线的人，负责带领同学到达目的地。

　　3、活动时间安排：

　　班委第一次谈论时间4月6日，初定活动方案。

　　4月18日分好组，并做准备工作。

　　于4月20在班级号召同学参与。

　　在4月21日讲安全意识，希望大家安全第一。

　　于4月22日8点30出发，开始春游。

　　4、注意事项：

　　各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示大学生应有的风采，具体要求做到：

　　(1)路上和活动时要注意安全。

　　(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

　　(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向班委报告，手机保持开机，好找人。

　　(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

　　(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　(6)宣传委员负责调动同学的活动热情。

　　(7)心理委员负责观察同学，释放同学压力，保持心理健康。

　　(8)赵香文负责活动总结，找出活动的不足，为下次活动积累经验。

　　(9)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

　　(10)后续工作

　　(11)各班委根据各成员的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

　　(12)此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。活动组织者。

班级活动策划书 第四篇

　　一，活动名称：

　　班级情感交流会

　　二，活动目的：

　　在11月11日这个特殊的日子里家聚在一起，一起讨论一下学生恋爱的利与弊，谈恋爱在学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修？又该如何处理好男女生之间的关系？在活动结束后，希望家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的`认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。

　　三，活动口号：

　　沟通，让生活更美好。

　　四，活动时间：

　　20xx年11月11日上午10：0012：40

　　五，活动地点：

　　图书馆东边空地。

　　六，参与人员：

　　107班全体成员，特邀嘉宾二学姐。

　　七、活动准备：

　　一，活动地点选取及布置。（生活员负责）

　　二，嘉宾邀请。（学习员负责）

　　三，活动主持。（班长助理负责）

　　四，活动现场气氛调动。（组织员负责）

　　五，活动中节目表演。（文艺员负责）

　　六，活动前、中、后期宣传。（宣传员负责）

　　七，总策划，细节商议。（策划人，班长及团支书负责）

　　八，活动整体把握。（班长负责）

　　八、活动流程：

　　一，主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的'目的，讲解“光棍节”的由来。

　　二，班长开场讲话，讨论会正式开始。

　　三，同学们和班一起开始各抒己见，谈谈自己对学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。

　　四，小游戏，小节目表演。

　　五，心理员为家讲述自己的一些特见解。

　　六，总结，晚会圆满结束。

　　九，主办单位：20xx级建筑环境与设备工程107班。

　　十，经费预算：活动购买彩色号气球50个，花费10元，普通粉小气球100个，花费7元（剩余65个），共计花费班费17元。音响，相机，椅子，由个人自带。

班级活动策划书 第五篇

　　一、活动主题：

　　新生活新起点新气象

　　二、活动时间：

　　XX年10月28日

　　三、活动地点：

　　待定

　　四、活动对象：

　　公管Q1441班全体团员

　　五、活动背景：

　　金秋送爽，丹桂飘香，又是一个硕果累累的季节，来自五湖四海的我们，带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思，抿嘴浅笑，我们抱着火热的激情，开始追逐彼此的梦想。终于，迎来了期待已久的大学生活；终于，在自由发展的空间里，我们可以放后一搏，尽情挥洒自己的人生。无论平淡，抑或激越，我们都将义无反顾的走下去……新的生活，新的起点，新的气象，唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔，早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许；一次次无惧不懈的尝试，却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下，公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了！

　　六、活动目的：

　　通过举办此次团会，进一步加深同学之间相互了解的程度，进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱，需要团结奋进，以便进一步增强班级凝聚力，培养集体荣誉感。同时，此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台，借此激发他们参与班级文体活动的积极性，强化参与意识，提高班级活力，以便营造更和谐的学习和生活环境。

　　七、活动流程：

　　主持人——余康、程阳

　　1、大合唱《光荣啊，中国共青团》

　　激扬的青春之声，宣誓了我们不愧为新时代的接班人，由文艺委员领唱：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来……

　　2、舞蹈表演《看我七十二变》

　　动感四射的舞蹈由王婷、杨俊、孙婵、胡雅梅四位可爱的女孩献上，她们用自己的热情诠释了新一届公管人的.风采，她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。

　　3、互动游戏：竞吹乒乓球

　　融洽的气氛中熟悉彼此，也提高了参与者的应变能力。规则介绍：一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯，顶部放上乒乓球，在规定的时间内，双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区，球数多着胜出。

　　4、合唱《一千零一个愿望》

　　由彭紫婧、梁方、徐照成、赵丹阳带来的优美动听的歌曲，传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。

　　5、手语表演《祈祷》

　　李灿、孙芳、王静、安宁四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。

　　6、诗歌朗诵《远航》

　　刚步入大学的我们已经扬起远航风帆，乘风破浪。由余婷婷、刘美洲、程阳、代鹏四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。

　　7、游戏：心有灵犀

　　每一次的配合都让我们更加默契，每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则：三组同学，每组两人，一人（甲）口头描述所给纸板上的事物，另一位同学（乙）背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物，猜对多者胜出。每组三轮，三轮轮流进行，失败者接受惩罚，胜出者获得小奖品。

　　8、合唱《明天过后》

　　舒适的语调再次诠释着音乐之美，又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。

　　9、小品《友爱之间》

　　由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事，表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。

　　八、活动准备：

　　1、气球、彩带若干

　　2、宣传板一块

　　3、小奖品若干

　　4、笔记本、音响

　　5、活动所用歌词、诗歌纸质档

　　九、结束

　　主持人对此次团会作简要总结，团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。

　　策划：公管Q1341班团支部

班级活动策划书 第六篇

　　一、活动主题

　　户外秋游烧烤活动

　　二、活动目的

　　秋高气爽，是学生出行的好时机。班委会举办了这次烧烤活动，以丰富学生的课余生活，加强学生之间的联系，增进学生之间的感情，促进我们xx班级可以成为一个更具凝聚力的团结家庭。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点

　　xx水库

　　五、规划、组织单位

　　外院xx越x

　　六、参与者

　　xx全班同学和老师越x

　　七、组织方式

　　骑自行车。这种自助游更适合年轻人，相信大家都会喜欢。

　　八、具体活动安排

　　（4—9项的时间安排具体时间具体安排）

　　具体活动流程如下：

　　1、 提前购买烧烤用具，提前一天到市场预订烧烤食品，并在出发当天早上购买。具体的工作分为特定的学生。（所需的食物和用品清单列在后面）。

　　2、 早上8:30出发。请在早上8:20聚集在南门前。

　　3、 指定几名负责人，按组织带领学生安全有序地到达目的地，到达目的地的`时间约为上午9:30。

　　4、 到达目的地后，将课堂烧烤活动的范围安排在20分钟左右，顺便休息一下。学生们帮忙处理烧烤，洗菜。

　　5、对钓鱼感兴趣的学生也可以去钓鱼，钓到的鱼也可以烤。

　　6、包饺子，大家积极动手，互相学习。

　　7、烧烤活动开始时，全班分成几组，每组烤出老师指定的食物，最后由老师授予最佳厨师奖。

　　8、.根据当时的气氛，打气排球，打地主。

　　9、 16点左右，返校。

班级活动策划书 第七篇

　　一、活动主题：

　　班级户外活动之椰风寨烧烤

　　二、活动目的：

　　春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们10商英A这个班级能成为一个具有凝聚力的'团结的大家庭。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月

　　四、活动地点：

　　椰风寨

　　五、参与人员：

　　商英A全体同学

　　六、具体活动安排：

　　全班分成四组，每小组八人左右。到达椰风寨后，同学们一起做好烧烤前得准备，做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动，烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下海边景色，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

　　1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。

　　2、出发的时间定在早上9点左右。请同学们准时在图书馆门口集合。

　　3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。

　　4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

　　5、做完烧烤前准备后，就开始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

　　6、烧烤时，每组烤出老师指定的某一食物，最中由老师评出厨师奖。

　　7、烧烤完毕后，收拾好东西，下午4点左右步行回校。

　　七、活动前的物质准备：

　　食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，豆腐干，腊肠，水果等。

　　烧烤工具，木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。

　　配料：烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜。

　　八、活动注意事项：

　　1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排!

　　2、注意安全，听从班委们的指挥。

　　3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。

　　4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。

　　九、活动费用：

　　大概每人30元左右(可由班费出点)

　　预祝：本次20xx商英A班户外烧烤活动取得圆满成功!

班级活动策划书 第八篇

　　一、活动主题：

　　迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

　　二、活动形式：

　　擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

　　三、参加人员：

　　xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障02班全体团员。

　　四、活动目的：

　　通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的'热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

　　并且通过此次活动宣传并且倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。

　　五、活动内容和过程：

　　1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

　　2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。

　　3、抹布、刷子自带，桶和水自带（如有其他方便工具可自带）。

　　4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。

　　5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

　　六、活动时间：

　　20xx年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。

　　七、活动地点：

　　南湖马路边上

　　八、活动要求：

　　希望各团员均能够积极参加活动，认真对待并积极准备。活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。

　　九、经费预算

　　（单位：元）

　　十、策划人：

　　劳动与社会保障02团支部

　　十一、活动总结：

　　由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。

班级活动策划书 第九篇

　　活动口号：

　　我健康我快乐，快乐属于我！

　　活动目标

　　1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。

　　2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。

　　3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

　　4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

　　活动打算

　　1、通知家长提前为孩子打算一份奥秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。

　　2、气球铁楸水土活动场地。

　　3、教师提前和幼儿装饰布置教室，迎接节日的到来。

　　4、提前把游戏教会幼儿。

　　活动程序

　　8：00——8：20园长致致辞

　　8：30——8：55幼儿早操展示

　　9：00——10：00各班级到指定的区域进行活动：

　　捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采纳无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。

　　摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。2贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。

　　10：10——10：50家长幼儿民间游戏互动

　　炒黄豆——大班中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏重复进行，儿歌：炒炒炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）

　　地雷爆炸——大班中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）

　　抬轿子——小班托班：比赛形式（3人一组，爸爸妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的`肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

　　抓老鼠——小班托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长立即蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。

　　10：50——11：10家长赠送礼物

　　家长互相赠送幼儿节日礼物，激励幼儿用各种方式（抱抱亲亲）等来表达对节日的祝福。

　　11：20——11：30教师给幼儿发节日小礼品

　　延伸活动

　　1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，激励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。

　　2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

　　3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。

班级活动策划书 第十篇

　　一、活动题目

　　这一站，连岛

　　二、活动意义

　　通过组织学生去连岛戏水，爬山，看海底世界提高学生身体素质，自身修养以及团队合作精神。

　　三、活动前期准备

　　由20xx通信班委负责参与活动同学的组织工作，并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机，生活委员负责管理好班费，并计算好此次游玩的费用。

　　四、活动时间

　　20xx年5月7日

　　五、活动内容

　　20xx年5月7号早上起点出发，经过三个小时的路程，十点钟的时候 ，我们终于到了连岛，期待已久的短途旅行终于开始了，第一个活动安排是坐游轮，很多人可能没有坐过游轮，所以整个过程大家都非常的兴奋，拍照片的拍照片，吃东西的吃东西，欣赏风景的欣赏风景，每个人都是那么的忙碌，不过更多的'应该是拍照片吧，大家都在忙着找人拍，找人合拍，呵呵，很是温馨，此时此刻，我看到的是09通信这个大家庭，彼此把彼此当亲人，所以拍的时候是那么的无拘无束，很爱这个“家”。

班级活动策划书 第十一篇

　　一、活动背景

　　鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故决定开展“涉外有我，团队有我”主题活动。

　　二、活动开展

　　1、你写我猜（42人抽签分成6组，每组选出一名队长。）

　　每组六分钟比赛时长，猜出词汇最多者胜出；本轮预计用时60分钟

　　2、坐地起身

　　(1)六小组先自行体悟10分钟，找出比赛方法，十分钟后游戏正式开始;

　　（2）每小组有3次游戏机会，届时视游戏具体进展情况，再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;

　　（3）本轮预计用时90分钟

　　3、人椅

　　活动介绍：

　　（1）全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一 位队员肩上

　　(2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时 队长带队员喊出自己队列口号，例如‘齐心协力，勇往直前

　　（3） 成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项游戏每小组2次游戏机会

　　（4）本轮预计用时45分钟

　　三、活动目的

　　加强同学间交流，积极活跃第二课堂，形成初步的一个团队意 识，培养出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

　　四、时间安排

　　20XX年9月28日14：00~17:30（预计结束时间、活动遇雨后延)

　　五、资源需要

　　1、场地：校北草坪

　　2、奖品：一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、 获班级下次活动优先提议被采权

　　3、各班委责任细化：

　　(1)班长统筹各项活动工作

　　（2）学习委员两人各负责 找取‘你写我猜’需要的题库，每人各120，分40一 组装订

　　（3）生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作

　　（4）体育委员负责班级在北草坪的.整队工作

　　（5）文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

　　(6)副班长负责班级点名工作，不能参加的同学要提 前说明缘由请假，否则按旷课处理

　　（7）组织委员负 责邀请：辅导员孙老师，导师黎老师，英语老 师WendyLu出席参加活动。

　　六、经费预算

　　（1）标贴一张2元

　　（2）黑色炭性一支 3元

　　（3）黑笔芯两 盒24元

　　（4）黑色中性笔七支14元 (5)材料准备 费5元预计经费合算：50元

　　七、注意事项

　　1、队员游戏时，须遵守游戏规则，否则游戏成绩为零

　　2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶，否则影响团队最后成绩

　　3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点。

班级活动策划书 第十二篇

　　活动主题：

　　屋檐下的故事——宿舍的友谊

　　一、活动目的：

　　认识寝室人际关系的重要性，结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的`因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系，怎样处理寝室矛盾，倡导互帮互助精神。

　　二、活动时间：

　　90分钟

　　三、活动地点：

　　教学楼

　　四、活动对象：

　　物流二班全体同学

　　五、活动方式：

　　联系学生、学校实际，采用讲述、讨论与分享相结合的方法

　　六、活动流程策划：

　　(1)全班以寝室共分为七组。主持人讲话引出活动主题——屋檐下的故事宿舍的友谊(5分钟)

　　(2)评选“我心中最佳寝室”(10分钟)：给每位寝室长发放一张小卡片，各组在寝室长的组织下给寝室起个名字并用四个词语表述寝室的“室风”。以寝室为单位，将寝室名，词语写在黑板上;同学们通过这些词语来评选“我心中最佳寝室”;以集体到讲台亮相的形式进行寝室风采展示

　　(3)讨论良好的寝室人际关系给我们带来了什么?(15分钟)在同学们思考5分钟后，每组选派1名学生与全班分享。

　　(4)观看视频：恶化的寝室关系造成的悲剧，并请同学们做出对复旦投毒案件的看法(10分钟)

　　(5)请每一小组找出在寝室人际关系中你认为最棘手的问题?(15分钟)并请同学们帮助他们找到最完美的解决办法。以寝室为单位进行比拼看哪组的解决方法比较多。

　　(6)爱要大声说出来：观看视频，寝室的室友就是我们的家人，分享被室友感动却由于害羞没有说出来的生活点滴.让同学们学会感恩，学会感悟人生(15分钟)

　　(7)主持人宣布班会结束并一起合唱《我们是相亲相爱一家人》(10分钟)

　　(8)辅导员对整个班会做回顾总结。(10分钟)

班级活动策划书 第十三篇

　　一、活动背景：

　　随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

　　据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的：

　　增强体质，促进友谊，提高团结意识。

　　三、活动时间：

　　每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)

　　四、活点动地：

　　(主要在)三期篮球场;

　　五、活动形式：

　　1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

　　2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;

　　3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;

　　4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)

　　六、可行性分析：

　　班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

　　七、具体流程：

　　填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的.药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理存档。

　　八、注意事项：

　　1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2.活动期间的人财。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

班级活动策划书 第十四篇

　　一、活动引言：

　　我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下，我们有幸在这里一聚。，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

　　二、活动目的：

　　增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的`同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

　　三、活动名称：

　　遇见你，在我最美好的时候

　　四、活动主题：

　　友谊·真诚

　　五、策划举办单位：

　　江西师范大学xx级对外汉语班

　　六、活动时间：

　　11/17上午10：00-12:00

　　七、活动地点：

　　w5203、静湖前的草坪

　　八、活动内容：

　　一、室内活动：

　　按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。

　　二、室外活动

　　（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

　　（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的。大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠

　　（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。有不方便的可私下与心理委员交流。

班级活动策划书 第十五篇

　　一、活动形式：

　　课外实践+课内总结与感受

　　二、活动目的：

　　1、让学生学会感恩，并知道如何去感恩；

　　2、通过活动，使学生学会关爱别人，与人为善；

　　3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情；

　　4、为了使我八（12）班更为和谐；

　　5、增强班级凝聚力。

　　三、活动准备：

　　1、提前一个星期安排活动：如把学生分成七个小组，每个小组讨论如何实施感恩计划；

　　2 、学生在班会课以前，必须对自己身边的人做一件感恩的事，并把过程记录下来，在班会课上交流；

　　3、请姚浩男同学美化黑板，班主任在黑板正中写上班会主题：感恩的心。

　　四、活动时间：

　　xx年12月17日（星期四下午）

　　五、活动过程：

　　1、主持人宣布活动开始，班主任简述活动精神：如作为一个新时代的中学生，我们必须学会感恩。在下面的发言过程中，请各位同学拣最精彩的说。

　　2、顺序请同学发言（这里拣最精彩的记录下来）：简沁说：她以前从来不懂什么叫感恩，听了我的解说后，他知道如何感恩了。有一天，她在睡午觉，她的爸爸也在沙发上睡着了，无意中，她发现她爸爸什么也没盖，她心想，爸爸这样睡着了，要是受了凉怎么办，不又得上医院呀，况且爸爸的身体本来就不好，再感冒他会禁受不起的。于是，她从卧室里抱来一床被子，给他的爸爸盖在身上，这时他的爸爸醒了，感动地说：“有女儿真好！”，说得她的心里暖暖的，脸红红的。王梦露说：“有一天，我和妈妈在外面吃饭，吃完饭后我就先回来了，回到家里，我在一张纸条上写上这样一句话：‘妈妈，谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切，我现在长大了，我要努力学习，以学习来报答你和爸爸对我的爱！’，然后把这张纸条贴在门上，便躺在床上假装睡着了。不一会儿，妈妈回来了，她轻轻地推开门，见我睡着了，于是又轻轻地退回去，这时她看见了贴在门上的纸条，我见她反复地读了好几遍，接着再次轻轻地推开我的卧室门，深情地看着我，并说：“谢谢你，我可爱的女儿！”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了，眼圈也红了，这时，我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后，在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和愉快的事啊！袁贵豪说：有一天，我......

　　3、请班长作总结性的发言，班长说，听了同学们的故事，我很受感动，我也明显看得出来，有很多同学都流泪了，我也流泪了，这是幸福的泪水，这是激动的'泪水，让我们共同努力，为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧！

　　4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主任总结：通过这次活动，让全班大部分同学学会了感恩，通过一个个触动人心的故事，让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的愉快和幸福啊，从他们眼里流出的泪水可以看出，他们确实感动了。在以后的几个星期里，我班的同学之间的关系明显比以前好了，同学对同学，同学对老师也明显比以前懂事了，班级和谐了，这增强了我班的班级凝聚力，从思想道德上教育了学生，我个人认为是一次成功的主题班会！

班级活动策划书 第十六篇

　　一、活动主题

　　多彩乐园，欢乐童年。

　　二、活动目的

　　“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心打算一系列出色的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康和谐地发展。

　　三、活动时间

　　时间安排：5月31日下午12：00―3：15。

　　12：00~12：30各游艺场所打算，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注重点。

　　12：30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。

　　12：30~14：30游艺活动。

　　14：15校门迎接领导。

　　14：15~14：25学校领导陪同区领导看学生活动。

　　14：30赠送仪式：

　　①介绍与会领导，敬献红领巾。

　　②领导致辞。

　　③领导赠送礼物。

　　④校舞蹈队合唱队表演。

　　⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。

　　15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。

　　四、活动内容

　　1、各中队打算一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；

　　2、体育组打算三个室外游艺活动，地点：操场；

　　3、美术组打算猜谜的游艺活动，（学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券）地点：塑胶场地。

　　4、红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道（录用一篇报道可获得一张游艺奖励券），负责人：xxx。

　　5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：xxx。

　　五、活动办法

　　1、内容中的1 2两项需凭券参加（室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷），活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。

　　2、获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

　　3、每个节目要有新意，内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。

　　4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。

　　六、活动打算

　　1、各活动内容规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五（5月27日）前上交少少先队大队部。

　　2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（5月27日）前上交给xx老师。

　　3、有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。

　　4、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的.气氛。

　　七、活动时注重事项

　　1、活动文明，在过程中不可随便插队推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。

　　2、多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。

　　3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

　　八、活动组织

　　各游艺节目例举：

　　1、夹心饼干

　　规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完10米路程，未落地者过关。

　　2、抱球跑

　　规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。

　　3、蒙眼敲锣

　　规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。（第一下为准）

　　4、沙包投铁环

　　规则：在规定的距离内（2米）用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。

　　5、造高楼

　　规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。

　　6、吹球过桥

　　规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

　　7、吹蜡烛

　　规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

　　8、夹弹子

　　规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

　　9、穿针引线

　　规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

　　10、套圈

　　规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。

　　11、保龄球

　　规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。（目标离起点约4米）

　　12、踢球过网

　　规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

　　13、端球过障

　　规则：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。

　　14、定点投篮

　　规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。

　　15、24点速算

　　规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。

　　16、钓鱼

　　规则：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关。

　　17、筷子投瓶

　　规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。

班级活动策划书 第十七篇

　　一、活动目的

　　为了增进班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的`归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值春游季节之际，轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

　　二、活动组织

　　活动组织：轮机1006班

　　活动地点：九峰山森林公园

　　活动时间：20xx年4月23日早上(星期六)

　　参加人员：轮机1006班全体人员

　　交通方式：全班乘702公交到目的地。

　　三、活动具体安排

　　A、活动负责人安排

　　2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)

　　3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

　　4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员：共11人)

　　6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

　　7、xx负责游戏组织。

　　B、活动时间具体进程

　　1、4月23日早上出发。

　　四、活动经费预算

　　1、烧烤器具：租借一套20，

　　2、烧烤材料：共计200，

　　3、其它用品：合计200

　　五、注意事项

　　1、乘坐公交要有序进行，注意人生安全，活动时要注意安全。

　　2、维护轮机1006班的形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

　　3、一切事情听指挥，如有事情必须先说明

　　4、不得搞浪费，烤熟再食，不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　六、相关活动

　　串联游戏等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

　　1、游戏步骤：

　　1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站)，然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。

　　2、让大家把手放开，喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

　　3、看差不多了，喊“停!”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。

　　4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

　　5、游戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：人好个一是我。目的：活跃反应能力和知识。

班级活动策划书 第十八篇

　　一、活动形式：

　　1. 穿越障碍物

　　2. 猜谜语(脑筋急转弯)

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

　　二、活动目的：

　　1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

　　2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

　　3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

　　三、 活动时间地点：

　　时间：20xx年xx月xx日 星期三下午15：00——16：00

　　地点：xx理工学院石锣山山顶上

　　四、参与人员及职责：

　　人员：生药xx班全体同学

　　主要负责：

　　1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)

　　2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)

　　3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

　　4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

　　五、 活动流程：

　　1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

　　2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

　　3.穿越障碍物

　　(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

　　(2) 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有

　　4.猜谜语(脑筋急转弯)

　　三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

　　5.套物品

　　将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

　　6.看你了解我多少

　　所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

　　六、 注意事项：

　　这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的.气氛。

　　七、 总结：

　　这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。

　　通过这次活动，我们又收获了很多。

　　首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的， 生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。

　　其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

　　最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。

班级活动策划书 第十九篇

　　活动主题：

　　诚信让我们的人格闪光

　　(一)、活动前言：

　　诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢？我们通过寓教于乐、形式多样的活动，让学生了解诚信的重要性，使其养成诚信的良好习惯。讲求信用，诚挚待人，踏实学习，用诚信打造自己坚实的明天!

　　（二）、活动目标：

　　通过此活动的开展，使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。

　　使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。

　　对自身或他人的`行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。

　　（三）、活动形式:

　　知识问答 趣味故事PK赛 同学交流

　　（四）、活动时间及地点：

　　XX年6月8日晚19点30分；求实楼503

　　（五）、活动对象：

　　43131班全体同学

　　（六）、注意事项：

　　邀请辅导员、助理辅导员

　　全体同学提前10分钟到达会场

　　布置教室，准备好相机、笔记本

　　做好拍照、会议记录工作

　　保持会场纪律，会场气氛

　　（七）、活动准备：

　　1、活动前期的工作

　　召开班委会，说明活动的内容，将详细分工并落实到各部门。

　　召开班委会，说明活动的内容，将详细分工并落实到各人。

　　2、活动后期的工作

　　整理团会现场拍摄的照片。

　　对此次团会做好后期的总结工作。

　　（八）、活动经费：

　　各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。

　　策划书：杨xx

班级活动策划书 第二十篇

　　一、晚会名称：

　　“我的大学我做主”班级联欢晚会

　　二、晚会目的：

　　1、为了增进班级同学之间的友谊，增强班级凝聚力和班级集体荣誉感，活跃班级气氛。

　　2、为做示范学生，创品牌班级为导向，积极开展班级活动，丰富同学的课余生活。

　　3、提高班干部的组织、策划活动的能力，发扬班级的文艺表演氛围。

　　三、晚会主题：

　　弘扬班级文化，展现当代大学生综合素质以及自主创新能力，立足校园，做属于同学们自己的节目，丰富班级生活。积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展班级综艺晚会的文化外延。

　　四、晚会宗旨：

　　让全班每一位同学都融入到班集体，感受到班集体的团结和温馨，并倡导全班同学为班级的精神面貌和建设做出贡献。

　　五、晚会概括：

　　主办：xx现代学院07数控五年(1)班

　　承办：xx现代学院07数控五年(1)班全体班干部

　　晚会时间

　　晚会地点：

　　晚会组委会名单：

　　07数控五年

　　(1)班班长

　　07数控五年

　　(1)班副班长

　　07数控五年

　　(1)班团支书

　　07数控五年

　　(1)班生活委员

　　07数控五年

　　(1)班组织委员

　　07数控五年

　　(1)班纪检委员

　　07数控五年

　　(1)班劳动委员

　　07数控五年

　　(1)班宣传委员

　　六、晚会组织形式：

　　1、本次晚会是在江西现代学院07数控五年(1)班全体班干部的指导下组织下进行的。

　　2、07数控五年(1)班班长、副班长、团支书负责对整个晚会的统筹组织。

　　3、07数控五年(1)班组委会根据晚会组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各组在07数控五年(1)班组委会的.统一领导下开展工作，保证晚会协调、有序的开展。

　　七、晚会安排：

　　1、本次晚会由团支书康刻勤负责策划安排，班长张xx、副班长李xx协助团支书开展工作，组织委员蔡xx负责晚会节目制作，其他各同学积极配合(班长、副班长、团支书、组织委员等班干部)的工作，保证整台晚会的可观赏性。

　　2、资金由07数控五年(1)班班费负责(宣传资料、奖品、场地布置物品等)

　　3、晚会主持人：待定，晚会串词由主持人自理。

　　4、后勤工作由劳动委员谌xx、宣传委员xx负责，包括场地的布置和设计等等。

　　5、晚会所需物品的采购由团支书康xx、生活委员叶xx负责

　　八、晚会节目：

　　待定(主要由班级同学自愿报名，并由组委会全体成员审核通过才能录用。)

　　九、晚会游戏：

　　1、传递扑克牌

　　十人一组两组人用嘴将扑克牌传递，先传完的胜利

　　2、喂食物

　　三人一组其中两个人蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下能看的那个人指挥。

班级活动策划书 第二十一篇

　　一、活动背景：

　　20xx年，我们已经步入了大一第二学期的行列。大一，是最为基础的一年，此时，在这个万物伊始，生机勃勃的季节，我们的每一位同学都希望郊外踏青，并且能够放松心情，于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学，特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以，经讨论，10工企人力班决定在春意盎然，草长鸢飞的四月，开展一次以“走出校园，亲近自然，勿忘国耻，兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀，促进同学们之间的交流，提升班级凝聚力。

　　二、活动宗旨与目的：

　　宗旨：

　　1、让大家铭记历史，不忘国耻，有正确的荣辱观。

　　2、让大家体会到班集体的凝聚力，感受到班级的团结。

　　3、让每一位班级成员都贡献力量。

　　4、锻炼部分同学组织策划能力。

　　5、向大家宣传我们的精神风貌。

　　目的：通过本次参观圆明园的活动，在领略优美景色，放飞心情的同时，激发同学们的爱国热情，促进本班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。在具有教育价值的`地方，进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论，提升班级凝聚力，增强集体荣誉感，并充分思考自己的前途3做出明智的选择，增强同学们的集体意识，增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，融洽的与群体合作。

　　三、活动主题：

　　“走出校园，走进自然，铭记国耻，兴我中华”外出参观圆明园活动

　　四、活动对象：

　　商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)

　　五、活动时间安排

　　1、 集合时间：09：00—09：20

　　2、 出发时间：09：20

　　3、 到达时间：10:40

　　4、 活动时间：10:40—16：50

　　5、 返校时间：17:10

　　6、 到校时间：18:30

　　六、活动地点：

　　1、 集合地点：学校1号楼大厅与圆明园南门

　　2、 活动地点：圆明园

　　七、人员安排(具体名单附后)

　　1、 活动负责人：班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)

　　2、 路程负责人：(负责活动场地与活动路线的规划)

　　3、 活动宣传人员：(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)

　　4、 活动秩序维持：(负责整个活动中所有同学的安全)

　　5、 活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间，并有通知负责人通知到每一位成员)

　　八、经费预算：

　　门票700元

　　车费180元

　　共计880元

　　九、活动流程：

　　1、 召开班级会议，商定参观圆明园事宜。

　　2、 明确分工，确定各成员工作及责任。

　　3、 组织大家集合、清点人数，坐车到达目的地。

　　4、 开展关于个人发展与班级建设的讨论。

　　5、 分组收集有关“班风建设”的问题及建议。

　　6、 集体合影

　　7、 自由活动，拍照留念。

　　8、 活动结束。

　　9、 组织同学们返校。

　　十、活动事项：

　　1、 各位同学务必保管好个人物品，注意人身及财务安全。

　　2、 活动负责人及小组长必须担负起班级责任，要密切关注各位同学的去向，及时提醒。

　　3、 在园区内，不能乱丢垃圾，随时都应该注意我们大学生的形象。

　　4、 每位成员必须发扬团结协作的精神，大胆发言，积极配合每位成员，顺利圆满的完成此次活动。

　　5、 注意活动纪律，听从负责人的安排。

　　6、 在来回的路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。

　　本次活动基本按以上计划进行，如有其它未尽事宜，将及时通知到每一个人。

班级活动策划书 第二十二篇

　　一、活动目的

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日校会课。

　　三、活动地点：

　　各班教室。

　　四、参加人员：

　　全体老师、全体同学。

　　五、活动准备：

　　1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。

　　2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

　　3、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的'物资。

　　六、活动过程：

　　1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。

　　2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。

　　3、交流展示评比：12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

班级活动策划书 第二十三篇

　　活动主题：

　　“我就是K歌之王”班级活动

　　活动简介：

　　为学习宣传“格高志远，学贯中外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我班大学生的才能和风采，进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“K歌之王”班级活动。

　　活动时间：

　　xx年3月13日晚上7点

　　活动地点：

　　钻石K城

　　活动组织人：

　　xx班班委会

　　活动安排：

　　任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好比赛分两个赛区小组

　　3月13日下午1点全体同学到教室集合由班长清点人数班级分为5个小组

　　1点半全班集体步行到达目的地，2点K歌赛事正式开始

　　比赛模式：

　　根据参赛选手人数，将其分为2个小组（每10名一组）第一轮A组比完有现场评委对参赛选手做简短，精辟的点评然后对选手进行打分10进4进行下一轮的比赛，B组同样的方式选出4名强力选手。评分方式；评委的'总分除以评委人数即为参赛人的最后得分；

　　第二轮依次进行淘汰8进4

　　第三轮4进2

　　第四轮总决赛由最后两名选手进行PK对唱由现场观众进行投票，票数最多的就是材料1322班的“K歌之王”

　　比赛规则

　　1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上；

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛；

　　3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布；

　　4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权；

　　5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位；

　　活动奖品：

　　K歌之王；精美纪念物一份