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2023六一儿童节活动方案策划【推荐5篇】

2024-07-14 12:38:10 1级文库

每到“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,儿童节快到了,以下是细致的小编小月月为大伙儿整编的5篇2023六一儿童节活动方案策划,欢迎参考,希望大家能够喜欢。

2023六一儿童节活动方案策划【推荐5篇】

2023六一儿童节活动方案策划【推荐5篇】 篇一

一、活动目的

通过六一儿童节的促销活动,激发顾客对儿童服装、玩具等货品的需求,提高公司童装区的销售,同时营造愉快的节日气氛,给予家长和儿童丰富的节目。

二、活动时间

20__年__月__日上午__:__—__:__下午__:__—__:__

三、活动主题

我的节日、我做主—缤纷六一,尽在珠百。

四、活动明细

本次活动分上下午

1、上午部分:亲亲乐活动__:__—__:__

(一)活动内容:

a、爬行组(7—14个月)

b、推车组(15——24个月)

c、能干爸爸组(包尿布)(1——7个月)

d、小小搬运工组(24——30个月)

(二)活动人数:

约有100名左右、家长数十名

(三)活动准备

百货广场负责架设活动舞台、舞台背景布置、bb爬行的地面榻榻米铺设、护栏、维持秩序人员。探奇乐园和海莲艺术幼儿园和负责上午部分活动的道具、奖品、签到和协调人员。

2、下午部分:绘画、表演、游戏__:__—__:__

(一)活动内容:

1、庆六一绘画活动__:__—__:__

2、奇奇带动亲子带动操__:__—__:__

3、“好孩子”舞蹈表演__:__—__:__

4、亲子互动游戏—划龙舟__:__—__:__

5、武术表演__:__—__:__

6、亲子互动游戏——叠叠乐__:__—__:__

7、儿童时装show __:__—__:__

8、派发礼物__:__—__:__

(二)活动人数:

参与活动家庭120人、海莲全体教师。

(三)活动准备:

百货广场负责场地布置,绘画部分的道具提供、参与表演儿童的节日礼物,百货时装show的表演服装和服装品牌介绍,海莲艺术幼儿园负责舞蹈表演、时装表演的表演人员,探奇乐园负责亲子游戏部分的礼品。

(四)参与时装show品牌:

哈利、高巴、海威迩、小公主、小木马、安奈儿、可可鸭。

2023六一儿童节活动方案策划【推荐5篇】 篇二

一、活动目的:

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的`全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题:

“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排:

20__年5月31日

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:__

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:__。

3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:__。

4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:__。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:__

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:__

七、活动流程:

本次活动共分为两部分:

5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

(后附节目单)

八、文艺汇演评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排:

非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

2023六一儿童节活动方案策划【推荐5篇】 篇三

一、活动评估

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的`、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

二、活动时间

六一儿童节当天。

三、活动内容

届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

1、定格一瞬间,锁定你童真的微笑

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。

参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。

2、“欢度六一”作文接力活动

也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。

2023六一儿童节活动方案策划【推荐5篇】 篇四

一、活动主题:

“璀璨童心、魅力万亚!”——暨“x杯”首届星光快乐家庭

主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的:

1.通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2.以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3.以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

三、活动时间:

__月__日——__月__日

四、商品活动:

时间:__月__日—__月__日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

时间:__月__日—__月__日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元?

五、活动细节:

__月__日—__月__日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

2023六一儿童节活动方案策划【推荐5篇】 篇五

为推进校园文化建设,充分展示我校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,我校特举行横山县第三小学庆祝“六一”儿童节文艺展演活动,具体方案如下:

一、活动宗旨:

展示自我 快乐成长

二、活动主题:

“红领巾相约中国梦”

三、汇演时间:

20__年6月1日8:00---11:00

四、汇演地点:第三小学操场

五、领导小组:

组 长:杜宏芳

副组长:李华 贺国庆 侯怀业 贺 丽

成 员:魏明 梁新华 梁冬梅 各班班主任

六、各阶段任务及工作分配

(1)策划及准备期(5月4日---5月20日):

①前期宣传:主要落实参赛节目并组织排练,做好展演准备工作,要求负责人及班主任按要求准备好节目。

②节目收集:由德育处负责。

(2)协调及进展期(5月20日-5月26日):

①节目筛选审查及排练:由领导小组负责审查,选取优秀节目。

②德育处选拔、确定主持人由王海燕负责培训;撰写汇演串词。

注意:各班节目上报时间为5月20日前,节目预选时间5月23日。

(3)倒计时期(5月27日-5月30日)

(1)全过程确定(舞台布置、场地安排、节目组织等)。

(2)第一次彩排,时间暂定20__年5月27日,地点:第三小学操场。

(3)第二次彩排,时间暂定20__年5月28日,地点:第三小学操场。

七、具体事项

(一)舞台布置

横幅“‘红领巾相约中国梦’暨横山县第三小学庆“六一”儿童节文艺展演”。

(二)具体实施人员

1、会场监督、安全:李华、叶宇、梁琪、贺锋、冯彪、杨斌、姚广东及保卫人员。

主要负责:全场秩序,安全及时制止外来人员滋事,处理突发事件。

2、会场调度:李华、侯怀业。

主要负责:整个汇演过程的有序进行。

3、场地布置:贺国庆、冯彪等。

贺国庆指挥老师负责舞台的搭建、布置,横幅的悬挂及整个场地的规划。

叶宇,各班主任:进退场及整个过程的纪律、安全。

4、服装道具、化妆:请班主任及各项目负责人负责。

5、摄像、照相:李刚。

6、主持人培训:王海燕。

7、后勤:贺国庆、冯彪、杨斌。

8、书画展览长廊:侯怀业、姚广东。

9、宣传报道:魏明。

10、佩戴红领巾培训:梁冬梅。

11、学生领奖次序安排培训:梁新华、梁琪。

12、医务组:贺国庆、左奋奇

13、学科、体育类竞赛负责人及时间:

(1)、书法类负责人:侯怀业 时间:5月20日前

(2)、绘画类负责人:姚广东 时间:5月20日前

(3)、趣味体育类竞赛负责人:白亚丽 时间:5月19日——23日

(4)、拔河比赛负责人:体育组成员 时间:5月27日前

(5)、乒乓球比赛负责人:曹国财 高 艳 时间:5月19-23日

(6)、数学竞赛类负责人:贺兰琪 时间:5月20日前

(7)、语文竞赛类负责人:王瑞丽 时间:5月20日前

(8)、科技七巧板负责人:高锦艳 时间:5月20日前

(9)、跳绳比赛负责人:梁 琪 时间:5月20日前

奖项设置:各学科活动必须拿出切实可行的方案。以上节目各设立一、

三等奖和优秀奖(拔河比赛只设冠亚军奖项),各类活动必须拿出切实可行的`方案。以上节目所设立奖项由各负责人拟定汇总,一并在文艺汇演时进行颁奖励。

八、节目内容(规划):

1、鼓号。(宋占东老师负责)

2、秧歌和腰鼓。(任荣老师负责)

3、健美操。(白亚丽老师负责)

4、花式跳绳。(梁琪老师负责)

5、大型师生同台朗诵。(王海燕老师负责)

6、动感呼啦圈。(王瑞丽老师负责)

7、亲子节目。(由各班推荐择优登台)

8、社团综合汇报+独舞。(侯怀业负责)

9、校园合唱。(任荣、宋占东负责)

10、年级组节目。

一年级组(孙丹、左奋奇负责)

二年级组(何彦慧、杨洁负责)

三年级组(任荣负责)

四、五、六年级组(宋占东负责)

11、班级节目。(彩排后择优选择)

九、安全预案

1.活动前,各班班

2.各班班主任负责本班学生秩序,学生行走有序,学生有事必须向班主任请假,严禁乱跑乱跳、大声喧哗。

3.会场监督由德育处负责。主要职责:维护全场秩序和学生生命安全及学校财产安全;及时制止外来人员滋事,处理突发事件。 4

4.在安全管理过程中,各位老师必须履行职责,如有不履行职责的老师,事后严肃处理。

十、活动要求:

1、加强领导,高度重视。各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。各项目组、年级组、各班级要充分认识这次活动的意义,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

2、明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各项目组、年级组、各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。

3、高度负责,确保质量。发挥学生体育文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平,为校园文化艺术节增添光彩。

4、坚持贵在参与,共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则,实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力。

5、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。 十一、汇演活动程序

1、出队旗。

2、介绍来宾,给来宾佩戴红领巾。

3、校长致辞。

2023六一儿童节活动方案策划【推荐5篇】

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