活动策划书（最新20篇）

活动策划书

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候静下心来好好写写策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是小编收集整理的活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动策划书 第一篇

　　一、指导思想：

　　1、组织师生寻访名人足迹，进一步促进师生对爱国诗人——陆游的了解，重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀，对师生进行一次爱国主义的的洗礼。

　　2、通过活动，引导学生欣赏春景，感悟春意，懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育，增强班级凝聚力，提高学生公民素养。

　　二、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　摄影摄像：

　　三、秋游时间：

　　4月10日上午8：00——11：30

　　四、活动进程：

　　1、早上8点全体师生在操场上集中，由校长做动员、提要求。

　　2、8点10分，师生有序出发，前往沈园。

　　3、中午11：30，沈园门口（延安路上）空地集中，有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求，于11：30分来延安路上的沈园门口接孩子；其他家长于12：30来学校接孩子。下午，学生在家休息，整理春游感受。

　　五、注意事项：

　　各中队在教师协调下，分成8—10个活动小组，确定小组长，构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获，并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为，小组长做好监管工作。带班教师勤巡视，保安全。

　　1、注重安全：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆安全，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患，文明活动。返回时，要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼，并及时回家；

　　2、若确定要在同学或亲戚家逗留的，必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

　　3、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在教师统一安排下，在目的`地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。

　　4、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。

　　特别提醒：

　　在活动期间，教师必须有始有终地带好学生，不离开学生；带队老师由各班班主任和搭班老师组成；活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育；各班安排好活动，自带卫生用具；中午班级所有学生离校后，老师方能离开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况，请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心，互相爱护，互相帮助，共同欢乐。

活动策划书 第二篇

　　活动主题：

　　放飞童年的梦。

　　活动目的：

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐而有意义的节日，我校拟筹备一场综合大型的广场文艺庆典，通过学校师生、家庭、社会的共同努力，为构建和谐社会。

　　活动内容：本次文艺庆典“放飞童年梦”主要由两大板块组成——评优选先、文艺汇演。

　　1、评优选先

　　一年一度的儿童节应过得快乐而有意义。在为孩子们热烈庆祝的同时，还要对学生一年的成绩做出公证评价。我们将以“新三好”为准绳，(即“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”)，对优秀的班级和个人进行表彰。

　　2、文艺汇演

　　每个人的童年都充满了许多美好的梦想，“放飞童年梦”大型文艺活动即是全校教师和家长为孩子们搭建的梦想舞台。

　　活动安排：

　　一、前期准备

　　1、任务分工

　　由于我校学生众多，学生年龄和身心特点的差异大，因此，我们以年级为单位，每个组根据自身优势和特点自定形式和题材，并提前数星期做好演员的挑选、训练和节目的编排;服装、道具等准备工作。因此，应落实好各节目负责人以及后勤准备工作。

　　2、节目审核

　　在节目基本成型以后，由学校节目负责领导以及专业教师组成的审核小组对所有的'节目进行初审，以对所有节目有初步的了解把握，为节目顺序的安排做好准备。

　　3、模拟演出

　　一个大型的活动的顺利成功举行，常常会进行两至三次节目彩排，使我们对演出的时间的长短，演员的走位，灯光、音响、道具的状况，节目衔接演出现场安全等每一个细节有准确的把握，为最后的演出做充分的准备。 活动过程

　　一)组织学生在班主任老师的带领下，有序进入

　　(一)节目情况

　　4月15日各相关单位上报节目到思政办

　　4月29日第一次验收节目

　　5月20日第一次彩排

　　5月24日第二次彩排

　　5月28日第三次彩排

　　5月29日上午7：30—9：30大型庆祝活动。

　　地点：xxxx镇音乐广场

　　(三)各部门任务分工情况

　　节目审定小组名单：

　　组长：

　　组员：

　　绍来宾 xxxx 结束

　　注意事项：

　　1、路线：从xxxx街直走到音乐广场，7：00钟准时出发，鼓号队在最前面依次为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级，8：00钟活动正式开始。

　　2、文艺演出后，各班学生自己端板凳，从一年级开始，指挥排队回学校集体放学，中途不准任何学生由家长接走。

　　3、学生服装钱循：谁参加活动，谁受益，谁出钱的原则。

活动策划书 第三篇

　　一、活动背景：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向咱们 走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的`植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，咱们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。

　　二、活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示咱们索普的风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　三、活动准备：

　　1.每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.高年级学生组建“学生护绿队”

　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6.树苗若干。

　　四、活动过程：

　　(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让咱们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。

　　(二)分年级开展不同主题的植树节活动

　　1.低年级题“我和小树同成长”

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”

　　流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

活动策划书 第四篇

　　一、活动主题

　　我读我快乐

　　二、活动时间

　　xx年xx月

　　三、活动地点

　　xx师范大学

　　四、策划主办者

　　xx文学社

　　五、活动目的及意义

　　为达到我社团宗旨所想，实现社团近期工作目标，我们周密安排此次读书活动，此次活动我们将邀请与此内容相关的社团负责人，从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。希望通过这一活动能让新一届学生从大学开始就了解到自己在大学应提高什么，学习什么，做些什么，不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的`安排时间，度过宝贵的大学时光。时代变了，社会发展了，但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会进步的力量是不可替代的。尤其在现在这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会，我们更不能有一丝松懈，我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。只有这样，我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。

　　六、活动前期工作

　　1、海报宣传

　　2、整理活动方案，并以书面形式提交活动报告

　　七、活动内容

　　1、内容

　　参赛设计应以PPT形式进行操作演示，向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。

　　设计内容不限，但应展现一本书，一个人物或一段历史，并体现出其特点，反映效果直观、明显，具有趣味性、创新性，教育性。

　　2、要求

　　（1）操作设计必须具有科学性；

　　（2）设计应具有丰富的文化内涵，能够给人以启迪，催人以发醒，动人以情理；

　　（3）设计以某个人物，某本书或某段历史为主题，并写出自己的真实感悟。

　　3、比赛过程

　　本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作，并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。

　　八、奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　九、活动经费预算

　　待定

　　十、活动负责人

　　活动总负责：xx

　　宣传：xx

　　组织：xx

　　策划：xx

活动策划书 第五篇

　　为活跃校园活动，丰富校园文化生活，进一步提升学校学生的国防教育意识，推动高校的精神文明建设，积极营造一个富有特色、有成效、异彩纷呈的国防教育氛围，暨20xx年9月18日“国防教育日”来临之际，配合省市无线电管理局举办的无线电管理宣传月活动，配合学校新生军训活动的开展，河南省无线电运动协会和郑州轻工学院无线电爱好者联合举办“纪念“9.18”国防教育日活动”，激发同学们的爱国热情。

　　一、 活动名称：

　　纪念“9.18”国防教育日活动

　　二、 活动主题及形式：

　　主题：弘扬爱国精神，增强国防意识

　　形式：无线电军用通讯设备展、战争题材电影的展播、挂条幅、

　　三、 活动时间及活动地点：

　　活动时间：20xx年9月18日

　　活动地点：郑州轻工业学院新,老校区

　　四、活动对象：

　　河南省业余无线电爱好者以及郑州轻工业学院全体师生

　　五、 活动内容：

　　东风校区：业余无线电基础知识及法律法规讲座，通信器材交流，军用通讯设备展、播放战争题材电影

　　科学校区：悬挂具有国防教育意义的条幅

　　六、活动开展：

　　1）东风校区活动：

　　前期准备

　　1.活动前一周由宣传部制作宣传版面，并在9月15日中午放

　　在校园主干道两侧展示，时间为9月16日（周五）、9月17日（周六）、9月18日（周日）。

　　2.活动的前一周组织部联系郑州电视台、邀请社会无线电知

　　名人士和学校领导莅临活动现场进行指导。

　　3. 9月16（周五）联系展示所需的桌凳、帐篷、用电设施电等，并集中由团支部，组织部保管，秘书处负责。

　　4. 在9月15日（周四）由会长、副会长、技术部、组织部确定并清点并检查展出仪器，并由秘书处作好记录。

　　5. 在9月15日（周四）由技术部培训用于军用通讯设备展示的一些仪器等的使用，以及无线电通讯背景知识的介绍，便于军用通讯设备的.展示和讲解。

　　6.活动的前一天的晚上召开会议，由10级会长针对当天的

　　用通讯设备展和播放战争题材电影活动进行具体人员工

　　分配，确保第二天的工作的顺利进行。

　　中期工作

　　1.上午8：00之前，所有参加军用通讯设备展的同学在无线

　　电实验室集合完毕,并开始搬仪器。

　　2. 8:00点开始布置展示会场，由会长李浩然具体分配每个人的任务，其中1人总负责，3人负责展示期间仪器的看护工作,2人负责展示区域内的安全工作，秩序维持，2人负责天线的架设工作， 2人负责后勤保障工作，1人负责照片采集，其余的人负责接待ham的工作，2人负责应急事务。

　　3、9:00军用通讯设备展示正式开始，活动期间，有工作人员负责向前来观看的人员进行有关知识的讲解。

　　4. 在郑州业余无线电爱好者们及相关的人员负责介绍参观，并由ham代表、刘老师做点评讲话，并在留言册上留言纪念。

　　5、在活动过程中设互动环节：在参观人员在可自愿在协会成员的带领下使用军用电台感受无线电通联的乐趣。

　　4:30 展览结束，工作人员清理会场，并有专人负责器材、桌凳、帐篷整理并运送至相应地点。

　　8. 6:00由负责组织部布置电影展播会场，4人运送电影机。

　　9. 19：00电影展播正式开始。

　　10. 9:00点电影展播结束，2人负责运回电影机，2人负责清理电影展播会场。至此全部活动结束。

　　后期工作

　　1. 整理活动过程的所有材料，由宣传部，团支部，秘书处把材料交由组织部整理，并存档。

　　2. 每人写出活动总结，在9月20日前交由会长。

　　3. 会长汇总全部个人总结，在9月23日会议上宣布，并提出下一步工作计划。

　　科学校区活动

　　前期准备

　　1.在9月14日（周三）晚之前搜集并完成整理有关战争时期关于无线电的资料，并排版成word形式、用A4纸打印出来。

　　2. 9月14日（周三）晚上联系文印店，制作宣传条幅。

　　3. 9月15日（周四）中午将打印整理好的材料粘贴在条幅表面，使打印材料覆盖条幅文字，宣传战争时期的无线电知识。

　　中期工作

　　1. 9月15日（周四）中午把准备好的条幅在科学校区主干道边上的两棵树之间悬挂。

　　2. 贴有材料的条幅悬挂时间为9月16（周五）、9月17（周六）两天，期间务必保证条幅表面材料的完整性。

　　3. 9月17日（周六）晚上把条幅表面的材料撕除，保证条幅的完整、干净。

　　4. 清除材料后的条幅悬挂时间为9月18日（周六）一天，晚上摘除并整理条幅。

　　5. 在宣传过程中选取合适的角度进行拍照进行活动留念。

　　后期总结

　　1. 各个理事对于其中的每个环节，认真总结，写出总结。

　　2. 秘书处、团支部整理各种有关材料，包括材料电子版，照片整理存档。

　　七、经费预算：

　　车费：

　　纪念册1本：

　　活动的材料：

　　矿泉水40瓶：

　　马克笔2支

　　宣传条幅

　　八、活动的注意事项：

　　1、注意用电，注意人身的安全

　　2、正确使用通讯设备的仪器以及播放电影的仪器，并加以爱护。

　　3、科学校区悬挂条幅远离施工区，确保人身安全。

　　4、在活动中，每个人认真负责自己的岗位，不得擅自离岗，有特殊情况须向总负责人请示。

　　5、活动过程注意个人的言形，维护无线电爱好者群体形象。

活动策划书 第六篇

　　一、指导思想

　　为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办雨外小“万圣节”主题活动。

　　二、活动时间

　　10月30日中午12：30——13：00（周五）

　　三、参加对象

　　一到五年级全体学生，班主任、外教、英语教师

　　四、活动形式

　　I、体验式活动：

　　一至五年级：设计制作万圣节相关道具（各班英语老师布置）

　　II、了解式活动：

　　1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

　　2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源，活动形式等。

　　3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

　　4、通过周五的`trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。

　　III、参与式活动：

　　trick or treat活动分年级进行

　　1、各班学生把南瓜灯（实物，纸工，绘画）布置在教室里。（利用周一到周四时间）

　　2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。

　　负责老师：一年级：xx 二年级：xx

　　三年级：xx 四年级：xx

　　五年级：xx 国际部：xx

　　（负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带领学生进行互动小游戏）

　　3、主要活动落实途径：

　　（1）广播室 （2）本校老师英语课堂 （3）外教课

　　4、活动所需内容：

　　1、万圣节的简介欣赏。（PPT，xxx负责，放到共享里，班主任去她共享里找）

　　2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

　　3、各年级外教课的准备。

　　五、具体安排

　　1、10月28日广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

　　2、10月30日各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料，在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

　　3、10月30日学生的trick or treat活动。

　　备注：

　　1。对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行，根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。

　　2。本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法，制造万圣节的气氛。（由每周一句老师负责）

　　3。外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trick or treat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏，班主任和各班任课老师们准备一些糖果，让小朋友可以自己去"trick or treat"。（与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责，每两个年级一位外教）

　　4、通知学生当天带糖来，交到班主任那收集好，游戏时使用。

活动策划书 第七篇

　　活动背景：

　　冬天到了，为增强同学们锻炼，快乐体育、阳光体育的号召，使同学们在运动中体会到快乐，丰富同学们的大学生活。

　　活动意义：

　　增强同学们的'体质，增加同学们的体育活动量，活跃气氛，增强自信心，增加感情，使同学们的友谊更加醇厚。

　　主题：

　　趣味体育，快乐你我

　　时间：

　　12月10号

　　地点：

　　篮球场

　　活动流程：

　　（1）体育委员把该次活动用具准备好。

　　（2）安排活动的宣传工作，人员，安全工作

　　（3）整理场地

　　具体流程：

　　前期工作：

　　1、有关人员借用活动用具

　　2、宣传本次活动

　　3、相同学们说明本次活动规则

　　4、落实裁判人员与活动有关人员

　　活动安排：

　　（1）3：00准时在篮球场上集合

　　（2）比赛进行，工作人员要保证学生安全

　　（3）比赛结束，收拾场地

　　游戏项目及规则：

　　（1）比赛前先进行分组。随机两个人进行石头剪刀布的游戏，胜者在前败者在后形成小龙，小龙再找其他小龙石头剪刀布，直到全部排成一排。让同学们按此顺序围成一圈，1，2，3，4，5，6报数，由此分成六组（每组有男一名）。每次分两组比赛。

　　（2）各组想自己的组名，等。

　　（3）比赛包括跳绳，夹球接力，铁人三项，划龙舟，两人三足，拔河六个项目。（篮球2个，乒乓球排2副，乒乓球2个，跳绳2条，绳子若干条，拔河绳1条）

　　（4）比赛流程及规则：

　　1、跳绳

　　由两名工作人员摇绳，各组人一个接一个进入摇动的绳中，直到所有人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获胜。

　　2、夹球接力

　　用脚夹住球向前跳，到对面交给队友，最先完成的队获胜。途中如果掉球，从掉球处继续。

　　3、铁人三项

　　每队派4名队员，先用球拍带乒乓球完成十米距离往回跑，然后原地转十圈，在拍篮球回到起点。最后一名要把球投进。用时最短者获胜。

　　4、划龙舟

　　龙头将左腿抬起，第二个人用左手抬第一个人左腿，右手搭在第一个人的肩上如此类推，最后一个人不必抬腿。形成龙舟后，每组需完成20米的距离（以龙尾过线为准）。先完成者胜。

　　5、两人三足

　　两两组合，每组选出3组（6人）完成20米的接力，先完成者胜。

　　6、拔河

　　将六祖分成两队，抽签决定两队成员，每组出六个人参赛，其他为啦啦队。

　　注：比赛时，不规定人数的项目，各组参赛人数需相等。

活动策划书 第八篇

　　一、活动目的

　　“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，实施“感恩”教育，全力营造“感恩”文化，能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

　　二、活动主题

　　感恩亲情，感谢母亲。

　　三、活动时间

　　3月x日——3月x日。

　　四、活动具体安排

　　1、利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。

　　2、组织召开主题班会(3月8日)

　　各年级或各班依据学生实际情况围绕“我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。

　　3、充分发挥红领巾广播站的宣传作用，播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章，进一步使全体同学以身边的人为榜样，交流感恩心得，认识到亲情和母爱的.伟大，激发他们的感激、孝敬之情。

　　4、布置感恩作业：要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务：

　　一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?

　　二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。

　　三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

　　四做：

　　一、二年级：

　　1、保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包，全天随身携带(除体育课等活动课外)，放学前交流体验，通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦。

　　2、说一句“感恩的话”，给她们一个紧紧的拥抱。

　　三、四年级：

　　给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。

　　五、六年级：

　　我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚……总之，让妈妈在3月8日即将来临的时候，让妈妈露笑脸。

　　五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。

　　4、开展“感恩之星”评选活动

　　各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹。并展示相关资料(照片、日记等)，活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。

　　5、本次活动结束后，各班上交x份学生体验作文及相关的照片到大队部邮箱，学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。

　　五、活动要求

　　1、各中队做好宣传，鼓励队员参照活动建议全员参与。

　　2、鼓励队员能根据情况自己设计有真情，有创意的行动。

　　3、队员认真完成活动，并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。

活动策划书 第九篇

　　一、活动背景：xx工程学院办校xx周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。

　　二、活动目的

　　1、为迎接我校xx周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为湖工骄傲，也要湖工因我们而自豪。

　　2、为了增进本班同学间的`交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。

　　三、活动主题：迎接六十校园，创造文明校园

　　四、活动组织：

　　1、活动总负责：机设194全体班委

　　2、活动策划书：团支书：张梦媛组委：许潇

　　3、活动地点：湖南工程学院南院一教

　　4、活动时间：xx年4月25日晚19：~21

　　5、参加人员：机械系机设194全体同学

　　五、活动内容：

　　1、前期筹办

　　1）班长组织班委开会，为活动做筹办。

　　2）组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。

　　3）班长接洽场地。

　　4）班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

　　5）选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

　　6）所需物品：布置教室的装饰品（彩带、汽球等）

　　2、活动历程

　　1）晚上18：3全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

　　2）晚上18：5全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。

　　3）首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

　　4）21：00活动基本结束，由团支书做闭幕词。

　　5）21：5由班委清场，大家解散。

　　六、注意事项：

　　1）在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。

　　2）在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。

　　3）不能在会共场所乱丢果皮纸屑。

　　4）关于本次活动的未尽事宜，班委另行通知。

　　七、后续工作：各班委根据各组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训、进步，本班组织能力，此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考，其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

活动策划书 第十篇

　　一、活动阐述

　　九月，恰逢开学、教师节、中秋节相聚。就三个关键消费节点，发布学霸征集令，摒弃短期活动只能吸引一时的缺点，分阶段发布连续活动，并用整套礼品伴随整月活动。

　　二、活动亮点

　　分阶段活动（按时间顺序，开学、中秋、教师节）+递增式礼品（文件夹、文件袋、笔记本）

　　三、目的达成步骤

　　消费者在重复或在一定的时间内多次数次光顾快乐星之后，才得到收集成套的学霸礼品，获得此商品成套促销品并达到一定数量后，则可兑换超值礼品。由于其形式的连续性和行为的重复性的价值积累，促销时间较长，且消费者必须买够一定限额的商品才符合兑换赠送品的条件，一旦积累完成，可以立即获得不同于其他消费者的区别回报，因此有利于再度巩固忠诚度。

　　四、时间规划

　　20xx年x月xx日

　　五、渐进式活动思路

　　step1、创意主题而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。

　　三、具体活动策划方案

　　（1）活动时间：4月26日中午12：30到1：30

　　活动地点：一食堂广场

　　活动开展对象：全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可

　　（2）活动内容：6个小游戏组成，流程如下：（亲们，如果你们累计获得其中四项活动的`前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额）

　　1、名称：吹气球

　　游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精美礼物一份;

　　2、名称：对对碰

　　游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;

　　3、名称：踢毽子

　　4、名称：单人跳绳

　　游戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

　　游戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

　　5名称：拾小棒

　　游戏规则：将一把小棒随机散入在地，参与者将小棒一根一根拾起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;

　　6名称：掷石头

　　活动规则：五个石头，将其按1、2。、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖;

　　四、活动前期准备：

　　1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传，发动自己的好友同学，群。

　　2、场地设计。

　　五、活动预算：1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精美小礼物十份，神秘礼物十份。（小礼物部分由个人捐赠），海报和展板。

　　（注：第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多）

活动策划书 第十一篇

　　一、 活动目的

　　为响应我校“为学生成功奠定基础，为地方发展提供支撑”的“二为”办学理念，践行 “三心四能”培养创新复合人才的'目标，展现教育科学学院师范专业特色，使同学对汉语以及普通话学习的重要性有更为深刻的认识。

　　二、活动主题

　　千回百转，相思成语

　　三、主办单位：宜宾学院校团

　　承办单位：教育科学学院团总支学生会

　　四、活动对象

　　宜宾学院全院所有学生

　　五、活动报名

　　各二级学院填写统一报名表，在规定时间内交到教育科学学院学生工作办公室

　　六、活动流程

　　准备阶段：

　　（1）宣传动员：由二级学院宣传员动员各院系同学积极参加 （2）板报宣传（由院宣传部负责）：各院系参赛人员以个人为单位报名参加。

　　七、竞赛时间地点：

　　时间：初赛11月14日（周五）中午12:40 决赛（周五）晚19:00 地点：初赛决赛都在一教202

　　1、 比赛规则 一． 初赛规则：笔试 二． 决赛规则：

　　1. 选手于比赛开始前抽取对应号码

　　2. 第1轮限定拼词规则：每个选手会拿到一个限定词（比如虎，马等动物，或者数字），选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语，每个成语两分。注：颠倒无效，如千山万水和万水千山只能算一个

　　3. 第2轮关键词猜词规则：本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手，选手需要背对屏幕，猜测同一个成语，由主持人对此进行描述，描述为一个词语，描述最多五次，先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。

　　4. 第3轮你比我猜：按照选手序号，每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档，一个担当猜词者，一个担当比划者，在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后，将淘汰九名选手，

　　只有六名选手进入下一轮。 5. 观众互动环节

　　6. 第四轮极限竞速：六名选手每人有一个抢答器，屏幕会放出成语相关题型，可能是图片题，可能是描述解释，答对加十分，打错不扣分，每题连续抢答三次无正瑞案，则由主持人公布答案并进入下一题。

　　7. 本次比赛按照累计分数排名。

　　八、奖项设置

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名 九、联系方式

　　林昊： 李雪梅：

　　共青团宜宾学院员会 共青团教师教育学院总支部员

　　附：报名表

活动策划书 第十二篇

　　一．活动主题：

　　“说句心里话”感恩活动

　　二．活动目的：

　　我们要学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 ；我们要学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；我们要学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 ；我们要学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，“说句心里话”感恩活动策划书。并且弘扬理学院的“感恩”传统，让感恩之风在理学飘荡。

　　三．活动时间：

　　12月13日晚七点

　　四．活动地点：

　　东区二教612

　　五 .活动计划参加人员:

　　大一学生代表，“飞梦”全体成员

　　六. 活动前期准备:

　　联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作（出板及板报），协调好演员的.课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频，有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师，感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。

　　七．活动流程策划：

　　1、主持人宣布活动开始；

　　2、播放感恩老师视频。

　　3、现场互动。（难忘的老师）

　　4、播放各班感恩父母视频。

　　5、漫画欣赏。

　　6、给父母发短信。

　　7、现场互动。（写出自己想对父母说的感恩的话做成签，现场抽取观众和签，抽取的观众读出所抽签内容）；

　　8、感恩诗朗诵

　　9、、全体共唱《感恩的心》

　　10、活动总结

　　11、、主持人宣布活动结束，规划方案《“说句心里话”感恩活动策划书》。

　　八．活动要求：

　　要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作，确保活动的顺利召开。活动中，积极应对突发事件，维持好会场的秩序。活动后，积极调研，手机各班同学对此次活动的感想。

活动策划书 第十三篇

　　春天是一年中最美的季节，是踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让员工亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展员工的'视野，进一步培养员工团队意识、团队精神。为此，A公司将组织一次春游活动。现把有关事项通知如下：

　　一、活动时间：

　　3月17日

　　二、活动地点：

　　芷江莽塘溪。

　　三、人员安排：

　　领队一名、协调人员两名。领队主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排，保证人员春游安全、有序、有趣；协调人员主要负责春游人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

　　四、活动准备：

　　1、中巴车一辆；

　　2、矿泉水两箱；

　　3、扩音喇叭；

　　4、照相机.

　　五、活动安排：

　　上午8: 30春游人员在公司门口统一集合，准备乘车。上午8：40准时启程前往芷江漭塘溪。上午10：00到芷江漭塘溪风景区，乘船游览漭塘溪其中一景区上午11：30参观芷江受降坊。中午12：00在路边特色芷江鸭店就餐。下午14：00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。下午16：00集合乘车返回公司

　　六、春游人员注意事项：

　　1、有事不能参加春游活动人员，需在3月15日前书面请假。

　　2、所有春游人员尽量穿旅游鞋或易于登山的鞋子，根据天气情况佩带雨伞等。

　　3、春游活动期间，注意安全，保管好自己的随身物品以及自己的人生安全，出现突发情况请拨打相关工作人员的电话。

　　4、在游玩期间，举止文明，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。

　　5、春游属于公司组织的集体活动，记好各项活动时间，以免他人等候。

活动策划书 第十四篇

　　一、活动主题：

　　花样水饺香溢文光

　　二、活动背景：

　　“十月一，冬至到，家家户户吃水饺”。冬至是中国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，吃饺子是冬至特有的习俗。古人认为到了冬至，虽然还处在寒冷的季节，但春天已经不远了，这时候外出的人都要回家过年，表示年终有所归宿。

　　三、活动目的：

　　1、弘扬传统文化节日，让感受到集体的`温暖。2、借此机会促进学生与餐厅工作人员的交流，增进感情。

　　3、增进同学们之间的友谊，培养同学们的团队协作精神。

　　四、活动对象师范大学文光校区学生联合

　　会成员及餐厅工作人员

　　五、时间及地点

　　时间：2011年12月21日(周三)下午地点：小清餐

　　六、活动内容

　　包饺子比赛

　　1、擀饺子皮比赛：相同时间内最快擀出最多

　　饺子皮的赢。

　　2、包饺子速度赛：指定包饺子数量，用时最短者赢。

　　3、饺子创意比赛：饺子外形最好看者赢。

　　其他活动

　　趣味小游戏

　　猜谜语、抢凳子等各种小游戏，穿插

　　在主活动中进行。

　　七、活动流程

　　活动准备

　　a、与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

　　b、活动前做好宣传工作。

　　c、在活动之前找好大众评委。

　　d、活动组织人员事先准备相关奖品和用具。

　　e、由小组形式参加比赛(由学联每部出两个人，餐厅出两个人，共八组)。

　　八、活动进行时

　　1、各组定一个小组长和一个口号，可以鼓舞士气。

　　2、包饺子：a、内部组员分工，和面、擀皮、和馅、包饺子等;

　　b、包饺子比赛开始时，希望大家齐心合力，勇夺大奖。

　　c、嘉宾、评委参与各组作业，视察比赛过程。

　　3、活动期间组织同学们玩互动游戏。

　　4、评比

　　擀饺子比赛、包饺子速度赛、饺子创意赛各评出第一名。(包饺子最快的小组评为“快手组”;饺子好看的评为“巧手组”。奖品：暖瓶;其余参赛者均有奖品-饭盒)

　　5、吃饺子，发礼物

　　a、在规定的30秒内吃掉最多饺子的为胜利者。(每组四个人，进行四组，奖品：笔记本)

　　b、玩游戏赢得的同学。(奖品：棒棒糖)

　　九、活动中应注意的问题及细节

　　1、爱惜保护好用具，结束时要清点。

　　2、下饺子和饺子出锅时要小心烫。

　　3、用相机记录下精彩瞬间。

　　4、做好活动结束后的善后工作。

　　十、活动经费。

　　所有炊具和面粉、菜等都有餐厅提供。

　　其他用具：秒表：2个话筒：2个信签纸：一沓笔：4个照相机：1个

　　总计：472元十一，工作人员安排

　　宣传工作：宣传部负责

　　采购事宜：生活部负责

　　照相事宜：办公室负责

　　主持人：待定

　　其余工作由学联成员负责。

活动策划书 第十五篇

　　爱国主义是中华民族的传统美德，是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是培养“四有”新人的基本要求。为在我校学生中深入开展爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观，培养合格的.社会主义建设者和接班人，树立友善、孝敬、诚信和节俭的良好品质，我校将在十月份开展爱国主义教育活动月活动。

　　一、活动目的：

　　紧紧围绕爱国主义主题，引导学生深刻理解建国以来取得的辉煌成就和伟大历史意义，增强学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱学校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体得感情。

　　二、活动主题和时间：

　　活动主题——培养学生爱国热情，增强集体荣誉感

　　活动时间——20XX年9月28日至10月31日

　　三、活动安排：

　　1、9月28日召开十月份爱国主义教育活动月启动仪式，做动员讲话。

　　2、9月30日前各班完成“迎国庆”专题黑板报，另外结合重阳节（10月21日）和“除四害”活动的开展，三、五年级在黑板报中穿插“重阳敬老”内容，四、六年级穿插“除四害”内容。

　　3、9月28日至10月11日，三至六年级由班级语文教师指导学生撰写，信息技术教师负责学生电脑录入，共同完成“向国旗敬礼 网上签名寄语”活动。

　　4、9月30日早晨，各班召开“爱国主义教育”主题班会。

　　5、10月9日前，各班美术教师负责指导班级学生围绕爱国主义教育主题进行绘画，并在每班至少推荐5幅优秀作品到少先队，学校将统一组织评比，并将获奖作品装订成集。五、六年级信息技术教师组织学生制作专题电子报刊，每班不少于2幅作品。

　　6、10月10日前，少先队做好校园橱窗中爱国主义教育知识宣传，进行爱国主义知识普及宣传，及建国来的辉煌成就介绍。

　　7、爱国主义读书活动，四至六年级各班组织学生认真阅读青少年爱国主义教育《奋发向上 崇德向善》读本，并指导撰写读后感，与10月28日前每班推荐不少于10份优秀作品到少先队。

　　8、10月17日早操时间组织各班收看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》。

　　9、10月23日下午举行津南小学第二届“立人”杯爱国主义歌曲班级大合唱比赛。

　　10、10月31日各班召开主题班会，总结爱国主义教育活动月活动开展情况。

　　四、活动要求：

　　1、各班要对照实施方案内容，认真开展各项工作，务求活动内容丰富，效果明显。

　　2、各班要结合活动月内容的开展，充分利用每天的晨会时间，加强集体主义教育，增强学生集体荣誉感，并相应开展友善、孝敬、诚信和节俭方面教育。

活动策划书 第十六篇

　　在新课程的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径，只有不断增加学生的阅历，拓展知识，才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识抒博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展，特制定方案。

　　一、活动目标

　　（1）学校方面：通过开展读书活动，在校园营造浓厚的的良好读书氛围，形成良好的阅读习惯。

　　（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，使学生能自主阅读课外书，助学生养成良好的读书习惯。

　　（3）教师方面：落实班级读书计划，开展班级读书活动或比赛，对学生读书进行阶段性评价，促孩子乐于读书。

　　二、活动要求：

　　全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件事来对待，学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。

　　三、具体活动

　　1、在学校按时开放图书室和阅览室，全天开放，师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅，并养成良好的习惯。

　　2、完善班级图书角，图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”，将读书的基本情况、读书成果，读书实践活动作品记录其中，留下扎实的脚印。

　　3、开展“我向家推荐一本好书”活动。以班级为单位，向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志，形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。

　　4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。

　　5、举办图书交流会。以班级为单位，学生将自己阅读过的不想珍藏的`图书带到学校，与其他同学进行交换，实现图书资源共享。

　　6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果，为学生提供一个交流展示的平台。

　　7、开展班级“阅读之星”的评选。

　　目的：为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活，并为团学班干部提供一个交流、学习的机会，让同学们在活动中提升自我、完善自我。

　　具体安排：

　　1、地点：长沙世界之窗

　　2、时间：xx年5月24日（星期六）早晨7：00下午5：00

　　3、组织：经贸与管理系

　　4、参与人员：系学生工作负责人、团、全体团学干部

　　5、安全工作：

　　（1）学生会正、副主席、团会正、副书记全面负责，各部部长协助进行

　　（2）所有负责人必须一切行动听指挥

　　（3）任何人不得随意离开团队或私自行动，如有事必需向相关老师请假，如有违者按学生会、团会干部有关条例处罚

　　（4）分成8个小组自由活动，组长全面负责

　　6、准备工作：（1）自带食品、茶水

　　（2）相机2台，胶卷3卷（由梁银燕负责）

　　7、经费预算：1600元

活动策划书 第十七篇

　　一、活动背景

　　现今，我校学生的课外活动虽开展得形式多样，趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。因此开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要。经济与管理学院分团学生会联合卓尔营销协会特此举办此次"卓尔不凡"营销艺术节“我是营销英雄”营销赛，旨在让全校各个专业的学生了解营销，走进营销，为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的`综合能力。

　　二、活动目的

　　本次"卓尔不凡"营销艺术节“我是营销英雄”营销赛打破目前已经存在的绝多数学生课外活动重理论轻实践的现象，带领学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会，开辟“第二课堂”。

　　使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高，同时也给我校学风建设带来新气象。

　　三、参赛对象：

　　全校学生自由组队，不限学院、年级、专业。每队4-6人，设队长一名,并自行联系一名指导老师,对团队参赛有实质性指导。

　　四、报名时间：

　　20xx年5月11日5月16日

　　五、报名方式：

　　现场报名：5月14日至16日中午12:00-14:00在汀香园、甘怡园前坪接受现场报名，领取报名表和参赛细则。

　　网上报名：5月11日--5月16日期间

　　（1）参赛团队可登陆长沙理工学科技交流平台 查看参赛细则，填写相关信息报名（无需注册）

　　（2）登陆我院新浪博客 查看参赛细则，下载报名表，填写完毕后于报名时间内发送至报名后需要提交的相关材料请参见参赛细则

　　六、比赛赛制：

　　初赛（5月20日）、复赛（5月25日）、决赛（5月29日），具体流程见参赛细则。

　　七、奖项设置

　　总冠-营销英雄 一名 奖金3000元及获奖证书

　　亚 -营销精英 一名 奖金xx元及获奖证书

　　季 -营销达人 一名 奖金1000元及获奖证书

　　最具网络人气奖 一名 奖品及获奖证书

　　最具销售创意奖 一名 奖品及获奖证书

　　最具团队精神奖 一名 奖品及获奖证书

　　优胜奖 两名 奖品及获奖证书

活动策划书 第十八篇

　　为欢庆20xx年新春佳节，营造热烈喜庆的节日气氛，展示社会主义新农村建设的丰硕成果，展现店前镇、司空山发展的和谐新貌;“不同的故事，相同的故乡”，凝聚走遍天下店前人的力量，相邀社会各界人士一起共庆佳节，向全镇人民致以春天的问候和良好的祝愿,拟举办20xx年春节联欢晚会.为把晚会举办得喜庆、祥和，具有较好的代表性和广泛的参与面，确保演出圆满成功，特制定本方案。

　　一、晚会创意：

　　以“凝聚、发展、和谐”为主题，以不同的表现形式赞美美丽的故乡讴歌勤劳的人民，颂扬店前镇励精图治、创业兴乡所取得的新成果。充分展示全镇上下政通人和、团结向上的精神风貌。通过晚会为全镇人民创造一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节氛围。

　　二、主题：

　　《凝聚、发展、和谐》

　　三、主办：

　　店前镇共青团团委走遍天下店前人QQ群(联办)

　　四、协办：

　　店前镇派出所店前中学店前初中太岳驾校太岳电子商务店前幼儿园

　　五、演出形式及人员构成：

　　晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。全镇人民有文艺表演及组织能力的均可参与。采取节目征选、自愿报名、整体规划、甄选共定的程序策划晚会节目。

　　六、晚会时间：

　　预定150分钟(含颁奖、发言时间)，演出时间拟定于20xx年2月19日(农历正月初一)晚上19：:00。

　　七、节目构成：

　　整体构成上预设计舞蹈、歌曲、语言类等节目要均衡，拟定舞蹈节目3-4个，如少儿舞蹈、广场舞等(店前镇幼儿园、店前镇民间广场舞团队等单位可选送);语言类节目2-3个，如课本剧、小品、相声、三句半等(店前高中可选配学生参加课本剧表演，小品相声演员民间选拔，剧本由节目组人员组织原创);歌曲类节目4-6个，如歌曲联唱、小组唱、男女声对唱(二重唱)、独唱等(可篡改一些经典歌曲的歌词来赞美家乡);戏曲节目一个，如黄梅戏(甄选经典唱段);武术表演、器乐表演、舞台走秀等其它节目形式选优确定1-2个，采取节目面向民间海征最终由节目组整体策划商定的程序。全体观众在最后一个节目要参加互动(齐唱《相亲相爱的店前人》(拟改歌《相亲相爱》)。

　　八、晚会经费：

　　经费以企业赞助民间筹措为主，赞助的企业，利用晚会为企业做好宣传广告;个人赞助资金，不拘多少，赞助一千元以上的，可另附人物简介，在晚会上进行幻灯片播放。

　　九、晚会分工：

　　为保障晚会各项工作顺利进行，成立春晚筹委会

　　顾问：王传新王颐峰

　　会长：洪霓副会长：程岳兵段文林程春生

　　1、节目组

　　组长：段文林副组长：

　　组员：段琼英程玲玲

　　任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

　　b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　2、宣传组

　　组长：洪霓副组长：王云志

　　组员：

　　任务：

　　a、利用海报、横幅、看板、传单等方式开展宣传(各村张贴海报)

　　b、现场摄影及DV摄像

　　c、装饰晚会现场

　　d、联系媒体(联系县级电视台转播、联系省市级媒体报道)

　　e、舞台背景喷绘制作

　　3、剧务组

　　组长：胡正伟副组长：

　　组员：

　　任务：

　　a、协助、监督舞台的搭建、布置;

　　b、协助、监督舞台音响、灯光的安装

　　c、准备好晚会所需的`一切服装道具;

　　d、主持人及演员服装、化妆;

　　e、现场幻灯片的控制和音乐播放

　　f、节目单制作

　　4、安保组

　　组长：汪进军副组长：

　　任务

　　a、负责进场、散场的秩序维持

　　b、布置会场的座位，维持会场的纪律

　　c、维持场内外的停车秩序

　　d、后勤保障及紧急情况处理

　　e、调节台上台下气氛的互动

　　5、礼仪组

　　组长：副组长：

　　任务：

　　a、安排领导、嘉宾就坐

　　b、负责置办矿泉水、水杯

　　c、确定礼仪小姐人数，指导礼仪小姐做好颁奖工作

　　d、发放荧光棒棒，安排放礼花

　　e、礼仪服装制作

　　f、十佳青年奖牌、奖品

　　6、外联组

　　组长：程春生副组长：程学规

　　组员：

　　任务：

　　a、负责晚会资金筹措

　　b、负责对外联络，协调在外店前人各个联络点的工作

　　c、审查晚会经费使用情况(经费报销需经程岳兵、段文林签字，程春生核实后方可发放)

　　d、安排车辆接送嘉宾

　　春节晚会是一个地区政治、经济、文化和人们精神面貌的集中展示，是经济、艺术紧密结合的一场大型文艺盛宴。做好这项工作需全镇人民的高度重视，需要每一位店前人的精诚团结和共同努力，请大家群策群力，献计献策，共同筹划，把店前春晚办出特色和新意。愿20xx年“走遍天下店前人”春节晚会顺利、圆满。

活动策划书 第十九篇

　　主办单位：

　　商务旅游外语系团总支学生会

　　承办单位：

　　商务旅游外语系学生会学习部

　　时间：

　　20xx年3月5日

　　一、活动名称：

　　商旅外导游风采大赛

　　二、活动主题：

　　展个人风采，创旅游达人

　　三、活动目的及意义：

　　随着旅游业的发展，旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大，对相关人员的素质要求也越来越高；为了宣传旅游文化，为了展现大学生的青春风采，同时为了四川现代职业学院广大同学的'课余生活，锻炼同学们的口头表达能力和交际能力,增加同学们对旅游和各地风情、民俗的深入了解。给参赛者一个提高专业知识，展现个人魅力的机会，发掘旅游人才并注入一股新鲜而有力的血液。我系团总支、学生会将举办以“展个人风采，创旅游达人”为主题的导游风采大赛。

　　四、活动地点：

　　四川现代职业学院学术报告厅

　　活动时间：20xx年4月1日——18日

　　五、参赛对象：

　　商务·旅游·外语系全体同学

　　活动形式：个人形式报名

　　六、主办单位：

　　商务旅游外语系团总支、学生会

　　承办单位：商务旅游外语系学生会学习部

　　七、活动流程及安排：

　　（一）、活动前期

　　1、策划：2013年3月5日至15日（学习部负责）

　　2、宣传：2013年3月16日至24日（横幅、海报、设点）

　　（二）、活动中期：

　　1、报名：2013年3月16日24日

　　2、报名方式：班级报名和各班辅导员处报名

　　3、联系参赛者（学习部负责）

　　4、主持人的选拔（文艺部负责）

　　5、主持人的串词（文艺部负责）

　　6、海报制作（宣传部负责）

　　7、邀请函制作（宣传部负责）

　　8、评委、嘉宾邀请（学习部负责）

　　9、会场申请（初赛、复赛申请多媒体教室、决赛申请学术报告厅）

　　10、会场布置（外联部、宣传部负责）

　　11、彩排（学习部负责）

　　12、礼仪及服装（文艺部负责）

　　13、签到（学习部负责）

　　14、会场座次（办公室负责）

　　15、会场秩序（安全部、体育部负责）

　　16、PPT、话筒（办公室负责）

　　17、互动环节、专业知识（生活部负责）

　　18、统分（学习部负责）

　　19、证书制作（生活部负责）

　　20、颁奖环节（由指定评委颁奖）

　　21、合影留恋

　　22、会场清理（生活部负责）

　　（三）、活动后期：

　　1、活动总结

　　2、场地的恢复

　　3、物品的归还及保存

　　4、资料整理

　　八、筹备组名单及后勤

　　1、总控:卿云雨、陈倩、游佳文

　　2、灯光音乐总控：商务旅游外语系学生会办公室

　　3、现场秩序：商务旅游外语系学生会安全部

　　4、会场布置：商务旅游外语系学生会宣传部、外联部

　　5、活动赞助：商务旅游外语系学生会外联部

　　6、会场卫生：商务旅游外语系学生会生活部

　　7、活动摄影：商务旅游外语系学生会办公室

　　8、应急处理：团总支、主席团

　　九、活动进程表

　　（见附件一）

　　十、活动支出

　　（见附件二经费预算）

　　十一、决赛奖项设置

　　金牌导游（一名）奖金元

　　第二名（一名）奖金元

　　第三名（两名）奖金元

　　最佳形象奖:台风、衣着、仪容、仪表、仪态来决定。

　　最佳创意奖:情景模拟是否逼真及出人意料，简单但强烈反应现实来决定。

　　十二、比赛时间及安排

　　本次分初赛、复赛、决赛三个环节

　　1、报名时间：20xx年3月16日——24日

　　2、初赛20xx年4月1日

　　（1）、学习部安排参赛者等待面试，并依次点名进行面试。

　　（2）、参赛者进入面试区进行面试，形式为：自我介绍1分钟、自己所在家乡景点2—3分钟导游词讲解。评审团根据初赛评分表的标准进行评分

　　（3）、由工作人员统计出总分前18名参赛者进入复赛。

　　3、复赛20xx年4月10日

活动策划书 第二十篇

　　各班以班级或小组为单位进行长跑，在校长跑时间定于体育课、体育活动课、其它课余时间。每班分组进行长跑，组长负责检查和记录，体育委员负责班级记录情况的检查，督促未跑学生进行锻炼

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，根据上级部门有关要求，广泛开展学生阳光体育运动，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

　　二、活动主题

　　《阳光体育与祖国同行》

　　三、实施原则：

　　1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合学生身心发展特点，寓练于乐。

　　2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面

　　3、积极引导原则。教师要因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。

　　4、安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。

　　四、参加对象

　　我校全体学生。

　　五、活动时间

　　20xx年11月23日至20xx年4月30日

　　六、活动地点

　　学校周边

　　七、活动内容

　　1.20xx年11月22日周日，在家观看电视新闻：第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式

　　2.20xx年10月23日，举行学校阳光体育冬季长跑起跑仪式。

　　3.各班以班级或小组为单位进行长跑，在校长跑时间定于体育课、体育活动课、其它课余时间。每班分组进行长跑，组长负责检查和记录，体育委员负责班级记录情况的检查，督促未跑学生进行锻炼。

　　4.每天长跑距离基数为：1000 米。

　　5.对经证明患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的学生实行免跑。班主任要加强安全教育，班主任老师要及时就位，避免意外伤害事故的发生。

　　6.各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

　　8.在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间班主任应要求学生自觉坚持长跑并做好记录，班主任要教育学生注意安全，特别是不要在有机动车行驶的'公路上长跑，避免发生交通安全事故。

　　9.天气转冷后视情况而定。

　　10.学生长跑日记评选(3月初)。

　　八、评选与表彰

　　1、各班设立每周长跑之星和每月长跑之星。整个活动结束后，学校在各班开展活动的基础上，评选出在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰，对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。

　　2、学校对完成较好的班级进行奖励。