当前所在位置: 1级文库 > 保证书 > 正文

考试保证书

2024-01-28 20:47:09 1级文库

考试保证书

  在我们平凡的日常里,接触并使用保证书的人越来越多,保证书实际上是合同的一种,也具有法律效力。那么你真正懂得怎么写好保证书吗?以下是小编为大家整理的考试保证书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试保证书

考试保证书 第一篇

尊敬的学院领导和老师、亲爱的各位同学:

  诚实守信自古以来就是中国人民恪守的道德标准,是一切高尚者继承并愿为之不断注入全新内涵的优良传统以及自信、自爱、自励的人格意识。从开拓进取做事到求实厚德做人,在成长与追求成功的道路上,我们更需要从单纯意义的技能培养上向信、义、勤、爱,思、学、志、远的全面发展迈进。严谨求实的学术态度是我们所有当代大学生得以成功的唯一途径。弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就要从我们自身做起,从维护良好的考风、学风做起,培养诚实严谨的治学态度。然而,虽然儿时我们就已经开始在师长的教导下树立起诚信意识,考试当中仍然无法避免作弊现象的出现。一些同学总是希望投机取巧,坐享其成,还有些同学内心被虚荣蒙蔽,因此产生盲从心理,任由义气,主观原因才是最根本的原因。为弘扬校风、端正学风、规范考风,做高尚精神之表率,树道德风尚之典范,践诚信诺言之标杆,值期末考试来临之际,为积极配合学院做好考风考纪教育工作,我代表如下保证:

  一:充分利用有效时间刻苦学习,认真做好期末考试的考前复习,以最佳的心理状态和高效踏实的行动迎接考试。

  二:严肃考纪,时刻以校风自勉,以校训自戒,以大学生的行为标准严格自我要求,争做文明高尚的新一代社会道德表率。

  三:学生干部、团员、党员以及入党积极分子以身作则,积极配合学院工作,认真履行学院各项规定,做好考风考纪的宣传工作,切实起到带动作用。

  四:学生之间建立起互助互警机制,预防并制止一切形式的作弊行为,弘扬校园正气,端正学风。

  五:考试期间严格遵守考试规则,遵守考场纪律,尊敬监考老师。诚实守信,力争营造“诚信至上”的校园氛围。杜绝弄虚作假,做到不剽窃,不抄袭,真实独立地完成答卷。”

  诚信是为人处事的根底,是做事的要求更是做人的要求。是衡量个人素质高低的一个重要标准。考试不仅是对我们学业的一次检验也是对我们自身素质与道德的检阅。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对校园优良学风的亵渎。树道德之新风,立诚信之根本,是我们大学生义不容辞的责任。我们将继续发扬求实明德的精神,无论在以后的考试中亦或未来的学习,工作、生活当中,都会以实际行动维护知识的尊严,自身的尊严和良好的社会生活氛围。请领导放心,请老师放心,请家长放心。

xxx

20xx年xx月xx日

考试保证书 第二篇

尊敬的老师:

  这次考试中,我确实是犯了很严重的不可饶恕的错误,在我自己而言,是一时糊涂,其实也是我平素懒散一贯没有组织性纪律性的必然后果。我已经深刻的意识到了自己的错误。

  考试是一件严肃的事情,是对我们每个人一段时间以来学习成果的鉴定和检测。考试成绩本身并不重要,重要的是我们究竟有没有学习到科学文化知识,从我们的考试成绩中,老师才能发现我们存在的问题,并且给予我们支持和帮助。

  而我,从前是严重的误解了考试的含义,仅仅把它当作是简单无聊的困难在对待,并不严肃。对同学的帮助用在了错误的地方,其实是害了同学也害了自己。帮助别人作弊,也等于是自己放弃了考试,因为分心,没有全身心的投入考试,就等于放弃了考试的机会。

  其实从前我也出现过了类似的错误,对待考试不紧张,没有必要的压力,以至于让老师误解我存在考场,这些都是我的态度造成的,并不是误解这么简单的事情。以前我总是愤愤不平,认为我本人并没有抄袭别人的,没有本质的错误,而现在我意识到,我对待考试的玩世不恭才是我最大的错误。

  今后,我不会再这么儿戏的对待自己的考试自己的学习自己的人生,用严谨认真的态度生活,不让这些没有必要出现的错误和误解扰乱我的生活学习的步骤,也希望您能再给我一次机会相信我一次,这一次让它过去,以后我会给您一个让您骄傲的学生。

  此致

敬礼

  保证人

  20xx年xx月xx日

考试保证书 第三篇

  为弘扬校风、端正学风、规范考风,为积极配合学院做好考风考纪教育工作,本人做如下承诺:

  一、充分利用有效时间刻苦学习,认真做好期末考试的考前复习,以最佳的心理状态和高效踏实的行动迎接考试。

  二、严肃考纪,时刻以校风自勉,以校训自戒,以大学生的行为标准严格自我要求,争做文明高尚的新一代社会道德表率。

  三、学生干部、党员、入党积极分子以及团员以身作则,积极配合学院工作,认真履行学院各项规定,做好考风考纪的宣传工作,切实起到带动作用。

  四、学生之间建立起互助互警机制,预防并制止一切形式的作弊行为,弘扬校园正气,端正学风。

  五、考试期间严格遵守考试规则,遵守考场纪律,尊敬监考老师。

  保证人:xxx

  年 月 日

考试保证书 第四篇

  为了在同学们中加强公民道德建设,充分发挥诚信教育的主导作用,响应校团委的号召,提高同学们的诚信意识和诚信素质,努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。在期末考试即将来临之际,从我做起,从现在做起,我们庄严地做出如下保证:

  一、本着公平、公正的考试原则,参加本次考试,用自身实力赢得理想成绩;

  二、考前努力学习,刻苦钻研,不迟到,不早退,不旷课;

  三、按时独立完成作业,不抄袭、剽窃他人作业、文章和论文;

  四、严格遵守学校相关考试纪律,听从监考老师安排,带好考试相关证件,将考试相关资料和不允许的东西放在监考老师指定的地方;

  五、考试不违纪、不作弊,不通过不正当的手段改动成绩;

  六、严格遵守考场纪律,不得携带通讯工具、电子词典及规定以外的文具、资料等参加考试;

  七、在考场内不交头接耳、互打暗号,喧哗或做出有其他影响考场秩序的行为,不夹带与考试内容有关材料并抄袭试卷;

  八、不抄袭他人答卷,不在试卷上故意填写他人姓名、考号;不找人*。

  九、在评卷中被认定为雷同卷的,请阅卷老师按学校要求处理;

  十、不交换答案,强抢他人答卷,不有意将自己的答案让他人抄袭,不将试卷带出考场,不做出其他严重舞弊行为。

  我们郑重保证愿意在考试中自觉遵守考场纪律,如有违反愿意接受学校处理

xxx

  20xx年xx月xx日

考试保证书 第五篇

XXXXXXX:

  诚信是一个人的基本道德水准,诚信参加考试应当成为每个研究生的自觉行为。为了树立文明良好的社会风尚、净化校园学术环境与风气,我愿在学期间认真遵守学校有关培养过程各项规定与要求,尤其在研究生课程学习考试中,做到自觉执行和遵守考场规则和考试纪律,诚信考试,以真实的成绩接受学习检验,坚决杜绝一切违纪行为。如有违反愿自觉接受学校根据《中国医科大学研究生管理规定》和《中国医科大学研究生处分细则》所作出的相关处分决定。我保证在校期间任何考试中所提供的个人信息是真实、准确。

  我郑重作出以上诚信考试承诺。

考试保证书 第六篇

  为了保障报名及考试工作的顺利进行,维护网站和他人的合法权益,现郑重保证:

  一、本人已阅读并理解本次考试的《公告》、《简章》、《报名须知》及相关政策内容,完全了解并符合所报考职位的条件要求。

  二、自觉遵守公务员录用有关规定及各项考试政策。

  三、报名提交的所有信息及考试期间提供的证件资料准确、真实、有效,不弄虚作假。

  四、在规定时间内完成报名、交费和打印准考证事宜,并按时参加考试,逾期本人将自动放弃考试。

  五、认真履行报考人员的各项义务,维护网站和他人的合法权益,不做扰乱报名和考试秩序的行为。

  六、遵守考试纪律和考场规则,遵从考试组织部门的安排,服从监考人员的检查、监督和管理,不参与任何形式的考试舞弊。

  七、如有违纪违规及违反上述承诺的行为,自愿服从《公务员录用考试违纪违规行为处理办法》的处罚,并承担相应的责任和由此造成的一切后果。

  XXX

  20xx年X月XX日

考试保证书 第七篇

  诚信是一个人的基本道德水平,诚信参加考试应当成为每个考生的自觉行为。 即将到来的英语四六级和期末考试既是对我们所学知识能力水平的检验,也是对我们的道德与诚信的考验。

  当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的基本准则;诚信考试既是对于自身学习的知识素养真实的展示考核,也是对于自身品德修养真切的实际检验。作为当代大学生,每一名同学都应该从观念上树立对于考试的正确认识,在行为上以诚信的态度对待每一场考试,为了维护考试的公平、公正,促进我院优良学风考风建设,坚决抵制考试作弊等不良现象,值此英语四六级和期末考试即将来临之际,我愿诚信参加考试,端正考试态度,杜绝舞弊现象,严守考试纪律,维护校园正气,驾诚信之舟,以真实的成绩接受检验。 我已阅读了《全国大学生英语四六级考试守则》、《国家教育考试违规处理办法》和《0000000000学生手册》,我保证在考试中自觉遵守。如有违反自觉接受学校处分,我保证每次考试中所提供的个人信息真实、准确。

  我保证从自己做起,从现在做起,恪守考试纪律,弘扬优良学风,维护知识尊严,强化诚信根本,树立道德新风!用扎实的知识、坚定的意志、求实的态度向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷,成长为诚实守信,勤奋进取,努力奋斗,积极向上的青年一代!

  诚信考试保证书

  为了严格同学们的考风考纪,充分发挥高校诚信教育的作用,响应学院的号召,提高同学们的诚信意识和素质,努力培养社会需要的诚信人才。从自身做好表率,我们本着诚信做人的原则,在此次考试中做出如下承诺:

  一、努力学习,刻苦钻研;考试不违纪、不作弊,不通过不正当的手段改动成绩;按时独立完成试卷,不抄袭、剽窃他人试卷。

  二、严格遵守考场纪律,不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。

  三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的,都集中存放在监考老师指定的地方,不随身放在座位上。

  四、在考场内不交头接耳、互打暗号,喧哗或有其他影响考场秩序的行为,不夹带与考试内容有关材料。

  五、严禁交换答案,不将自己的'答案让他人抄袭,不将试卷带出考场。

  六、不扰乱考场秩序,无理取闹、服从监考员老师安排。

  承诺人:

考试保证书 第八篇

尊敬的XX:

  我保证在本次的期末考试中,以积极的态度,饱满的热情完成本次语文考试。

  考试前,我会对所学知识进行梳理,梳理的方法是将课本的目录翻开,看课本的目录内容,回忆老师所教的内容,对所学知识感到陌生的,就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。

  再者,我会抓住每次与老师的交流机会,与同班同学的交流机会,我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。

  山外青山楼外楼,英雄好汉争上游;

  争得上游莫骄傲,还有英雄在前头。

  我会不断努力,不断进取,相信成功会属于自己。

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

考试保证书 第九篇

尊敬的生物老师:

  在生物考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此保证,诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。生物考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  XXX

  20xx年xx月xx日

考试保证书 第十篇

尊敬的老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是的问题。

  二是不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

  因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间,每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

  只要我们都有很好的约束能力、能力,在,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

  我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  此致!

  ×××

考试保证书 第十一篇

  尊敬的XX:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

  因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间……。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

  我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  保证人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考试保证书 第十二篇

  诚信是一个人的基本道德水准,诚信参加考试应当成为每个考生的自觉行为。为了树立文明良好的社会风尚,我愿诚信参加考试,自觉遵守考试纪律,以真实的成绩接受检验。

  我已阅读了《全国大学英语四六级考试考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》的有关内容,我保证在考试中自觉遵守,如有违反愿自觉接受学校处分,我保证本次考试中所提供的个人信息是真实、准确。

  考生签名:

  身份证号(或考生学号):

考试保证书 第十三篇

  考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的检测。创造公平、公正的考试环境是我们共同的责任。用实际行动维护考试的公平、公正,是我们每一位学生的义务。我们应该用诚信的考试构筑诚实的人生。让我们牢记“诚实为人、诚信考试”,努力营造公平、公正的考试环境!严格遵守《山西师范大学现代文理学院学生考试管理办法》。

  1、携带规定以外的物品进入考场,未放在指定位置,且不听监考人员劝告;

  2、不按指定位置就坐,不听从监考人员调动;

  3、考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题;

  4、在考场喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为;

  5、未经监考人员同意在考试过程中擅自进出、离开考场;

  6、擅自将试卷、答卷(含答题纸、答题卡等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场;

  7、用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息;

  8、其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

  有下列行为之一的,属考试作弊:

  1、携带规定以外的与考试内容相关的材料的;

  2、抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

  3、故意销毁试卷、答卷、物证或者考试材料的;

  4、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号(学号)等信息的;

  5、交换试卷、答卷、草稿纸的;

  6、评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;

  7、请他人x或代他人考试;

  8、涂改他人试卷姓名占为己有;

  9、组织、参与团伙作弊;

  10、抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;

  11、在考试过程中使电子工具诚信是一个人的基本道德要求,诚信考试是大学生必须守住的道德底线,是大学生的基本义务。而考试作弊是大学生成长成才的天敌,因为它涣散了大学生扎实学习的决心和意志,会引诱大学生投机取巧,不劳而获,可能荒废学业,难以成才。我清楚考试作弊一旦被抓到,至少会造成如下难以挽回的后果:

  1、该科成绩计为零分;

  2、取消下一轮正常补考资格,这一科有可能在毕业前才能补考;

  3、至少受到记过及以上处分,若使用手机作弊、集体作弊和两次作弊还要被开除学籍;

  4、作弊将导致不能按时毕业;

  5、大学期间失去当学生干部、评奖学金、评优、评先进、入党等资格,党员还将受到党的纪律处分;

  6、处分决定可以挂在网上,用人单位有可能看到,会影响就业应聘以及以后的成长;

  7、考试作弊成为人生记录上的污点、抹不掉的记忆,进而会背上心理包袱;8、本科学生毕业时将不可授予学士学位证书;

  9、所在的班、团集体失去本年度评先进、评优资格,让全班同学和老师甚至家长蒙羞等等。

  倡议:考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的考验。创造公平、公正的考试环境,是我们舒中学子共同的责任。让我们用实际行动维护考试的公正,让我们用诚信的考试构筑诚信的人生,让我们牢记“恪守诚信,拒绝舞弊”,努力营造公平、公正的考试环境!

  期末考试将至,为创造诚信、公平、公正的考试环境,我班全体同学如下:

  一、主动自愿签订诚信考试书,严格遵照书上去准备每一场考试,杜绝考试作弊行为,做诚实守信的学生!

  二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

  三、严格按照学院《考试规则》认真复习每一门功课,精心准备每一场考试,考出自己真实水平。做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。

  四、尊重每一位监考老师,严格遵守考试、考场规则,杜绝一切考试作弊行为。五、树立与不良风气作斗争的勇气和决心,敢于检举揭发考试作弊行为。

  因此,我庄严:做诚信的大学生,扎实学习,考前充分复习准备,考试决不作弊!

考试保证书 第十四篇

尊敬的XX:

  我叫XX,下个星期就要参加驾校的统一考试了,为了考试的公平公正性,我在此保证将严格按照考场规则自觉遵守考试纪律、抵制违规行为。坚决服从考场工作人员的安排,自觉维护考场秩序。如有违反,愿意承担一切法律责任并接受处罚。

 致此

  敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

考试保证书 第十五篇

尊敬的老师:

  十一月的阳光依然灿烂,隆重的开学典礼还历历在目,热烈的国庆活动还意犹未尽,时间在不知不觉中把初中的第一个考验摆到初一新生的面前,那就是期中考试。这次考试对于初一的新生来说,有着特别的意义,因为它在一定程度上检验出学生是否适应了初中的学习生活、是否成功地跨越小学到初中这道门槛,对于学生树立学习信心有一定的影响作用。所以无论是学生、老师和家长都非常重视它。

  成绩一出来,很多学生和家长发现与小学时清一色的“优良”形成了明显反差。这种反差让孩子感到失望、沮丧和焦虑不安,不免对自己的能力产生怀疑和否定的情绪,对父母的关心感到内疚,也为自己努力却得不到预想中的成绩感到迷茫和困惑。这种反差也让很多家长产生了怀疑,或怀疑孩子的潜力或怀疑初中的教学质量或怀疑小学教育有问题。

  为什么会有如此的反差呢?那是因为小学学习内容相对较简单,考试分数也较高一些;到了初中,学习科目增多、内容加深,考高分就不容易了。而分数与题目难易程度、覆盖面大小、孩子的身体、心理状况等多种因素有关。但一般来说有以下几个原因:

  1、对学习的不适应

  初中学习与小学学习有很大的不同,具体表现在学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;历史、政治、地理等人文社科知识也成为重要的学习内容。而老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。相对于小学的“扶”,初中教师在教学中“放”得较多,更多的学习体现在课后的自主学习。这些变化都对孩子的自主学习能力提出更高的要求,学习不自觉、没有良好学习习惯的孩子会感到不习惯、觉得功课应接不暇,上课似乎听懂了但作业却不会写。

  2、对考试的不适应

  虽然我们都在批驳应试教育,但是不可否认上了初中之后,与小学的“素质教育”相比,无论家长还是老师都更注重应试能力的培养。初中的考试给孩子的答题提出了更为规范的要求,比如中考语文的无纸化阅卷方式要求孩子要更工整地答卷、政治的开卷考试就要求学生回答主观题时除了要运用课本知识外还要学会分析材料并解决材料中的问题。如果孩子没有在平时的做题中熟练掌握相应的答题技巧和规范,那么也不容易在考试中获得较好的成绩。

  3、对环境的不适应

  这里所说的环境主要指的是人文化境。孩子进入一个新的环境,对于学校和老师的管理方式、对于陌生的人际关系会有一段不适应期。小学生对老师的依赖性较强,老师对学生也照顾得多,管理得严。中学则要求对学生的照顾和外控相对减少,老师更加强调的是学生的自觉。从“抱着走”到“自己走”,中小学的这种差异使学生很难立刻适应。他们常常喜欢将现在老师的教学手段、工作方法、人格形象等同过去老师相比,总觉得“不习惯”、“不顺眼”,从而拒绝接受新老师走进自己的心灵世界。对于开始迈进青春期的初一学生,同伴交往变得更为重要,而内向的学生往往由于不够主动,陌生的人际关系加重了他们的心理适应压力。对环境的不适应也是影响孩子学习的主要原因。

  对于这种情况,家长可以做到以下几方面帮助孩子尽快地适应初中的学习生活:

  1、端正自己的态度,正确地看待考试和考试分数

  对于中学第一次考试的不理想,家长不能不分情况地紧张,对孩子的成绩作出强烈的反应,甚至对孩子责备、冷淡、失望、挖苦、讽刺。要知道这次考试是衡量孩子学习状况的一个依据,但觉不是唯一的依据,我们要用发展的眼光看待孩子。应该对孩子多些宽容、谅解

  和安慰,用耐心和鼓励筑起孩子信心的堡垒,并对孩子的不足提出善意的批评。

  2、加强家校联系

  家长要及时地与老师进行沟通,了解学校教育的内容、目标以及要求,以便更好地配合学校对孩子进行教育。通过沟通才能够更好地了解孩子在学校的学习、心理状况,以便更好地找出考试失利的原因并采取适合的调整措施。此外,沟通也让老师更好地了解孩子在家的表现、把握孩子的脾气、秉性,以便因材施教。

  3、帮助孩子学会自主学习

  在了解孩子学习状况之后,父母要引导孩子正确看待考试,可以与孩子一起认真分析试卷,客观地指出孩子这段时间学习的进步与不足之处。并按照初中学习的要求寻找科学的学习方法、督促孩子养成良好的学习、作息习惯,帮助孩子逐步学会自主学习。

xxx

20xx年xx月xx日

考试保证书

下载Word文档到电脑,方便收藏和打印~

to-top