小学生表扬信（通用20篇）

小学生表扬信

　　现如今，接触并使用表扬信的人越来越多，通过表扬信，可以对一些好人好事或是有传播意义的事迹进行表彰。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学生表扬信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生表扬信 第一篇

尊敬的xx：

　　大家好!

　　我叫孙xx，我长着一双明亮的眼睛，圆圆的鼻子和草莓一样小的'嘴巴，如果我还能瘦一些的话，我绝对是一个美丽可爱的小姑娘，在上学以后，我愿意乐于助人，关心爱护我们班级这个集体。我不仅品学兼优，还有许多爱好：美术，游泳，英语，书法。尤其是在书法方面，我还小有成就呢：我得过文化部的证书和美术学院的证书。如果能够梦想成真，真想成为王羲之那样的书法家!你们了解我了吗?爸爸眼中的我聪明可爱，美丽善良，就是有一点懒惰，再勤奋一点就好了，妈妈眼中的我诚实，自理能力特好，要是干事情再快点就好了，我自己眼中的我乐于助人，可爱，要是不马虎就会更好了。

xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第二篇

尊敬的中学领导：

　　你好！

　　张晴蓝是一小学四年二班的学生，她非常开朗，就算天大的事情塌下来，她还是一副笑脸，她学习成绩特别好，不管哪一门功课，成绩总是名弄前茅。我校自从开展了“一帮一、一对红”的活动。

　　张晴蓝同学主动承担了班级学习较差同学的辅导任务。管振兴学习态度非常不端正，而且特别懒惰，父母离异，没人辅导他功课，他的自觉性又很差，经常不完成作业，识字能力也特别差，读课文，分析理解能力也十分差。每次考试都不及格。

　　张晴蓝同学舍去平时游戏的时间，经常给他讲应用题，教给他学习方法，利用下课时间教他认字，指导写字。平时还给管振兴讲自己的.学习方法，帮助端正他的学习态度，并且督促他每天按时、按量的完成作业，经常利用下课时间为他辅导。

　　在辅导过程中逐步培养她对学习的兴趣。在张晴蓝的帮助下，现在管振兴的成绩逐渐提升。张钧雅这种团结友爱、助人为乐的精神值得全校同学学习。

　　此致

敬礼!

　　姓名：

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第三篇

尊敬的xx同学家长：

　　您好!

　　拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为xx学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的.小事做起，把这一宝贵精神传承下去。

　　在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!

　　此致

敬礼!

　　姓名：

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第四篇

敬爱的街道办中心小学的师生、尊敬的栾校长：

　　你们好!

　　xxx区和庄镇下佛羊小学5月31日收到贵校捐赠的图书，共20xx余册，感谢你们的慷慨解囊，捐书助学，为学生增添了新的阅读空间、开拓了他们的`视野、让同学们感受到了书本中学习知识的乐趣，充分显示出你们对教育事业的无尽的关怀和支持，对学生无比的厚爱和热望。值此良机，和庄镇下佛羊小学全体师生向你们表示由衷的敬意和真诚的感谢!

　　科教兴国，教育奠基，贵校情系山区教育真真切切的行动让我们十分感动。贵校对山区小学关心和支持，让我校更多的学生享受到了更好的学习条件，拓宽了学生的阅读渠道，改变学生个人和家庭的命运。我们还欣喜地看到，这种爱心行动的意义远远不只在物质的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，这种中华民族大家庭的传统美德，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发出我校学生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。把爱献给教育，献给下一代的人是世界上最幸福的人!

　　最后我们再次向贵校表示真诚的感谢!

　　署名:

　　日期：

小学生表扬信 第五篇

尊敬的xx：

　　在某一课间，六年级三班的小许同学在教室捡到一百元钱，在金钱面前，她没有动心，而是立刻将100元钱交给了老师，在老师的帮助下找到了失主。

　　小许同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。希望我们双福实验小学的同学，从小许同学同学的.手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递，让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。我们要学习她这种拾金不昧的优良品质，成为社会的栋梁之才。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第六篇

各位海鱼班的老师们：

　　你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体，至今已有半年的时间了。最近一段时间，看到爱爱明显的进步和成长，我们从心眼里感到欣慰和开心，也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面：

　　一是生活自理能力的明显提高

　　刚上幼儿园的时候，爱爱吃饭并不利索，是老师手把手教会正确握勺姿势，不知不觉中，爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是，在老师的引导鼓励下，爱爱回家经常主动帮助妈妈干活，有时帮妈妈擦地，有时自己刷奶瓶，甚至还帮妈妈捶捶背，每次做完“好人好事”，爱爱必不忘叮嘱妈妈，“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

　　二是孩子的吃苦精神让人感动

　　孩子病了难免要打针吃药，小时候想给爱爱吃药很难，有时绞尽脑汁也不行。现在爱爱大了，表现的越来越勇敢，验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪，还安慰别的小朋友说，“哭也没用，一会儿就好了。”吃药就更不在话下了，端着小杯一口就喝了，有些药很苦，爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下，只要不是太疼爱爱从不计较，基本是个挺坚强的'小女生。

　　三是交往能力进步很大。

　　爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识，两个月以后才开始提起一些小朋友的名，但这学期开学后，爱爱交了好几个好朋友，回家也经常念叨这几个好朋友的名，虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架，但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊，现在真心喜欢上幼儿园，我们也很高兴。

　　为了让爱爱尽快融入集体，老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活，健康成长，我们感谢老师们的辛勤工作，也祝各位老师一切顺利!

　　xxx

　　xx年xx月xx日

小学生表扬信 第七篇

xx中学领导：

　　贵小学生xx同学助人为乐，非常值得表扬。我的孩子xx就读于初三年级，一个月前患急性肺炎住进了医院。他因此耽误了不少功课，我们都很着急。正在这时，高原同学主动来到我们家，热心的为他补课，一个月来，天天都是如此。xx同学在面临高考的`关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种精神令我们全家都非常感动。我们除了再次向他表示感谢外，还恳请领导在全校给与表扬。

xxx　

20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第八篇

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　您的孩子xxx同学，在二年级举行的上学期期末考试中发挥出色，进步很大，总成绩x分，从原来的'x名进步到x名。表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。

　　同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们二八班全体老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。

此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第九篇

尊敬的xxx小学领导：

　　20xx年是奥运决战之年，我们社区青少年积极参加社区各种公益性活动，创建了干净、整洁、优美的卫生环境，为迎接奥运做着自己的努力。

　　特别是贵校一年级一班学生司雨洁同学，她不仅积极参加社区组织的各项公益性活动，在活动中不怕苦、不怕累、任劳任怨。

　　她还自己策划并组织社区青少年开展形式新颖的、促进社区建设、有利于社区和谐的宣传活动。

　　在她身上充分体现了我参与、我奉献、我快乐的奥运精神。

　　她虽然年纪小，但非常有社区意识，热爱自己的生存环境，懂礼貌，尊老爱幼，赢得了大家的'称赞。

　　我们由衷的感谢学校领导、老师培养了司雨洁这样优秀的学生，希望有更多的司雨洁层出不穷。

　　在此，我们对司雨洁同学热心公益事业，能够用实际行动为奥运尽自己微薄之力特提出表扬。

　　也真诚的祝愿石佛营小学教育事业蒸蒸日上。

　　特此感谢！

xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第十篇

各位同学们：

　　今天上午，我校五年级学生杨xx同学捡到人民币10元，杨xx同学第一时间交予交于政教处，杨xx同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!

　　杨xx同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。

　　校政教、少队号召全体同学学习杨xx拾金不昧的精神，树立正确的.人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

　　另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第十一篇

　　20xx年4月9日，二年级xx同学，在女厕所附近拾到5元现金。20xx年4月11日，五年级汤兴同学，在本班教室里拾到5元现金，他们在金钱面前没有动私心，而是立即将现金交给了当时在场的李长梅和李永芳老师，然后，及时归还给六年级的彭丹和五年级的李光艳两位失主。

　　xx和汤兴两位同学的`拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们xx小学的校园里开花，成为我们的骄傲！希望我们全校同学们从这两位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵！

　　正值全国开展学雷锋运动之际，二年级xx、四年级汤兴两名同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样，现xx小学对xx、汤兴两名同学的行为提出通报表扬，并号召全体同学向他们学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。同时将学雷锋运动推向高潮，争做文明小学生！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第十二篇

尊敬的xx：

　　孟xx是我们二年级的班长，他乐于助人、关心集体，是个人人称赞的`好班长。一天中午，欧金灿同学不知什么原因忽然呕吐，班长孟xx同学看到后，二话没说，转身去办公室端来一杯水让她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，盖在污物上，并打扫干净。他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第十三篇

各位同学们：

　　今天上午，我校五年级学生杨同学捡到人民币10元，杨同学第一时间交予交于政教处，杨同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高同学表示了万分的感谢！

　　杨同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。

　　校政教、少队号召全体同学学习杨xx拾金不昧的`精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

　　另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报！

　　绿苑小学政教、少队

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第十四篇

全校师生：

　　xx同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助同学讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。

　　有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；她见状，便二话没说，马上放下手中的`书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴，毫不介意。此外，该班还在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。号召学校全体师生学习她的学习精神和乐于助人的态度。

xx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第十五篇

尊敬的学校领导:

　　您好！首先，我要向贵校敬礼，贵校培养出了品德优秀的孩子！

　　事件如下:20xx年xx月xx日钱包丢了(钱包里有现金660元，卡3张，取暖费收据一张)。因为大雪，我的`钱包被雪覆盖了。第二天，你们学校三年级七班的同学xx在雪地里发现了我的钱包，把它交给了物业。物业根据取暖费收据找我。他没有留下他的名字。后来他爸妈来找我确认我收到钱包了。

　　我的感激之情溢于言表。xx同学的省钱精神值得所有同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和能量。所以希望贵校能在公共场所给予表彰，以示鼓励。让更多的孩子从中学习，继承过去，继承未来，发挥优良传统的优良品格！

　　再次向贵校培养性格优秀的孩子敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第十六篇

尊敬的xx同学：

　　见信好！

　　xx，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。

　　特别是在学习《角的度量》这一单元时，xx的`课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

　　希望在今后的学习过程中，xx能继续保持上半学期的学习热情，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，坚持每天进步一点，取得更大的进步！

此致

敬礼！

　　表扬人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第十七篇

xx市高级技工学校领导：

　　首先让我们向您们致以衷心的感谢!

　　20xx年7月3日，地震灾区学生延期高考在我辖区成都市石室中学举行。根据上级有关部门的安排和部署，我社区将在考场外设立“文翁社区灾区学生延期高考服务点”。正当我们为工作人员缺乏而焦虑时，是贵校20__级数控二班的叶帆同学与其他三位同学一道及时地向我们伸出了援助之手，他们义不容辞地加入到了为来自灾区的'高考学子们服务的志愿者队伍。他们的爱心事迹受到了新闻媒体的普遍关注，还受到了当时在石室中学考点视察工作的四川省副省长黄彦蓉的表扬。

　　为此，我们要向叶帆等三位同学说声：谢谢!同时，我们还要深深地感谢贵校领导和教师的辛勤培育，是您们的谆谆教诲才培养出了如此品格高尚而富有爱心的好学生。我们相信，有你们这样一支优秀的教师队伍，贵校一定能够为我国的现代化建设培养出更多更好的技术人才。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第十八篇

尊敬的校导：

　　您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而敬礼！

　　事情是这样的：本人于20xx年12月12日丢失钱包（钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的.学生。

　　本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！

　　再次为贵校能培养出优良品德的孩子而敬礼！

　　xxx

　　日期

小学生表扬信 第十九篇

学军小学紫金港校区：

　　我们是三墩镇文鼎苑社区，我们衷心感谢贵校学生在创建和谐社区，美好家活动中所作出的'努力。

　　20xx年2月28日元宵节下午，贵校学生即我们文鼎苑社区文明小卫士在活动现场积极宣传倡议保护环境，低碳生活等，并为热心居民送去代表团圆幸福的小汤圆。

　　我们特写信向贵校建议，请贵校老师予以表彰。

　　参加此次志愿者活动的有：周子易、牛翔、童雨欣、陆彦君、傅一帆、徐钲钧、钱闻卓、江毅捷、张睿、屠若渝、高乙、郑含青、雷远、郭乐怡、程婕、钱昊、杨骏州、谢天哲、蒋依林、冯冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉钦、王安然以及沈俐妍。

xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生表扬信 第二十篇

尊敬的校导：

　　您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而敬礼！

　　事情是这样的：本人于20xx年12月12日丢失钱包（钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。

　　本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的`孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！

　　再次为贵校能培养出优良品德的孩子而敬礼！

　　xxx

　　日期：